طالبات الكليه مالعمل معهن

[دلع]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تحيه لأحلى منتدى والله يجزاكم خير على كل اللي تسووه
الله يجعله بميزان حسناتكم يارب
ابي مساعده منكم لوسمحتوا
مين يقدر يفيدني بالخطوات عن كيفية تقييم طالبات الكليات تخصص لغه انجليزيه
انا مسؤوله عن تقييم طالبات كليه الحين وبصراحه مابي انسى شي او اظلمهم بالتقييم
ساعدوني الله يجزاكم عني وعنهم كل خير
مع الشكر الجزيل

[Um Hamoudi]

اطلبي من مشرفتهم الورقة الخاصة بالتقييم .... انا لما يجو عندي طالبات تعطيني المشرفة ورقة تقييم عليها بنود ودرجات وعلى اساسها اقيمهم ....

[Moonly face]

أهم حاجه راعيهم <<<<<<<<<<<طالبه تطبيق



في استماره خاصه تقيم على اساسها المتدربه توزع على جميع الكليات .. اطلبها من السوبرفايزر

[دلع]

مشكوره على اجاباتكم ويخليكم ربي بس ايش مطالبين فيه كمان
يعني مطالبين بتحضير ومتابعه وايش كمان

[ميس]

هلا فيك اختي

تفضلي على الرابط هذا لاهنتي

http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=19594

هذا طبعا لمتابعة سير الدروس من غير مشاكل

وبالنسبة للاستماره الموزعة من الكليات

بجيبها بإذن الله تابعيني

والله يوفق الجميع

[دلع]

يارب يوفقك ويفرج عليك دنيا وآخره
مشكوره ميس

[springflower21]

لااااااااااا

حرام والله مساكين .. اتخيلي نفسك مكانهم ..؟ ساعديهم والله انو حالنا يبكي ..

عموما انا بالنسبة ليا اشوف مشرفة الكلية تكتفي بالاستمارة .. رغم انها مررررررررة شديدة ..
لأنه الاستمارة فيها كل شي .. القة بالنفس .. التعامل مع الطالبات .. التحضير .. طريقة الشرح ..
قدرتها على توصيل المعلومة .. النطق طبعا مرررة مهم .. والانطلاق وخلو كلامها من اخطاء القرامر ..
توصيلها للمعلومة صحيحة للطالبات .. واستخدامها للوسائل التعليمية ..
حل الواجل .. مقدمة الدرس .. الانشطة .. تقريبا دا كل شي

والشي الغريب انها ابدا ماتهتم بتجاوب الطالبات .. ولا بمستواهم .. يعني انا ادرس فصلين ثاني متوسط .
فصل مرررررة شاطر بسم الله عليهم .. احب حصتهم وابدع معاهم لأنهم ماشاء الله عليهم يساعدوني ..
يعني يفكروا معايا .. بس الفصل اثاني مو متقبل فكرة اني اشرحلهم بس بالانجليزي ومررة متعبيني .. فلما ادخل عندهم اكتفي بالاشياء الببسيطة ومع ذلك تجاوبهم يكون مررة بسيط ماعدا قلة ..
بس الحمدلله انها ماتهتم بدا الشي ..

وبالنسبة لتصحيح دفاتر الطالبات تسألنا هل نصحح او لأ ..؟ بس عمرها ماشافت ..