طلب ترجمة في السياق وليست حرفية

[أنا أدرس]

السلام عليكم

ممكن أحد يقولي بالعربي " لو بالعامية عادي " معنى الكلام ومختصره في الفقرة :


http://www.terra.es/personal/nostat/
رقم 1
1.1
1.2
1.3 إلى ماقبل العنوان " 1-CALL for English "بس
رقم 2
رقم3

وبس

عسى الله هو يجزيكم ويثيبكم من عنده وهو الرحمن على العرش استوى مامن ممسك لخزائن رحمته ،
عاجل تكفون عندي اختبار ولازم أفهم هذا الكلام الرئيسي عشان أقدر أحوله بلغتي وأضيف من عندي
زي أسئلة الـ" discuss " يعني .
:(

طلبتكم لا تخيبوني هالمرة .

[M a Y a]

أولاً أخوي متى أختباركـ
ثانيا ً أنا سويت أول جزء وأنا صراحه لاني متخصصه في الترجمه لا شي إنما هو إجتهاد وبستخدام القاموس
فأي خطأ او نقص من نفسي والشيطان (:

رقم 1 :
تعريف ال call
هو إختصار لكلمة Computer Assisted Language Learning والتي تعني " تعليم اللغه بإستخدام الحاسوب "
وهي مرتبطه بإستخدام الحواسيب أو الكمبيوترات في عملة التعليم والتدريس
وبعد البرقراف اللي بعد التعريف يعطيك نبذه عامه عن الشي اللي راح تعرفه عن call
واول الأشياء اللي راح نعرفها عن اال call هي :

101 : محاسن ومساوئ إستخدام " تعليم اللغه بإستخدام الحاسوب أو call "
وأنا راح أعبر عن كلمة advantage ب ad و كلمة disadvatage ب كلمة dis
أول ad هي it offers a powerful self-access facility
فهي تساعد على إنتاج متعلمين مستقلين يجربون الحريه في الإختيار , فالأدوات التي يجدها الطلاب في الكمبيوترات تسمح لهم بإتقان عملية التعلم فهم يستطيعون إستخدام البرامج الموجوده في الكمبيوتر إين ماكانوا

ومن خلال هذه ال ad ممكن نعرف ال dis
فبعض المعلمين يعتقدون أن الحواسيب وظائف اساسيه أو undertaking functionsيجب أن تنفذ بواسطة المعلمين المتدربين.

لكن الكاتب يقول إن هذي ال dis غير حقيقيه لأن بالفعل المعلمين يجب أن يستخدمون الكمبيوتر كأداه مكمله لعملية التدريس .


الفائده ال2 او ال ad لإستخدام الcall هي :
gives a new role to teaching materials
تعطي دور جديد لأدوات التدريس
من غير ال call أليات التدريس أليات سلبيه
( فيه شخص أسمه فيلب مدري هو كاتب المقال أو كاتب المقال يقتبس من كلامه وهو الأغلب ) يقول قبل الكميبوترات ماذا كان يستخدم في الفصل ...لاشي لن يحصل الطالب على أي شعور عميق من تطور المحتوى

فأدوات ال call كيّفت نفسها لتعرف المتطلبات الفرديه لكل طالب على حده فيحصلون بذلك على التفاعل

وفي مجال " طرق التدريس " نجد ad مرتبطه ب dis
أما ال ad فتعتبر ال call مثلها مثل أي تكنولوجيا تأتي بتغيير في طرق التدريس
أما ال dis فأكننا إستخدمنا الكمبيوتر لنعطي وجه جديد لنفس الأداه أو الأليه القديمه

وبعد ad و dis يجي كلام طويل عن علاقتنا ب call صعب وأشوف أن ماله داعي خصوصاً إن العنوان يتكلم عن مساوئ ومحاسن ال call
وخلاص حطيتها

[أنا أدرس]

