رد مع اقتباسلو كان القاموس ينفع كان شفت نص طلابنا عباقرة لكن اللغة الانجليزية واحسها هبة من الله سبحانة لان حفظ وادراك الكلمات صعب مثل الرياضيات تجد قلة من يفهمها فاللغة الانجليزية مهمة والان اصبحت اكثر اهمية مع تطور العالم
هناك الكثير من المحبطين والمثبطين ...
فالبعض يقول مااهمية ان نتعلم الجغرافيا وبامكاننا معرفة اي خريطه بالعالم بمجرد طلبها عبر الانترنت !
- مااهمية معرفة وحفظ وقراءة التاريح بينما تستطيع ان تعرف تاريخ اي حضاره بمجرد البحث عنها وستجد جميع المعلومات عنها بثواني
- مااهمية ان نتعب في الرياضيات وفي الاخير يوجد اله حاسبه تغني عن كل هذا !
واخيرا واكثر مايغيضني هو الحديث والتقليل من شأن اللغة الانجليزية ....
فيمكن ان يقول احدهم .. لماذا نتعلم اللغة الانجليزية والجامعات تاخذ اربع سنوات لاتمامها لكي تأخذ شهادة باللغة الانجليزية وكل هذا الجهد المتواصل وكذلك سنوات الدراسه العامة تدخل فيها اللغه الانجليزية والبعض يدخل معاهد والبعض يحاول يطور نفسه من خلال الكتب والمراجع والانترنت والانشطه الخ ..
ويقول لك بامكاننا اختصار كل هذا الجهد والوقت والمال وووو بشراء قاموس الكتروني يترجم لك اي كلمة تصعب عليك ؟!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
هذا الكلام الحقيقه محبط كثيرا دعونا نتناقش في هذا الموضوع ....
مثل هذا الكلام يعتر غير جيد وغير مناسب ابدا ومدعاه لعدم الجهد ...
دعوني ابدأ بطرح رايي في هذا الجانب واأخد الجانب المهم عندي وتخصصي وهو اللغة الانجليزية ....
فهذا الكلام بالتاكيد غير صحيح ولايمكن بأي حال من الاحوال ان ينطبق على اللغة الانجليزية حتى لو سلمنا انه ممكن ينطبق على بعض التخصصات مثل الجغرافياء فممكن وليس بشكل كامل ان نقول قد نستغني عن بعض اجزاءها ونستطيع الوصول اليها بسهوله من خلال الخرائط وسهولة ايجادها عبر النت ...
اما اللغة الانجليزية فمن الصعب او بالاحرى من المستحيل ان يتم هذا الامر لعدة اسباب ونقاط اهمها ...
- ان هناك قواعد اساسية للغة الانلجيزية يجب اتباعها وفهمها بشكل كامل للتحدث . والقواميس لاتقوم بهذا الدور ابدا انما اقتصارها على جانب واحد ساذكره في النقاط التاليه .
- لايمكن الكتابة باستخدام القواميس الالكترونيه مما يستدعي صعوبة هذا الامر مع القواميس في كتابة مقال او حتى جمل بسيطه .
- يكون القاموس ناجحا في الترجمة فقط .. بمعنى انه جزء واحد من اللغة الانجليزية وهذا الجزء لايعتبر جزء اساسي اذا سلمنا ان اساسيات اللغة الانجليزية هي القراءة والكتابة والقواعد والمحادثه والاستماع اذا فأين الترجمه ؟!
- القاموس لن يفيد في المحادثات مع الناس وفي كتابة المقالات الكبيره ... انما يفيد في ترجمة كلمة لاتعرفها من اصل كلمات كثيره وهكذا انما قاموس لترجمة كل شي امامك فهذا غير ممكن وحتى لو قمت بهذا ستكون الترجمه حرفيه واحيانا خاطئة !!
لدي الكثير ولكن اكتفي بهذا الامر وادع المجال لمن اراد ان يطرح رأيه بهذا الجانب ونرحب بالراي المخالف ايضا ...
مارايكم بمن يقلل من اهمية اللغة الانجليزية بزعم ان التقنية الحديثه تحل محل الدراسة والتعلم لسنوات ؟
لو كان القاموس ينفع كان شفت نص طلابنا عباقرة لكن اللغة الانجليزية واحسها هبة من الله سبحانة لان حفظ وادراك الكلمات صعب مثل الرياضيات تجد قلة من يفهمها فاللغة الانجليزية مهمة والان اصبحت اكثر اهمية مع تطور العالم
المحبة في الله نعمة من الله ..
فقد الأحبة في الله غربة ..
والتواصل معهم أنس ومسرة ..
هم للعين قرة ..
فسلام على من دام في القلب ذكراهم ..
وإن غابوا عن العين قلنا يا رب احفظهم وارعاهم ..
سبحان الله والحمدلله ولا اله الا الله
ماقلل من اهميتها
لكن العيب في المناهج وطريقة التدريس ...الى ان كرهوا الطلاب والطالبات الماده
اناقة لسانك هي ترجمة لاناقة فكرك
فلا ترفع صوتك بل ارفع مستوى كلماتك
اللغة الإنجليزية مهمة فمن تعلم لغة قوم أمن شر مكرهم يعطيك العافية على التميز الدائم ؟
السلام عليكم
العوائق كثيييرة في تعلم اللغة في مجتمعنا
اولها الثقافة السائدة في المجتمع بان اللغة الانجليزية غير مهمة ولا نحتاجها كثيرا
ثانيا المناهج السيئة للكتب في المدارس
ثالثا طريقة التدريس ولا الوم المعلم بل الاعباء والشكليات التي اثقلوا بها كاهل المدرس فاصبح مشغولا بها اكثر من توصيل المعلومة. مثل اعداد ملف الانجاز لكل طالب واعداد ملف انجاز للمعلم وهو ليس الا حشو ورقي للملفات لايستفيد منه لا الطالب ولا المعلم.غير الاعمال الاضافية التي تكاد تاخذ كل وقت المعلم فلا يتفرغ لاعداد الدرس الاعداد الجيد كالنشاط والريادة واللجان الخ الخ.
رابعا عدم اعداد معامل للغة الانجليزية تتوفر بها الاجهزة المطلوبة كالبروجكتر والحاسب وجهاز الصوتيات واتصال انترنت وكتب او مراجع للمعلم والطالب.
انا معلمة لغة انجليزية لاكثر من تسع سنوات ودرست في معاهد اهلية بكتب من سن ماقبل المدرسة الى الجامعة والان في مدارس حكومية. ووجدت ان مدارسنا لا تدرس لغة بل تدرس مادة. ولم اتعلم اللغة من المدرسة او الكلية. لان ثلاثة ارباع الخريجات من الكليات والجامعات في قسم اللغة الانجليزية لا يجيدون تحدث الانجليزية. لقد تعلمت اللغة من برامج القناة الثانية السعودية والاغاني الغربية وهذه هي الحقيقة المؤلمة.
our students don't have a clue.
our teachers don't have a clue
and our supervisors don't have a clue
ضوابط المشاركة
المفضلات