هنا جميع طلبات منتدى علم اللغة 1

[بالونه]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,,

الرجاء من جميع الأعضاء الكرام ,, وضع طلباتهم في هذه الصفحة حتى يتسنى للجميع الأستفادة
وحتى نتجنب تكرار المواضيع ,,

نرجو الفائدة للجميع ,,


ملاحظة سأنقل باقي الطلبات هنا فلتعذروني يا اخوة ويا اخوات ,,


ودمتم بود ,,

المشرف ,,
Try To Reach





وهنا مشاركة الأخت بالونة ,,



السلام عليكم
عندي بحث "ريسرتش" بس عجزت الاقي توبك حلو ..
بليز اقترحوا علي مواضيع حلوه طبعا لازم مواضيع اقدر القى لها مراجع

والي عنده بحوث قديمه يقدر يساعدني فيها واكملها يالييت
اتمنى مساعدتكم :)
واقبلوني ضيفه جديده كمان :)

[طالبه كليه]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بسم الله الرحمن الرحيم
كتاب PARAGRAPH PRACTICE
by:Kathleen E.Sullivan

لو سمحتم إلي عنده هالكتاب يعلمني كيف الاسئله تجي عليه وطريقة مذاكرته من ص20الى ص50

إذا ممكن إلي عنده خبره أو أي احد قد درسه يقول لي أرجو المساعدة بحاجه ماسه أنا
او اي طالبه الحين تدرسه تعلمني كيف بتذاكره

[الغزاله]

تحياتي لك بالونه

الصحة العالميه ومفيد جدا
عندي البحث جاهز

[بالونه]

تحياتي لك بالونه

الصحة العالميه ومفيد جدا
عندي البحث جاهز

الغزاله تسملين على الرد ..
ارسليه لي ع الخاص اذا ماعليك كلافه :)

واذا عندك غيره ..مواضيع انتريستنق اكثر ياليت ..
لان الماده هذي بحث يعني اكثر تعمق مو اي بحث وبس <<= الله يعييين

[الغزاله]

اوعدك انزلهم لك الليله

دمت بخير

[بالونه]

^^
اكون شاكره لك
بالانتظار ياعزيزتي

[بالونه]

أين انتي ياغزاله :(

[طالبه كليه]

افا ولارد

بصراحه زعلت..

[بنت وائل]

أهلين طالبه...أفااا كل شي ولا زعل الاعضاء
انا طالبه بس توني اول سنه انجليزي انتي اي سنه لانو عندي بنت عمتي سنه ثالث وبنت خالي سنه ثاني
علمينا انتي اي سنه بالكلية؟؟؟؟
على العموم اللي فهمته انو معناه تتمرن على التعبير او تتدرب الدكتوره اللي تشرح لكم ماتحدد معاكم اللي تبيه او المهم انتي استمعي معه شوفي وش تقوول وحددي معاها اوكتبي بالدفتر اوكي لانو يختلف من دكتوره الى دكتوره كل حر بمادته وهذا من وجهة نظري...


لكم تحياتي
بنت وائل

[طالبه كليه]

مشكوره اختي.. بصراحه جبرتي خاطري

المهم انا سنه اولى.. وهذي الماده مادة Writing

واذا كنتي تدرسينها فاذا ممكن تقولين كيف بتذاكرينها..

والله يوفقك حبيبتي..

[الوتر الحزين]

كان بودي اختي اني اساعدك لاكن والله مابليد من حيله
واعذريني علي عدم المساعده
وان شاء الله الاخوة والاخوات مابيقصروا معاكي

[طالبه كليه]

مشكور اخوي..

ويكفيني مرورك..

