رد مع اقتباسشدعوة اكثر من 18 دشو ولا ردو علي
بلييييييييييييييييييييييي ييييز ساعدوني
مرحبا انا طالبة كلية وعندي تدريب عملي
والا سبوع الجاي لازم اشرح U13 L2
vocabulary and reading
انا ابغى مساعدة في vocabulary ابي اعرف كيف اشرحلهم الفرق بين noun and adjective
وكيف ابدا معهم الدرس واشرحةة وكيف اختمة
بليز ساعدوني اول مرة اشرح
شدعوة اكثر من 18 دشو ولا ردو علي
بلييييييييييييييييييييييي ييييز ساعدوني
السلام عليكم.......
مرحبا اختي "اتعبني غروري"
حتى انا مثل حالتك عندي نفس درسك وقاعدة ادور عنه معلومات.....
وانا شرحت الاسبوع اللي طاف L:1 U:13
وعلى ما اعتقد ان L:2 يتكلم عن adjective تستخدم مع noun
وطبعا تمثلين للطالبات noun and adjective عن طريق ضرب امثلة للطالبات
وان شاء برجع و اقولك وش صار معي ....O.K
واعذريني على القصور هذا اللي قدرت عليه
الله معك
مشكورة ماتقصرين
انتظرك تقوليلي شنو صار معاك
مساء الخير اختي....
شوفي اول شيء ادخلي على هذا الرابط وهو طبعا من هذا المنتدى اعداد اختنا dandoon101
حملي بس U:13 لأنك هذا اللي انتي محتاجتهO.K.
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=18858
وبعدين طبقي على هذا الاساس لأن فيه الخطوات اللي تسوينها
مثلا تراجعين مع البنات الدرس الماضي أولا, وبعدين تبين لهم الفرق بين الصفات الخاصة للاماكن والاشياء
والانسان مع امثلة خارجية وياريت تكون تتعلق بالطالبات....
و تختمين الدرس بتطبيق على الدرس مثلا تحطين اسئلةعلى الدرس على لوحه او من كتابهم التمارين
وتخلين الباقي واجب...وهذه السالفة
لا تنسين تستخدمين الوسائل التعليمية مثل:
الصور, الوان الاقلام خصوصا فيGrammar ,وflash card
ومن هذا القبيل...اهم شيء مدح الطالبات لان عليه درجات ,والجوائز للتحفيز والصوت العالي ركزي عليه
وأسأل الله لك التوفيق..
مرحبا........
شوفي تحضير اختنا توته مرررررررة خطير مثل ماقالت
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=2320
good luck
مشكوووووووورة ياقلبي ماقصرتي
انا ماقدر اراجع معهم الدرس السابق لانو قلت المس ماراح ياخذونة
انا فكرت اول احط لهم امثلة اشرحلهم الفرق بين الصفة والاسم
بعدين اشرحلهم الصفات اللي تكون مناسبه للانسان والاشيا ...الخ
اوكي احس كذا حلو بس مشكلتي هي
كيف ابدا معاهم الكلمات الجيد واحل لهم التمرين اللي بكتاب الطالبة
ابي متى هذا اللي مشغلني
انت شرايك
صباح الخير....اخبارك مع الشرح
اسمعي وانا اختك مدام انك مراح تراجعين معهم الدرس السابق فسوي مثل ماقلتي:
"انا فكرت اول احط لهم امثلة اشرحلهم الفرق بين الصفة والاسم
بعدين اشرحلهم الصفات اللي تكون مناسبه للانسان والاشيا ...الخ"
وهذا طبعا والكتاب مغلق وبعدين افتحيه وهنا تظهر لك الكلمات الجديدة :
اما الكلمات الجديدة تبينينها وانت تشرحين الصفات ووقت استخدامها وهكذا..
كتاب التمارين اذا كفاك الوقت حطيه تطبيق على الدرس بالنهاية يعني اختميبه الدرس
بس لا تحلينه كله بس نصه والباقي يكون واجب مثل ماقلت لك انا كذا بسوي
وبالتوفيق.......
يسلمووو ياقلبي
ان شا الله اقولكم شنو صار معاي
سلاااااام ..
أنا زيكم كمان ..
الدرس عليا السبت بس انو المشرفة ماحتحضرلي فيه الحمدلله ..
عموما الدرس مررررة حلو ..
اكتبي جملتين للبنات بيني فيها الاسم والصفة ..
واكتبي مثال ثالث وهم يفرقولك فيه بينهم ورابع وخامس عشان تتأكدي ..
بعدين اطلبي منهم امثلة لصفات .. اذا حسيتيهم تنحوا .. قربيلهم .. مثلا اسأليهم عن عكس big حيقولولك
small .. وكتبي كم صفة عالسبورة وارجعي قوليهم هذه كلها صفات وعيدي الكلمة adjective وهم
يقولوها وراكي .
وابدأي بشرح الصفات ومع ايش تتناسب ..
اول شي اعرضي صورة جبل .. واطلبيهم يوصوفوه .. طبعا ماحيعرفوا .. انتي علطول اسأليهم is it green?
حيقولو ايوا واستمري بكل الصفات بنفس دي الطريقة ولما تجي عالصفة الغلط قولي can we say the mountain is noisy? no >> it is wrong ..
but I can say u r noisy ..
وبالنسبة لشرح معاني الكلمات بافلاش كاردز والتمثيل .. افضل شي .. سهل عليكي وحيفهموا علطول ..
ودعواااااااااااااااااتك
أنا حتحضرلي المشرفة في lesson 3 لو عندك ideas ياليت تساعديني ..
اممم .. على فكرة انتي ليش ماشرحتيلهم lesson 1 ?? مرررة حلووو ولو افكار راااااااااااائعة .. اشرحيه احلى
بالتوفيق .. واتمنى اكون افدتك..
مشكووورة والله تفدتني كثير
ياليت عندي كتاب ثاني متوسط عشان افيدك
لاني بس مصورة حق درسي اعذريني
تمنيت اساعدك
بس ان شا الله ربي يوفقك
واتخذين الفول مارك يارب
بالتوووووووووووفيق
اذا قدرتي نزلي المهج عشان اشوفة امكن اقدرك افيدك
springflower
بكرا باشرح lesson one
ومجهزة افكار بس اذا امكن تعطيني بعض الافكار اللي سويتيها اكون شاكرة ..
ضوابط المشاركة
المفضلات