رد مع اقتباسThere is a simple way to grab the pupil’s attention that you write the new words in small cards and stick them in different places .Then ask them to find them out .It is really entertaining to the pupils.
انا جربت ترك المجال للطالبات يشرحون الدرس .. شي خطييييييييييييييييييييييي ييييير صراااحة ..
يبدعون يبدعون ويبهرونك.. حتى اني استفدت منهم في طرق تشجيع ..واعطوني افكار لاوراق العمل والتطبيق .. شي راائع صرااحة ..
وفيه كمان فكرة قالتها وحدة من المعلمات في اجتماع مع الموجهات : عمل سبورة بسيطة لكل طالبة تثبت في كتابها لكتابة الكلمات الجديدة .. والسبورة عبارة عن ورق من البلاستيك اللي يستعمل في ملف الجيب الشفاف تدخل فيها ورقة مطبوع عليها الfour lines وكل طالبة تجيب معها قلم سبورة ونكتب ونمسح .. فكرة حلوة.gif "Small (49)")
يمنع وضع اكثر من صورة او صور نسائية او صور ذات حجم كبير
يمنع وضع روابط لمواقع ومنتديات أخرى
يمنع وضع روابط الاغاني
يمنع وضع البريد الالكتروني
There is a simple way to grab the pupil’s attention that you write the new words in small cards and stick them in different places .Then ask them to find them out .It is really entertaining to the pupils.
حسبنا الله ونعم الوكيل نعم المولى ونعم النصير
لو سمحتي آللي تسوي مسرحيىت
ممكن تفيدينآ فيهآ شآكرة لك
جزآك آلله خير
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عندي وسيلة اعتقد بأنها جديدة كليا على بيئة الصف والمدرسة مع العلم بأنها موجودة بالسوق لغرض آخر ولكن ولله الحمد قدرت اطوعها لتدريس مادة اللغة الإنجليزية وحققت فائدة أكبر مما كنت اتخيل حتى الطلاب تفاعلوا معها وفرحوا بها حتى اني في مرة نسيتها او بالاصح تناسيتها زعلوا تلك الحصة والحوا علي اجيبها معي دائما.
وسيلة الكترونية تغنيك عن كل من الفلاش كاردز والبوسترز وحتى عن صور الكتاب.
سأسلط الضوء عنها إن شاء الله قريباً ولو كان الوضع يسمح الآن تكلمت عنها.
انتظروني ساعود قريباً
اولآ مشكورين جميعا و جزاكم الله الف خير
/
عندي فكره جميله جدآ ...
وجربتها مع طالباتي ،، خاصه ضعاف السمع
تسجيل نطقهم للكلمات الجديده وأي نوع من المحادثات البسيطه ..اثناء تدريبهم عليها في البيت ... و احضار الكاسيت لي ،،
طبعا اكثر شي استفدته ،،، انو بدأ يتلآشى الخجل عند البعض و يقرأو عادي امام الكل
كمان اضمن تفكيرهم بالانجليزي و تدريبهم و مذاكرتهم له في المنزل و عدم اهمآله
وطبعا بطريقه ممتعه .. و جديده تقريبا عليهم
::: لي عوده ::::
:)
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تركـي
استاذنا الكريم تركي
ننتظر عودتك بروائعك
يمنع وضع اكثر من صورة او صور نسائية او صور ذات حجم كبير
يمنع وضع روابط لمواقع ومنتديات أخرى
يمنع وضع روابط الاغاني
يمنع وضع البريد الالكتروني
يمنع وضع اكثر من صورة او صور نسائية او صور ذات حجم كبير
يمنع وضع روابط لمواقع ومنتديات أخرى
يمنع وضع روابط الاغاني
يمنع وضع البريد الالكتروني
فيه فكرة حلوة ومفيدة
أول السنة أطلب من الطالبات يجيبون مع دفتر الإنجليزي سبورة صغيرة سواء كانت طباشير أو أقلام
وفي كل درس بعد ما يرددون الكلمات الجديدة أخليهم يكتبونها ويرفعونها
