<> إذاعــة بـانـورامــا إنـجـلش <> .. الحلقة 11

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


احييكم وارحب بكم اعزائنا المستمعين لاذاعة بانوراما انجلش


وفي الحلقة الحادية عشر


من داخل الاستديوا اسعد بصحبتكم في موضوع الحلقة


الا وهو :


((( التدريس و الإحتفاظ باللغة او نسيانها ))



اللغة الانجليزية تحتاج الى استمرار بالتحدث والا نسيت المفردات والقواعد مع الزمن .


اذا لم استطع انا كمتخصص باللغة الانجليزية ان اتحدث او ان استمع الى اللغة باستمرار والا فان نصيبي منها فيما بعد سوف يكون مثل نصيب المبتدئيين

واذا لازمت القراءة والكتابة والاستماع والتحدث لفترة فسوف اكتشف قدرات بارعة في استخدام اللغة لم اكن امتلكها من قبل


هنا استفسار :


هل التدريس يطور اللغة ؟ ام انه يدمرها ؟




البعض لا يمكن له ان يعتمد على التدريس لتطوير لغته


بل ان الدروس لا تزيده بالشئ الجديد لكونه يعطي دروس محدده كل سنة


وان المناهج التي يدرسها هي للتأسيس ولا تفيده بالكثير كمستوى متقدم


وان مجال عمله لا يعطي الفرصة للتحدث كثيرا ً


بينما البعض يرى ان كونه يشرح قاعدة ما في اللغة فهذا يعطيه التمكن منها و يمنع النسيان من وقت الى اخر


وانه يتحدث مع زملائه في التخصص من داخل المدرسة ممايساعده جدا ً

والمناهج التي يدرسها متقدمه المستوى وتنفعه دائما ً


والى غير ذلك من امور



الحقيقة المتعايشة من حولنا والتي يلحظها كثيرون ..


ان بعض معلمي اللغة لا يمتلك الحصيلة الجيدة ولا يستطيع التحدث بطلاقة


وقد يكون السبب انه لم يتابع اللغة خارج العمل او خارج المدرسة


والبعض تجده متمكن وبقوة وذلك يصنع الجو المناسب للغة من خلال زملائة والتحدث معهم باللغة ومتابعة الجديد فيها من خلال احاديثهم الجانبية


وقد يكون السبب انه استفاد من البيئة داخل المدرسة

بصراحة :


هل تعتقد ان التدريس يطور لغتك الانجليزية ؟


ام


هل تعتقد انه يقتلها ويحددك على مستوى معين ومحصور ؟





تقبلوا تحياتي ويسعدني مشاركتكم الرأي في نقاشنا هنا

بالتأكيد أن التدريس يجعل للغة أفق معين لا يستطيع الشخص تجازوه أو تطوير نفسه لغوياً من خلال التدريس.. بل ننسى الكثير من المخزون اللغوي الموجود لدينا اثناء التخرج من الجامعة وهذا بسبب عدم ممارسة اللغة بشكل جيد.

المناهج الموجودة للمبتدئين وأقل من المبتدئين, ولذلك فهي لا تضيف شيء جديد للمعلم والمعلمة! حتى أن المستوى ينخفض إلى الأقل مع مرور الأعوام.

باعتقادي يجب المحافظة على اللغة من جانبين:
الجانب الأول: من خلال التحدث مع الاجانب والمحادثات في الانترنت ومشاهدة القنوات الناطقة بالانجليزية.

الجانب الثاني: وهو الأهم وبنسبة 90&#37; للمحافظة على اللغة, وهو الأدب الانجليزي, لابد من القراءة بشكل مستمر في كل الانماط الادبية وبشكل شبه يومي للمحافظة على الحس اللغوي والطلاقة في التعامل مع اللغة وفي أي مهارة.


ألف شكر لك على هذه الحلقة الرائعة.