ماشاء الله عليك تبارك الله واضح أنك متمكنة من الترجمة تبارك الله، الله يسعدك دنيا و آخرة ،ويجعل لك من كل هم مخرجا،
الله يجزيكِ خير والله ماقصرتِ دوم تنفعيني ،
والله صراحة أنا أكبر بقرة بالتقنية والكمبيوتر وأي علم يتعلق به لدرجة يصعب علي فهم أي موضوع عنه بأي لغة بالعالم حتى أحد يشرح لي عربيييييييي عربيييييييي عربييي وبالعامية وتوضيحات بعد^^" وعسى ولعل أفهم ،
نفعتيني واااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااجد والله ،أحس أني توني أفهم وإلا كنت ناوية أصم كوبي وباست إذا مالقيت مساعدة، الله يفرج عنك كل كرب وضيق برحمته وهو الرحمن على العرش استوى مو من دعائي آمين.
وهل من مزيد بعد ما أقرأ << طمااعة .
.



آخر ad يقول أنها أحدثت تغييرات في منهجيات تدريس الإنجليزية ، شوي يقول ..
عندما تكون الحواسيب مستخدمة فقط لإعطاء ( مدري مواد بس فهمت منك إنها الأدوات) القديمة بصورة جديدة . هذه الحالة عندما يضع المعلمون طلابهم أمام الحاسوب فقط ليجيبوا على أسئلة املأ الفراغات .
صرااااااااحة ماااافهمت فيها شيء : ( .

[M a Y a]

^^^
ياخيتي اللي ماتفهمينه مشيه موب لازم كل شي نفهمه (: << نصايحي تدوي في داهيه ههه

المهم
102 : في ماذا نحتاج لإستخدام ال call
معلمي اللغه الإنجليزيه ومعلمي اللغه عموماً يجب أن يضعوا عوامل مهمه في إعتبارهم قبل الشروع في مغامرة ال call
أولاً : يجب أن يقيّموا مهارات الكمبيوتر عند المتعلمين
فالطلاب الذين لاتوجد عندهم معرفه أو قليلي المعرفه في الحواسيب يُتطلب أن يُقدم لهم مقدمه عن مهارت الكمبيوتر الأساسيه وممكن تتتضمن معالجة النصوص , إستخدام الإيميل وتشفيل برامج المتصفح السوفت وير
ثانياً : العامل ال مرتبط بمستوى اللغه وتصفّح الويب
إذا كان المعليمين يريدون من طلابهم إن يشتغلوا على مواقع لتعليم اللغه الإنجليزيه كلغه ثانيه (ESL) يجيب أن يكون في إعتبارهم أنه فقط مستوى الطلاب المتوسط أو المتقدم سيضمن لهم تصفح للويب فعّال
لأن معظم الويب سايب أو مواقع تعليم اللغه الإنجليزيه كلغة 2 تتطلب معرفه عاليه في اللغه الإنجليزيه
ثالثاً: هناك بعض القضايا التكنولوجيه يجب أن ت}خذ في عين الإعتبار:
فمن الواضح أن توفر غرفة كمبيوتر منظمه أول شي يجتاجه معلم ال (Call) لينجح
والتجربه لكثير من المعليمن كشفت أن عمل 3 طلاب في كمبيوتر 1 هو الحد الأقصى لتجربة التدريس حتى تكون تجربه فعّاله
بالإضافه إلى ذلك يجب أن يكون لد المعلمين البرامج المخصصه لتعليم اللغه الإنجليزيه كلغة 2
وتصفح الإنترنت يحتاج لمتطلبات خاصه مثل
أ: الحصول على بيئة شبكة إتصال موثوقه
وأهم شي يؤخذ في عين الإعتبار مزود إنترنت موثوق
ب: إستخدام (معدات)..! أو برامج متصفح حديثه
لأن إستخدام (معدات) قديمه سنتج عنه مرات تحميل غير مقبوله أ, فشل في التجربه
المودم الأسرع يجب أن يستخدم على الأقل (at least 28,800 bps)
وأفضل الكمبوترات التي تعمل على الويب تكون Power PC or Power Macintosh لأنها تملك كميات كبيره من الذاكره المطلوبه لتشغيل الجيل ال3 من الوسائط المتعدده بالإضافه إلى أن المعلمين يجب أن يتنبهوا إلى أن مواقع االويب الجديده مصممه لتستخدم أخر إصداؤ من برامج المتصفح