[بنت وائل]

هلا اختي طالبه ...
ايه ادرسها هالكتاب الرايتنق الي لونه بنفسجي اي اعرفه شوفي حبيتي والله الدكتوره تقول لنا احنا نتدرب على كتابه التعبير كيف نكتبه ونكون مؤهلين للكتابه طبعا هالكتاب يحتوي على اف لقرامر وعلى الراوبط كيف تستخدمينها بالتعبير طبعا الدكتورة قالت راح اجيب موضوع خارج الكتاب هذا مطلوب في كل الكليات ي مو انك تحفظين وتجين لااا تكوونين عندك كلمات قادره على انك تكتبين بالانجليزي والدكتوره تقول راح اجيب اسئله عن القرامر اللي بالكتاب ماراح اطلع منه واللي باللون الوردي عندك بالكتاب يتكلم عن القواعد الانجليزي وكيف تجي وطبعا تعرفين انتي القواعد من يوم الثانوي كيف تكتبين حطي فااصل بين كل كلمه وكلمه نقطة عن النهاية وغيرها وغيرها...انتي وشلوون تذاكرين كل ااعليك انك تذاكرين القرامر متى يجي ماضي ومتي يجي حاضر ومتي في المستقبل والروابط متى تحطينها وتكون جمله فعليه تتكون من فعل وفاعل ومفعول به جمله صحيحه فهمتي وشلوون كذا خبرتنا الدكتوره وراح تمشوون في التعبير اذا طبقتوا على كذا وطبعا انتي احفظي كل يوم خمس كلمات من القاموس الانجليزي الي دايم نحتاجها المهمه عشان اذا جاء ليلة الامتحان لين يكون معك حصيلة من الكلمات وانتي تتبين تتحركين اكتبي اي شي عن التعبير مثل اكتبي عن الكمبيوتر عن الرياضه عن الصداقه عن الحيوانات عن البيئه اشياء قد جمعتي لها كلمات وكذا راح ان شاء الله تنجحين ....صحيح المااده هذي انا متخووفه منها لااانو يعتمد على حصيلتك المعلوميه ..
ارجوا ان اكون قد أفدتك...

[deroua]

أختي الفاضلة،أفضل طريقة لكتابة التعبير هي كثرة المطالعة يعني قراءة الروايات والقصص القصيرة....

[بالونه]

وينك ؟ :(

غزاله :(؛

[بالونه]

Up
.............

[الغزاله]

تحياتي لك غاليتي

لدي عدة مواضيع تخدمك في اي بحث
حاولت ان ابحث عن موضوع الصحة العالمية ولكني قمت بحذف الملفات ولم يبقى سوى ملف اللغة العربية من هذا الملف عموما

اعتذر وبشدة لك كما ان ظروفي لاتسمح بدخولي المستمر للمنتدى

الملف الأول عن كيف تكون سعيدا في الحياة

2- كيف تخسر وزنك
الموقع سيخدمك كثيرا
http://www.diet-i.com/

وهذه مقالات طبيه
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هذه بعض المقالات طبية انشاء الله تفيد طالبات الطب
وبالتوفيق للجميع
[align=left]
Diabates Defined


WHAT IS DIABETES ? Diabetes is a condition in which a person's body is not able to make enough insulin (a hormone used for the utilization of blood sugar) or use insulin to produce energy from blood sugar.

Diabetes is a serious chronic illness that affects how the body uses food. The food that we eat is broken down into glucose, which is our body's main source of energy. To burn this energy our body needs insulin to get the glucose into cells where it can be used. Hyperglycemia (high blood glucose level) is common to all types of diabetes.

Diabetes appears to run in families. People who are overweight or sedentary are also prone to diabetes, and the likelihood of developing the disease increases with age.

TYPES OF DIABETES !

Diabetes mellitus is an illness with 2 common forms:


Type I diabetes: The body is unable to produce insulin—the hormone that regulates blood sugar levels. It is believed that Type I diabetes is an autoimmune disease. This means the body's immune system attacks itself—in this case, the cells in the pancreas that produce insulin.

Type II diabetes: The body is partially or completely unable to use insulin. With Type II diabetes, there may also be varying degrees of deficiency in the secretion of insulin. Type II diabetes is believed to have a strong genetic link, meaning that it tends to run in families. There are several genes being studied that may be related to the cause of Type II diabetes.
RISKS FOR DIABETIC PATIENTS !


Diabetes accelerates atherosclerosis, or the formation of fatty plaques inside the arteries, which can lead to blockages, or thrombus, which then can lead to heart attack, stroke, and decreased circulation in the arms and legs.

Many infections are associated with diabetes, and infections are frequently more dangerous in someone with diabetes than in the general population.

