عرض للطباعة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاااااته
ياخوااان الله يرحم والديكم ويجزااااكم اااااااااااااااالــــــــ ــف خير تكفووون
انا الترم هذا نااااازل عملي وتكفوووون ابي اعمل المستحيل كي احصل على درجة المشرف
كــاااامله ابي وش اسوي والله لحد اليوووم مجرد اني اكتب على السبووره فقط ابي اعرف كيف
الوساااايل والصووور وياليت تسااعدووني.
الله يرحم والديكم ويجزاااكم الف خير
امييييين يارب
استخدم فلاش كاردز للكلمات الجديده
جيب معك objects من الحياه اليوميه العاب فواكهه عشان يعرفون معنى الكلمه مثلاً
بوستر وتكتب عليه شرح للقاعده
كبر الصور الي بالكتاب
اهذا اللي يحضرني واذا مافهمت لي حاول تلاقي لك كتاب معلم
و سوي مثل ماهو مكتوب بالضبط
وحاول ماتعتمد على البورد كثير الا في كتابه الكلمات الجديده
اكيد اولا ترجع لكتاب المعلم ثم تعرف وش الكلمات الجديده وتشرحها ثم تقرا لهم المحادثه مرتين وبعدين يقرون وراك واذا كان فيه درس قواعد أستخدم البروجكتر أو صحيفه كاتب عليها الجمل اللي فيها قواعد جديده ........
[عشان هالدعوه اميييييييييييييين
اولا التحضير المسبق وعلى فكره التحضير يعطيك ثقه كبيره بنفسك خاصة اذا كان معك وسائل فعاله يعني انت مو لازم تكتب على السبوره لازم تفعل النشاط الحركي لطلاب يعني يكتبون كلمات على السبوره او تعمل صور وكلمات وتخليهم يوصلونها\0 واتمنى الاخوه والاخوات يفيدوك [/]اكثر[/
توووم كرووز
حياك الرحمن أخي...
الموضوع جداً سهل ولكن بقليل من الجد و البحث و الأهتمام...
بالمنتدى هنا ستجد جهود الكثير من الأعضاء و الأساتذة المميزين والتي تعرض كيفية شرح كل الدروس و بطرق متنوعة و وسائل رائعة...
ستجد بأعلى المنتدى هنا بالقسم العام لكل مرحلة موضوع مثبت به مواضيع وروابط " لتحدي صعوبات كل وحدة من المنهج" بها ستجد ضآلتك حتماً بإذن الله...
فقط بالبحث أخي...
موفق و يسر الله دربك و حقق لك مارغبت...
سابدا من حيث ما انتهت به اختي رومانسية ..
كل ماعليك التحضير الذهني للدرس ( البحث عن المعلومه من هذا الموقع الرائع ) ..
في داخل الفصل ..
تكتب الوحده ورقمها والدرس ورقمه الي تبي تعطيه الطلاب على يسار السبوره ,,
وفي الوسط من اعلى تكتب اسم الوحده ,, بعدين تبدا معاهم باسئلة خفيفه ومراجعه للدروس السابقه
ومن ثم تبدا تستعرض الكلمات الجديده الي تفيدهم بهذا الدرس ويفضل وجود فلاش كاردز ,,
ومن ثم تستعرض درسك من خلال الترتيب اللي في الكتاب ..
اذا كان عندك كاست للمحادثه فيجب عليك القراءه على الطلاب بصوتك مره ومرتين
ثم تخلي الطلاب يستمعون للصوت البريطاني وهذي الحركه سويتها مع طلابي واستفادوا كثيرا
اما الان ولله الحمد على طول اخليهم يستمعون للكاسيت ,,
اما اذا اتت القاعده فالافضل انك تستخدم الوان مختلفه للتوضيح للطلاب وحاول لا تكثر كلام في القاعده ,,
والافضل انهم في القواعد تشرح لهم على السريع وتكثف عليهم التمارين لكي يستفيدوا اكثر ,,
هذا كل اللي عندي ,,
والله يوفقك