[M a Y a]

د: يجب على المعلمين أن يكونوا على درايه بتكنلوجيا الإنترنت الأساسيه لأستباق المشاكل المحتمله
بإلاضافه إلى أن يكونوا على إستعداد للتواصل مع موظفي الدعم والمسانده الفوريه في حالة حدوث مشاكل تقنيه كبيره
النصيحه التي تعطى من المعلمين الذين عملوا مع الكمبيوتر هي إستخدم خيالكـ من أجل إيجاد توازن في حالة قلة توافر التكنولوجيا
مثلاً إذا لم توجد برامج المتصفح السوفت وير يجب أن يكونوا عل إطلاع على برامج المتصفح المجانيه التي يمكن أن يجدوها في الويب
إذا كان العمل على الخط ممنوع من قبل المؤسسه يجب إن يأخذوا إحتمالات العمل خارج الخط
وقد ثبت عند إستخدام الكمبيوتر أن المتعه والدافعيه لدى الطلاب ترتفع حتى وإن كان السؤال التقليدي إملاء الفراغ أكثر ممن يستخدم هذا السؤال في قطع من الورق أو كتاب في هذه الحاله حالة أن الطلاب يستخدمون الانترنت في التمارين التقليديه
يجب أن يشجع الطلاب على إكتشاف أنفسهم , البرمجيات الحديثه مصممه خصيصاً لدراسة اللغات .

[M a Y a]

103 : البرامج المختلفه التي يقدمها لنا ال call :
1 _ البرامج المصممه خصيصاً لتعليم اللغه الإنجليزيه
2_ البرامج (((((المضحكه )))) <~~ حطي تحت مضحكه خطين ماادري الترجمه صح أو غلط
3_ مالجة النصوص
أ : البرامج المصممه لتعليم اللغه الإنجليزيه معظم البرامج في هذه المجموعه تقدم إصدارين مختلفين إحد هذين الإصدارين يدعى ( البرامج التعليميه )
كما يقول ديفيد البرامج التعليميه تتكون من بعض الملاحظات التمهيديه القصيره المتبوعه بسلسله من الأسئله والطلاب يجيبون بواسطة الكي بورد , التعليقات المباشر يمكن أن تبى فيها , وأخطاء , إجراءات مراجعه تلقائيه>> ترجمه غير مفهومه
وعند الحاجه أو الطلب مجموعة ملاحظات مساعده يمكن أن تّستدعى أثناء تسلسل الإجابه على السؤال
ومن أجل أن نفهم الطلاب الذين لم يفهموا التمرين نتائج محاولات الطلاب على كل تمرين تخزّن في الكمبيوتر .

في المقابل لدينا برامج إصدارات التأليف التي تسمح للمعلمين بوضع التمارين الخاصه بهم

لكن ودي أسألك خيتو المناهج اللي أشوفك تدرسينها صعبه ماتخص مدارسنا الحكوميه العاديه أتمنى أعرف وش نوع مدرستك أهليه وألا لغات والأ أيش

هذا اللي أقدر أفيدكـ به
أتمنى تدعين لي ولبنت أختي بالشفاء وأن ربي يحفظ لي أمي وأبوي وخواتي وييسر أمري ويكفني همي وحزني
وشكراً

[أنا أدرس]

الله يجزيك خير ,بعون الله يقدرني على الدعاء لك ، ما أعرف شلون أشكرك بس "الدعاء أبلغ ".

أبوك ياالفشيلة ^^" ..أنا ...مو موبالمدرسة بالكلية بس.. Made in Saudi ....
و ماعندها الاعتماد الأكاديمي حتى فـيعني شبه مرفوع عنها القلم ...

اختباري الأحد، أرد بعده إن شاء الله .