مساء الورررررررررد للجميع
أعرف الكثير من اعضاء هزا المنتدى الرائع
لديه أفكار و وسائل تعلميه أبداعيه حقيقةً
أرجو مساعدتي بافكار في الوحده الخامسه الدرس الأول
لأن المديره والمشرفه ستحضرلي السبت القادم
لاتنسوني ......................
اهلا ام حمودي
و الله انا شرحت الدرس
اخذت الفلاش كاردز الموجود هنا للشخصيات الموجوده بالدرس و كتبت تحت كل واحد معلوماته
و حطيته على لوحه
عملت معهم اسئله عن الملك عبد العزيز
who is this ?
Who was he?
When was he born?
When did he die?
بعدين صرت اقوم طالبتي كل ثنتين شخصيه وحده تسأل وحده تجاوب
بعدين شغلت الشريط و سمعوا المحادثه و قدمت لهم كلماتها بفلاش كاردز
تقبلي سلامي الحار
مشكورررررررررررررره حبيبتي صهيل الاصيل
على الرد...وطريقتك مره حلوه
أنا الي محيرني المحادثه كيف اشرحه بشكل واضح وبسرعه
ماادري انا اقرأها بعدين اشرح الكلمات وبعدين يقرونها الطالبات
ولا شلون.......................
اهم مهاره يام حمودي بالمحادثه القراءه
قالت لي الموجهه واحسن شي يسمعون المسجل مرتين وبعدين تقرينها انتي ويرددون وراك
وكل بنت تقوم تقرا مع التوضيح لمعاني الكلمات
يـا كِثْرْ مًـآ يًطْرِي عَ ـلَى ـآ البًآل تَوقِيعْ ,
ولًآ شِفْتِلِي تًـوقِيعْ يِرْضِي غُ ـرُورِي .!
إِنْ مً ـآ حَ ـصْلْ تًوْقٍيعْ فُوقْ التُوَاقِ ـيعْ ,
ولًآ عَ ـنْ التَوْقِيعْ يَكْفِي حُ ـضُوـورِي .!
بالنسبة للمحادثة انا اشغلها من المسجل
و اعيده اكثر من 4 مرات
بعدين اشرح الكلمات الجديده مثل كلمة blind شحتها بالتمثيل
واختي بالنسبة للمحادثة انا صرت ما اقراها ابد لانهم صاروا ما يستمعون للشريط يقولون سريع و ينتظروني انا اقرأ فبطلت القراءة و قلت لهم بعد الشريط تبون تقومون تقرأون و انا ابقيمكم
و كذا صاروا ينتبهون زين للشريط
و نسيت اقول لك اذا اعدت الشريط اكتب اسئلة عن المحادثة على السبورة و بعد ما يقراون يبدأون يحلونها
دمتي بود غاليتي
مشكورررررررره يا احلى صهيل
ويا احلى شمعه
ضوابط المشاركة
رد مع اقتباس
المفضلات