مساكم رضا وعافية

يعطيك العافية انجلش......هذه مشاركتي الاولي في اذاعة بانوراما انجلش وبصراحة موضوعكم اليوم

يشغلني هذه الايام وافكر بشكل او باخر في عمل يطور لغتي التي اعتقد اني دفنتها في مقبرة منهج الصف السادس الابتدائي..

رغم اني احاول قدر المستطاع ممارسة اللغة بشكل اوباخر وبكل مكان...لكني مازلت اشعر باني احتاج لبرنامج استعادة الكلمات الضائعة بسبب المنهج

وبسبب قلة قرائتي واطلاعي مؤخرا...

ورغم ذلك افكر جديا بترك مجال التدريس واتجه للترجمة...لعلها تعيد ما اضاعه المقرر..


وتسلم على هالموضوع...

الاستاذ البارع


يسرني انك اول المشاركين اخي البارع البارع


واشكرك لإبدائك الرأي ومشاركتنا الموضوع

اعجبني انك من عشاق القراءة


تقبل التحيات مني شخصيا ً


حياك الله دائما ً و ابدا ً

الاستاذة الهمه العالية


من اكثر من يعاني ويشعر بهذا الموضوع من يدرسون الصف السادس

ولا يلامون في ذلك


لا منهج ولا مستوى طلاب ولا اي شئ يساعد على نمو اللغة وتطورها


البعض يسعد بهذا الحال من باب سهولة العمل والشرح لكن من يعشق اللغة ويريد ان يرتقي بها للمستويات العليا يختلف عليه الامر



الاستاذة الهمه العاليه


كل الشكر والتقدير لتواجدكِ و إبداء الرأي


تمنياتنا لكِ بالتوفيق في العمل الذي تجدين نفسكِ فيه

اسعد الله مسائكم


و اسعد الله ايامك اخي الفاضل English Lover ..........


موضوع رائع و هام ......... و منذ فترة ليست بالوجيزة و هو يشغل تفكيري ............ وهو ( يجب علي ان اطور لغتي و امارسها بشكل اكثر مما هي عليه الان و الا ذهبت ادراج الرياح ) .........

هل تعتقد ان التدريس يطور لغتك الانجليزية ؟


ام


هل تعتقد انه يقتلها ويحددك على مستوى معين ومحصور ؟

في الواقع : هو لم يطورها ....... و في نفس الوقت لم يدمرها




هو _ اي التدريس _ اتاح لي ممارستها في نطاق ضيق جدا ............. خاصة حين كنت ادرس الصف السادس الابتدائي فقط ............



لذا على المعلم ان يسعى جاهدا الى تطوير لغته و عدم حصرها في المنهج و الا فانه سيضع نفسه في موقف محرج ( خاصة اذا كان له طلاب مستواهم اللغوي ممتاز ) .........



كما يجب على المعلم \ المعلمة ممارسة اللغة بشكل مستمر كلما سنحت له الفرصة بذلك ( عند ذهابه للمستشفى مثلا )......... او كما ذكر الاخ الفاضل البارع من خلال قراءة الكتب و خاصة كتب الادب الانجليزي ........




و شكرا لإتاحة الفرصة لي

الاستاذة shy-rose


يااهلا وسهلا


كانك تمسكين بالعصى من المنتصف في رأيكِ حول تطور اللغة وعدمه في المدرسة


وقد يكون هذا رأي ثالث لم نورده بالموضوع


الف شكر لابداء الرأي والمشاركة معنا اليوم ودائما ً


كل الشكر والتقدير

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


اما بالنسبة لتطوير اللغة فالتدريس لا يطور اللغة ...بل ما يتطور هو اسلوب التدريس واكتساب الخبرة مع الممارسة


كذلك في نفس الوقت التدريس لايقتل اللغة لأن المعلم يستمر على مستوى واحد بل ويمكنه ان يطور نفسه لغوياً بالقراءة




انجلش لوفر


اشكرك على الطرح الهادف وعلى هذه الاذاعة الناجحة من جميع المقاييس

والشكر موصول لجميع الطاقم الإذاعي من مخرج و معد البرنامج كذلك اشكر المستمعين واشكر الجميع على مداخلاتهم


وبانتظار المزيد من الحلقات :)

تطوير اللغة يكون بالممارسة


و بما ان ممارسة اللغة في الفصل محصورة بمصطلحات معينة فإن التدرس لا يضيف شيء



الف شكر لك ابو خالد على هذا الطرح المميز

مشكوووووور اخوي ابو خالد على الطرح الجميل ..