Increasing age is also a significant risk factor for Type II diabetes. Risk begins to rise significantly at about age 45, and rises considerably after age 65.

SYMPTOMS !

Fatigue: In diabetes, the body is inefficient and sometimes unable to use glucose (which is sugar) for fuel.
Excessive thirst (polydipsia)
Excessive urination (polyuria)
Poor wound healing: High blood sugar levels prevent the white blood cells, which are important in defending the body against bacteria and also in cleaning up dead tissue and cells, from functioning normally. When these cells don't function properly, wounds take much longer to heal and become infected more frequently.


HOW TO FIGHT DIABETES !

Diet: A healthy diet is key to preventing diabetes and also to aid in its treatment.
Exercise: Regular exercise, in any form, can help reduce the risk of developing diabetes.Twenty minutes of walking at least 3 times a week has a proven beneficial effect.
Smoking: If you have diabetes, and you smoke cigarettes or use any other form of tobacco, you are raising your risks markedly for nearly all of the complications of diabetes.
Just to give yourself a boost just remember that even Wasim Akram, one of the greatest cricketers of all time, is also a diabetic. Infact he has been a know diabetic since 1996 and he is on regular insulin therapy !


COMPLICATIONS !

Sores (ulcers) on your feet or legs (less than 1 inch across): Any nonhealing sore or ulcer on the feet or legs of someone with diabetes needs to be seen by a doctor. If the sore is less than 1 inch across, is not draining pus, there is no deep tissue or bone exposed, and no high fever (lower than 101.5°F), it may be safe to call the doctor for an appointment.
Fever is a sign of infection.
Trauma to the feet or legs.
Nausea, vomiting.


MANAGING THE COMPLICATIONS !

Nausea or vomiting: If you are nauseated or vomiting and cannot keep food or fluids down at all, go to the Emergency Department . If you have not already taken the latest insulin dose or oral diabetes medicine, do not take it without talking to the doctor. You will be unable to take in the necessary calories and may have a serious low blood sugar.
Altered mental status: hypo or hyper
Chest pain.
Severe abdominal pain.


DIAGNOSING COMPLICATIONS OF DIABETES !

Your doctor should recommend at least an annual visit to an ophthalmologist (medical doctor who is an eye specialist) to screen for diabetic retinopathy, a leading cause of blindness.
Your doctor should also test your urine for protein on a regular basis, at least 1-2 times per year. Protein in the urine is an early sign of diabetic nephropathy (disease of the nerves usually causing lack of sensations), a leading cause of kidney failure.
Your doctor should also regularly check the sensation in your legs using a tuning fork. Diabetic neuropathy is a leading cause in diabetic lower extremity ulcers, which frequently lead to amputation of the feet or legs.


TREATMENT !

Type I diabetes

Treatment almost always involves the injection of insulin, usually a combination of short-acting insulin such as regular or lispro insulin and a longer-acting insulin such as NPH, lente, or ultralente insulins. People with Type I diabetes usually give these injections to themselves, 2-3 per day, generally half an hour before mealtimes. Dosage is individual and is tailored by your doctor.


Type II diabetes

The treatment usually involves intake of oral hypoglycemic drugs (drugs which lower the blood glucose) . [/center]

[الغزاله]

وهذا البحث يمكن تستفيدين منه
موضوع عن الربو وتشخيص المرض
وسأضع لك الرابط لتدعيم الموضوع بشكل جيد
[align=left]asthma diagnosis

تشخيص الربو



3. Asthma Diagnosis


Making a correct diagnosis is extremely important: if asthma is correctly diagnosed it can be treated appropriately.
The diagnosis of asthma involves all of the following:

A detailed history which would include:
family history of asthma, allergies, hay fever, eczema; children will have a greater chance of developing the above if there is a family history of allergies and asthma
child's medical history including:
when parents first noticed the child developed breathing problems; history of nasal stuffiness (rhinitis), itchy eyes (allergic conjunctivitis) and eczema, which are common accompaniments to asthma, and hives (urticaria).
history of recurrent and persistent cough following a cold, frequent colds, croup, seasonal changes (i.e. worse in the spring and fall), exercise limited by breathing problems, waking at night with symptoms.
school absences, emergency room visits (hospitalizations)
environmental history

Physical examination: i.e. listening to the lungs with a stethoscope; examination of nasal passages etc.

