التعليم» أمام منعطف «تاريخي» بعد إلغاء مركزية «الثانوية»

مدير التطوير في «التربية»: أداء الوزارة يسجل «انحداراً كبيراً»... «التعليم» أمام منعطف «تاريخي» بعد إلغاء مركزية «الثانوية»

تشهد السعودية اليوم منعطفاً تعليمياً «تاريخياً» مع انطلاق اختبارات الثانوية العامة، بعدما أقدمت وزارة التربية والتعليم على إلغاء «مركزيتها»، وسط تضارب في آراء التربويين والخبراء حول جدوى وانتقد مدير العام لإدارة التطوير الإداري السابق المستشار في وزارة التربية والتعليم سعود الغاطي، أداء إدارة الاختبارات في وزارة التربية والتعليم بشكل خاص وإداراتها الأخرى بشكل عام، معتبراً أن أداء الوزارة من نواحيه كافة يسجّل «انحداراً كبيراً». واتهم الإدارة الحالية للوزارة بأنها «لا تمارس عملها ولا تقوم بمهامها»، وقال: «لم أشاهد أو أقرأ طوال فترة عملي أي تقرير عن تقويم الاختبارات لمعرفة جوانب النقص والقوة... أداء الوزارة في السابق كان أفضل بكثير من الوضع الحالي».
وواكب تصريح الغاطي لـ «الحياة» انتقادات عدد من الخبراء والتربويين منهج وزارة التربية والتعليم في التعاطي مع قرار إلغاء «مركزية الاختبارات» الذي يطبق اليوم للمرة الأولى في تاريخ التعليم في السعودية.
وتأتي هذه الانتقادات في الوقت الذي يبدأ فيه نحو 5 ملايين طالب في مختلف مناطق السعودية صباح اليوم الاختبارات النهائية للعام الدراسي الحالي، وسط تأكيدات وزارة التربية والتعليم من خلال تعليماتها إلى المدارس توفير جميع الوسائل والمستلزمات للطلبة لتهيئة الأجواء المناسبة لأداء الاختبارات بكل طمأنينة، وإعداد خطة لمتابعة سيرها في جميع المدارس من خلال جولات إشرافية يومية طوال أيامها، يقوم بها المشرفون التربويون في إدارات التعليم في المناطق يومياً.

في ظني القاصر أن الحكم على هذا التغيير لا زال مبكرا جدا
ولا شك أنه إذا توفرت الخبرة والعلم والأمانة في أي جانب من جوانب الحياة فأبشر بالنتائج الإيجابية.
شكرا لك أخي المبدع (al harbi) لمتابعتك ومشاركاتك القيمة.

dear

مشكووووووور يا غالي على التواجد

يسعدك ربي

صاحب التصريح موظف سابق في الوزارة


لو انه موجود بالوزارة حاليا ً .... هل ممكن يصدر منه نفس الكلام ؟؟؟

وأنا معك استاذيEnglish lover هل سيقول نفس تصريحه هذا لو أنه قائم على رأس العمل؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ألف شكر أستاذي الحربي على النقل

هذه السياسه الحاليه لإختبارات الثانويه العامه ليست جديده علينا ولكنها لم تستخدم منذ خمسه عشر سنه وأكثر
حيث كان اخر استخدام لها أيام كانت شهادة الكفاءه ( ثالث متوسط ) بمثابة شهاده الثانوية العامه في السنوات الماضيه ثم استخدمت هذا السياسه لتكون شهادة الكفاءه شهادة عاديه غير معترف بها كشهادة في التوظيف في كثير من الوظائف الحكومية والاهليه وإنما يتطلب التوظيف الحصول على شهاده الثانويه العامه
والان نفس المنوال مع شهاده الثانويه العامه خاصه بعد عدة سنوات ستكون شهاده عاديه غير معترف بها
وهذه هي سياسه لكبح اعداد هائله من الطلاب الذين يسعون للحصول على وظائف بعد الثانويه وجبرهم بالتكميل في الجامعات ليحصلوا على وظائف شاغره ان وجد
شكررررررررررا لك اخوي الحربي

ماشا الله عليكم متابعين وصراحه انا رأيي من راي dear انو الحكم على جدوى الاختبارات اللامركزيه سابق لاوانه لكن فيه نقطه في التصريح احها فعلا حقيقه الكل يشهدها وهي ان مستوى التعليم في انحدار وخصوصا لما تشوف مستوى الطلاب واستهتارهم بالدراسه
[GRADE="00008B FF6347 008000 B22222"]مشكور اخوي الحربي على النقل والمتابعه[/GRADE]

أول شي نشوف النتايج بعدين نحكم على النجاح والفشل ..


وتضارب الآراء شي طبيعي ولو ماصار هذا اللي بيكون مو طبيعي ..


وانا أشوف الوزارة دائما تأخذ قرارات من غير الرجوع للمعلمين والمعلمات ..


وفي إعتقادي إنهم أهم العناصر لأنهم داخل هالميدان ..


فمفروض يقومون قبل أي قرار بطرح إستفتاء في أوساط المعلمين والمعلمات ..

وطبعا يأخذون هذه الآراء بعين الإعتبار ..

الحربي .. الحاضر دوما ..

أف شكر لك ..