شأخبار الطلاب والطالبات مع منهج Full Plast ؟ شاركونا الرأي

[vanillacloud]

مبدأيا لاباس
السي دي مو مخلي شي
بس لو حتى نبي نسوي شي خارجي من اوراق او فيديوز
مافي وقت المنهج دسم ويادووب نعطيهم المقرر

[اكيرا]

تعبت جدا مع الطالبات الطالبات عندهم احباط من صعوبة المنهج و المشكله ملزمين نحل كل التمارين و نفهم الطلاب التمارين يضيع وقتي اشرح لهم كيف يحلون التمرين عندي في كل فصل طالبتين تقريبا فقط متفوقات بالماده ماشاءالله عليهم و السبب يعود لذكائهم الفطري مو لسهولة المنهج .. اعتقد ان المنهج يعتمد على التعليم الذاتي الطالبه اللي ماتهتم و تهمل الماده ماراح تفلح فيها اما المجتهده هي فقط اللي راح تستفيد من الماده و انا ببصراحه حابه المنهج و اشوفه ممتع ومفيد لكن عيبه الكثافه في كل شيء بالتالي اكيد راح يكون صعب على الطالبه

[vanillacloud]

الاقتباس غير متاح حاليا


صادقة اخت كيررا والمشكلة
ان الطالبات مو كلهم يحضرون او يتحمسون حتى يحضرون !
ويشتكون من المعلمة والمنهج :/

[saadi]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مستوى المنهج يعتمد بعد توفيق الله على منهج المعلم داخل الحصة

حاول اعادة الترتيب لدورك في الحصة

و غير من نمطك التدريسي لان المناهج مبنية على دور الطالب في التعلم

نسأل الله التوفيق للجميع




و شكرا

[m!ss style]

8

8

الله يهديك لاتحكم على الموضوع من تجربتك فقط فاختلاف بيئة التدريس والطلاب تختلف من مدرسة إلى اخرى

طالباتي درسو فل بلاست من أول متوسط مع ذلك مستصعبين المنهج ولا تقبلوه
ومعهم الحق المنهج مكثف مكثف وغير مفهوم خاصة لطالبات القرى بحكم انهم مايمارسون الانجلش في اي مكان خارج المدرسة


نبي التطور بالتعليم لكن مو تطوير عشوائي غير مدروس !!!

[سعادة الدارين]

أنا طالباتي لا درسوا المنهج ف أول وثاني
ولا عندهم استعداد لبذل أدنى جهد
جيل تعلم على التجاوز وعدم الرسوب ...لن يبذلوا الجهد حتما
.....
من المفروض ان يؤخذ رأي المعلم بـ نوعية المنهج لأنه الوحيد الذي يدرك مدى مناسبته مع مستوى الطلاب

[ام تالين وتالا]

نفس الوضع.عشوائية المناهج والفجوه الكبيره بين منهج اول وثاني بنسبه لثالث.المنهج بحاجه لمعامل مجهزه للمحادثات الدسمه. فعلا تخبط

[angeeel]

انا اشوف full blast 6 فيه صعوبة جدا بالنسبة للطلاب والطالبات ويلقى عبا ع المعلم لانه فهذا المنهج بالذات دور الطالبة كبير جدا من حيث التحدث والكتابه والطالبات ضعيفات جدا ولكن هذا يهون مع طول وكثافةالمنهج ويصير المعلم يجري جري بس بيخلص المنهج لكن لو اقل اقل مممكن يعطي فرصه للمعلم والطالبات لانه احيانا يحتاج المعلم لمراجعة اشياء سابقه خصوصا القاعدات

[angeeel]

اما بالنسبة لمنهج اولى وثاني ممتاز وحلو ومناسب لقدرات الطالبة اما ثالث فجاه صعب ومختلف

[norah35]

منهج ثقيل دم على الطالبات والمعلمه في نفس الوقت
ويحتاج بدرجه أولى الى تحضير الطالبات وهذا العنصر مفقود لدى غالبيتهم للأسف
وهذا اللي زياد من صعوبة المنهج سواء في شرحها او فهمها