التربية الخاصة - Special Education

التربية الخاصة - Special Education


http://www.saudienglish.net/upload/image8170.html


تعرف التربية الخاصة على أنها مجموع البرامج التربوية المتخصصة
والتي تقدم لفئات من الأفراد غير العاديين
وذلك من أجل مساعدتهم على تنمية قدراتهم إلى أقصى حد ممكن
وتحقيق ذواتهم ومساعدتهم في التكيف .



فئات التربية الخاصة :



http://www.saudienglish.net/upload/image8172.html



1/ الإعاقة العقلية ( Mental Impairment )

2/ الإعاقة البصرية ( Visual Impairment )

3/ الإعاقة السمعية ( Hearing Impairment )

4/ الإعاقة الانفعالية ( Emotional Impairment )

5/ الإعاقة الحركية ( Motor Impairment )

6/ صعوبات التعلم ( Learning Disabilities )

7/ اضطرابات التواصل ( Communication Disorders )

8/ الموهبة والتفوق ( Giftedness and Talents )

9/ التوحد ( Autism )

10/ الإعاقة الصحية ( Helth Impairment )

11/ الإعاقة الحسية المزدوجة ( Deaf Blindess )

12/ الإعاقات المتعددة ( Multiple Disabilitis )


شرح
لتلك الفئات و الحالات


http://www.saudienglish.net/upload/image8171.html



القابلون للتعلم من المتخلفين عقلياً ( Educable Mentally Retaded )



هم الفئة الذين يعتبرون قادرين على تعلم المهارات الأكاديمية الأساسية
كالقراءة والكتابة والحساب والذين تتراوح درجات ذكائهم بين ( 55 - 70 ) .



ذوي صعوبات التعلم
( Learning Disabilities )


مفهوم يشير إلى عجز في واحد أو أكثر
من العمليات النفسية الأساسية
التي تدخل في الفهم أو استخدام اللغة المكتوبة أو المنطوقة
والتي تظهر في عدم القدرة على
الاستماع ، التفكير ، الكلام ، القراءة ، الكتابة ، الهجاء
إجراء العمليات الحسابية

ويشتمل على حالات الإعاقة الأكاديمية
الإصابة المخية ، الخلل الوظيفي المخي البسيط
و دسليكسيا ، والحبسة النمائية

ولا يشمل الذين يعانون من مشكلات تربوية
ناتجة عن إعاقة بصرية ، سمعية ، حركية
تخلف عقلي أو اضطرابات انفعالية أو حرمان بيئي ، ثقافي ، اقتصادي .



ضعاف البصر
( Partially Sighted )



هم الذين تتراوح حدة أبصارهم بين 20/7 و20/200 قدماً
أي ما يقرب من 6/20 و 6/60 متراً

فهم الذين يعانون من صعوبة في البصر
الا أنهم قادرين على التعلم

سواء بستخدام المعينات البصرية
أو بستخدام طريقة برايل .



ضعاف السمع
( Hard of Hearing )


هم الأفراد الذين يعانون من فقدان سمعي
بحيث تتصل حدة سمعهم بين 35 - 69 ديسبل

مما يجعلهم يواجهون صعوبة في فهم الكلام
بالاعتماد على حاسة السمع فقط
سواء باستخدام السماعات أو بدونها .



المضطربون سلوكياً
( Behaviorially Disordered )



هو ذلك الشخص الذي يظهر سلوكيات واستجابات إنفعالية
ضاره ومؤذية

بحيث يؤثر على تحصيله الأكاديمي
أو على تحصيل الآخرين بشكل مزمن .



الإعاقة الحركية
( Motor Impairment )



هم تلك الفئة من الطلاب
الذين يتشكل لديهم عائق يحرمهم من القدرة على القيام بوظائفهم
الجسمية والحركية بشكل عادي

مما لا يمكنهم التعلم
إلا مع توفر خدمات التربية الخاصة .



منقول عن مخلصين
من مراجع متخصصين





المراجع:
الروسان ، د. فاروق .سيكولوجية الأطفال غير العاديين
(مقدمة في التربية الخاصة . الناشر جمعية المطابع التعاونية . 1989 عمان .


المراجع:
(هارون ، د. صالح عبد الله هارون (2000)
تدريس ذوي الاعاقات البسيطة في الفصل العادي .دار الزهراء. )

انا في مدرستي القديمه كان يوجد فصول فكريه
وفي فتره التدريب كنت في مدرسه فيها صم وبكم
موضوعك عرفني بالفئات الاخرى اكثر
جزاك الله الف خير
وبارك الله فيك

miss dream

شكراً على هذا التوضيح والتثقيف المتواصل
بوركت جهودك والف شكر

جعلك ربي مبارك بكل محل
و زادك علم أ. نور النار

سعدت بمرورك و إستفادتك
أشكرك

شكرا لطيب تواجدك و إشراقك
أ.البارع

قواك الله و فتح لك
اهلا بك

يعطيك العافية على التميز الدائم ؟ http://img216.imageshack.us/img216/8...odtopicnw7.gif

حياك الله
منار الإسلام


نفعك الله ونفع بك
أشكرك

جزاك الله كل خير

و للتنويه : لا يصح أن نقول صم و بكم ، لأن الصمم لا علاقة له بالبكم حيث ماذاكانت اعضاء النطق سليمه
فهي فقط بحاجة الى التدريب اللازم ليس إلا

يعطيك العافيه