وأنا أطالع الكتابات بسرعة وأقول صح للي كتبت الإملاء صح وخطأ للي عندها غلط إملائي
فكرة حلوة تعود البنات على الإملاء وعجبت الموجهة كثير
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
فيه فكرة اللوحة الجيبية مره حلوه
شكررررررررررررررررررررررر ا
شكررررررررررررررررررررررر رررا
السلام عليكم اكتر حاجة جربتها فى الوسائل خصوصا مع المرحلة الابتدائية و عجبتهم اوى انك تقدم الدرس على شكل لعبة و تقسم الفصل فرق و الفريق الكسبان ليه جايزة فى التقديرات الدراسية
ملوحظة :Game يفضل استخدامها فى الحصة الاخيرة منعا لهدر الوقت و عشان الطلاب يروحو مبسوطين
How are you allأنا عن نفسي العب مع طالباتي لعبة اسمها Guess my word وكيفيتها اني أخبرهم I have a word in my mind contains (4-3-5.....) letters واقسم الفصل الى 3مجموعات وكل مجموعة تحزر حرف وإذا كان صحيح نكتبه على السبورة وإذا كان خطأ ارسم hanged man جزء منه مثلا أول الرأس خطأوا ثاني في الحرف رسمنا الجسم مجرد خطوط ايضا على السبورة إذا اكتمل الرجل وانشنق وما أحد حزر الكلمة اللي في بالي يكون كذا ماأحد فاز وإذا حزروا الكلمةاضع ستيكر في خانة الفرقة اللي فازت ( أنا مسوية ورقة مقسمة فيها الفرق ومعلقينها بالفصل) وعلى آخر الترم أكثر فرقة جمعت ستيكرز لهم هدايا واشوف الطالبات مستمتعين بها منها تسلية ومنها مراجعة للكلمات و إملائها على فكرة هي مجرد ثواني من بداية الحصة يعني بشكل سريع ................................................. اتمنى عجبتكم الفكر ة وما طولت عليكم
شكراً لك على الافكار الرائعه
بالنسبة للجمل اكتبها
كل كلمة لوحدها
وبعد مانستعرض الكلمة الجديدة اختار طالبة تكون جملة من هذه الكلمات صحيحة
طبعا هذا يساعدهم انهم ماينسو ال is - are
او الجمع
وهي طريقة جميلة ومسلية
افكار رائعة لاحرمنا الله من روائع هذا المنتدى
ماشاء الله تبارك الله...مبدعين والله
الصراحة انا ماالعب كثير معهم احب استغل الوقت بالتركيز على المادة العلمية وادري ان هالشي مو حلو ويملل الطالبات لكن احس ان الجيل هذا وخصوصا مع حركة التقييم تعود على اللعب واشوف معلمات المواد الثانية برضو معتمدين على الالعاب التعليمية بكثرة...
نفسي ندرسهم زي معلمينا اول ماكانوا يدرسونا..ونخلي الالعاب التعليمية مثلا قبل المراجعة يعني مو كل يوم..
طبعا انا مااتكلم عن الافكار الابداعية لعرض الدرس لا هذي شي ثاني..انا اتكلم عن الالعاب التعليمية
مدري ..شرايكم؟!
يسلمووووووووووووووووووووو ووو
يسلمو
لعبه رائعه جدا
بطبقها مع طالباتي من بكره
طيب زاذا كان عدد الطالبات 4 او 5 وفي قرية كيف الحل؟؟؟؟؟؟؟
انا جربت طريقه جدا رائعه اللي هي فكرة mind map
انا عني ماعندي الا طالبتين كل طالبه تسوي mind map في نهاية كل درس وعلقت لهم لوحتين في الفصل ولصقت عليه ملف جيوب وتضع فيه الطالبه عملها لكل درس ماتدرون كيف الابداع في الالوان والاشكال وغير كذا فهم الدرس وعلى فكره طبقتها على مرحلة سادس وكانت النتيجة رائعه
يمنع وضع اكثر من صورة او صور نسائية او صور ذات حجم كبير
يمنع وضع روابط لمواقع ومنتديات أخرى
يمنع وضع روابط الاغاني
يمنع وضع البريد الالكتروني
ضوابط المشاركة
المفضلات