والتدريس مثل ما قالوا الاخوان والاخوات لا يطور اللغة ....

بل يقتل طموح المعلم مع مرووور السنوات .. ولا يفكر المعلم الا بالمنهج ..فقط ..

لكن يجب على المعلم ان يطور نفسه بنفسه ..


والف شكر مرة اخرى

الاستاذ DR AHLAIN


وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته


اولا ً اشكرك لابداء الرأي والمشاركة معنا


واعتبر انه تم ايصال سلامك وشكرك للطاقم الاذاعي ويهدونك التحيات والتقدير وسلام خاص من المخرج


حياك الله دوما ً وهذا مما يسعدنا

الاستاذ Mr.X


تسلم ياعزيزي وماقصرت


الله يعافيك ويحييك

الاستاذ الحربي


حياك الله وماقصرت لمشاركتنا الرأي


والله يعافيك ويحييك

شكرا لك أخي على هذه الحلقه


والتدريس نساني الكثير الكثير وعندي سؤال هل عندما اقدم على دراسة الماجستير نفس الحكايه دراسه ثم تدريس ثم نسيان أم ماذا؟


الله يبارك فيك استاذنا انجلش لوفر

الاستاذة sunlight44


بحكم ان ليس لي خبرة في الماجستير فكل مااستطيع ان اقوله مجرد توقع وهو ان طبيعة الماجستير غالبا ً بحث ودراسة دقيقة وهذا في الاغلب ينمي اللغة اكثر من خلال الاطلاع على الكتب اكثر


ويبارك فيكِ اختي والف شكر لتواجدكِ معنا

أستاذي English Lover


تطور اللغة والمحافظة على ماتم إكتسابه من حصيلة لغوية يكون بالممارسة,,,,


و التدريس و الحدود المفروضه أثناء الشرح و المنهج تحد من الممارسة بشكل أكثر وجدي و متفاعل,,,

ربما لو حاولنا جعل الطلبة يمارسوا ماتعلموه خارج الفصل ولكن يظل إيضاً التدريس يحد تطور اللغة,,,,


الإستفادة الوحيدة هي تثبيت القواعد اللغوية بتكرار شرحها على مختلف المراحل,,,,,



كل الشكر لهذا الطرح الرائع أخي,,,, و بإنتظار جديدك.....


دمت بود و بحفظ من الله.....

الاستاذة Romanciah

ولك الشكر لمشاركتنا الرأي

الله يعطيكِ العافيه ودمتي برعايته

[GRADE="C0C0C0 FF1493 000000 DC143C C0C0C0"]الســـلام عليــــكم[/GRADE]

يُقال

"Practice makes perfect"

يعني

means that the more you practice, the better you will become

[GRADE="C0C0C0 FF1493 000000 DC143C C0C0C0"].
.
.
.
.[/GRADE]

الممارسة تؤدي إلى الاتقان

سواء في اللغة أي لغة

أو أي مهارة أخرى

اهمال اللغة يؤدي إلى اندثارها مع الوقت

وبدل أن تؤثر بلغتك المتقنة عل الطلاب والطالبات

تتأثر أنت بهم

لابد من تخصيص وقت لتطوير اللغة

ما راح أزيد عـلى ما تفضل به الذين سبقوني

لكن لابد للاستماع و متابعة أهل اللغة في الراديو والتلفزيون

و ممارستها تحدثا و الاكثار من القراءة ايضاً

و كتب الـ grammar ضروري الاطلاع عليها من فترة لفترة

قراءة كتب باللغة الانجليزية ككتب الأدب مثلا أو أي كتب أخرى

الانترنت الان يفيد من ناحية التواصل مع الـ native speakers

يعني باختصار ارجع اقول

practice makes perfect

[GRADE="C0C0C0 FF1493 000000 DC143C C0C0C0"].
.
.
.
.[/GRADE]

ألف شكر أخي

English Lover

[GRADE="C0C0C0 FF1493 000000 DC143C C0C0C0"].
.
.
.
.[/GRADE]

[GRADE="808080 DC143C 808080"]^.^[/GRADE]

أشكرك ع الطرح الرائع
ولن أضيف أكثر من اضافة الاعضاء والعضوات بان التدريس يساعد ع الاحتفاظ بجوهر اللغة من قواعد ومفردات وتكوين الجمل وسلاسة النطق بطلاقة
لكن فى الحياة اليومية لابد من الممارسة لاختلافها مع المناهج
مشكلتنا ان الانجليزى عندنا لغة أجنبية وليست لغة ثانية والا أصبح تطويرها شىء سهل والبيئة ساعدت ع ذلك
لك الشكر مرة أخرى

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته


SoOoSoOo



كل الشكر والتقدير على المشاركة الرائعة



حياكِ اختي دوما ً

mother of 4girl


يعطيكِ العافيه لابداء الرأي


كل الشكر والتقدير

السلام عليكم ورحمة الله مبركاته


اولا اقدم اعتذاري لأخي وحبيبي ابو خالد على قلة المشاركة في هذه الإذاعه الرائعه

والأخوه والأخوات ماقصرو وفو وكفو

بالنسبة لموضع الحلقه
فأنا اعتقد ان التدريس فعلا يضيع ما تعلمناه من مواد خرى بالجامعه وذلك لعدم استخدامها في المنهج
واللغه اذا ما استخدمت فقدت كما في المثل الأنجليزي( USE IT OR LOSE IT)
فيجب على المعلم القراءه والإطلاع المستمر لكل ماهو جديد في علم اللغه واستخدام ما تعلمناه فن لغه في جميع المجالات وحتى بالمدرسه مع الزملاء فلا يمنع ان يكون الحوار بينهما باللغة الإنجليزيه كممارسه

واخيرا اشكرك اخي ابو خالد على هذه الإذاعه الرائعه والهادفه واقال ما يقال عنها انها متميزه بوجود مذيع متميز ملك


اكرر اسفي على التأخير وقلة المشاركه معكم واعدكم بالتواصل معكم بعد ان زال الظرف العائق ولله الحمد

الى اللقاء
ابواصيل

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته


حياك الله ابو اصيل



شاكر لك تواجدك وابداء الراي كل الشكر

ماقرأت آراء من قبلي، وحبيت أعلق على الموضوع مباشرة..

بالنسبة لي التدريس خرب لغتي وما طورّها، لأني نزلت لمستوى طالباتي، وصرت أدخل العربي بشرحي لأنهم مايفهمون انجليزي، يمكن استفدت انو قواعد اللغة داااائما في بالي من كثر تكرارها ع الطالبات..
مناهجنا فشل، وتوزيع المنهج ع الطالبات شيء فاشل، لذلك أشوف أن الأفضل لو كانت المناهج من عندنا احنا، يعني زي الكلية والجامعة، كل يوم أو كل يومين أختار موضوع معين لطالباتي ونناقش فيه وندرس قاعدة معينة ونتمكن منها عشان نروح للقاعدة التالية، أو ندرّسهم من كتب اجنبية جاهزة،، لأن مناهجنا ما تتفق ولا تتلائم مع التطور.. حتى الجديدة منها والله تفشل!! الإخراج الفني مو حلو .. وأشوفه مو واقعي، هذا غير أخطاءه..

التدريس علمني أن البنات عقلياتهم مختلفة عن بعض، علمني الصبر، علمني كيف أن المعلم انسان عظيييم، علمني أشياء كثيرة، لكن كتطوير لغة.. لأ ما أعتقد..