Chest x-ray may be done once to exclude the possibility of breathing problems being caused by something other than asthma.

Blood tests and sputum studies may be done.

Allergy prick skin testing: Skin tests can confirm the presence or absence of allergies; they must, however, be correlated to the history of symptoms.

Spirometry is a breathing test which measures the amount and rate at which air can pass through airways; if the airways are narrowed because of inflammation it will be more difficult for air to pass through the airways. This will result in changes in spirometry values. With children under the age of five years, generally this test is not indicated because there is a certain amount of effort and cooperation required. However, this is a very dependable method of making a diagnosis. Any difficult or troublesome asthma should be confirmed objectively by performing spirometry.

Challenge tests: Exercise challenge tests and methacholine inhalation tests are procedures used most frequently in clinical laboratories to evaluate airway responsiveness.

Differential diagnosis: Other possible causes of shortness of breath, wheeze, cough and chest tightness must be investigated in order to rule these out. i.e. such as heart disease, other lung conditions, gastroesophageal reflux.

A trial use of asthma medications: If asthma medications are taken and improvement in symptoms is seen this further supports the diagnosis of asthma.
Because of the variability of symptoms (meaning symptoms can become worse and improve over time) a diagnosis cannot always be made immediately.


What is Asthma?
Provoking Factors - Causes - Allergens
Asthma Diagnosis
Asthma Facts and Statistics [/center]

طبعا الموضوع الأول عن مرض السكر
بأمكانك اخذ المقدمة ومن ثم التفصيل في امر المرض
اتمنى خدمتك
وهذه من ابرز المواضيع الجيدة والمهمة وامعلومات من المفيد معرفتها
الموقع التالي يتحدث عن انواع السكري- اعراضه- كيفية الوقاية منه
http://www.herbalfantastic.info/Diabetes/dia_01.htm

الموقع التالي عن الربو ومختلف الامور المرتبطة به:
http://www.radix.net/~mwg/whatis0.html

[الغزاله]

آسفة جدا لتأخري بالرد
لكن حقيقة ظروف خاصة تمنعني من الدخول بشكل مستمر
وظروف الدراسة ايضا

اتمنى ان التمس العذر

وفقك الله وكل عام وانت بخير
الغزاله

[happy girl]

:36_4_12:

Hi



my teacher
want 4 pragraph about



1.classmate
2. interducing my self
3. my family
4. my best friend

help me I must bring it Saturday



I want any pragraph about the same topics and I will changed

[الغزاله]

انشاء الله

دمت بود
الغزاله

[happy girl]

مشكوره حياتي
ابي التعابير باسرع وقت الله يعافيك

[الغزاله]

بالنسبة للمواضيع هذه تعتبر امور شخصية
فالموضوع الثاني
تكلمي عن عائلتك
وعن افضل صديقة لك

بالنسبة لموضوع الصداقة
هذا موضوع

تستطيعين ان تبتدى به كمقدمة

[align=left]Friendship in the life is like breath it`s somethin shoud everybody had to do it I mean the tru friend will gonna be with u forever couse he or she will care about you and how you gonna live your life with him .. That Is The Tri Friend[/center]
[align=left]my best friend is...............>she is ......years old . she is from ....... her fovirte hobby is reading . she
likes to use computer and sewing .she dislilike cooking she always help me when iget any problem
I need my friend and my friend needs me[/center].

طبعا تذكرين اسم صديقتك وعمرها واين تسكن

2. interducing my self بالنسبة لعهذا الموضوع
فهو شخصي
عرفي عن نفسك
واسمك
وهواياتك
والأشياء التي تحبيها
والمواد الدارسية التي ترغيبن لها
وماذا تتمنين في المستقبل

تمنيت اخدمك فيه لكن الموضوع

سهل جدا تعريف شخصيتك بهذا الموضوع


دمت بود
الغزاله

[الغزاله]

my name is .......... iam ............years old iam student in ..............my favarite subject is English . s
My Favrite Hobby Is Reading , I Like To Read Alot About Every Thing Like Cooking Or Love Storys Or Even
My Sister Chemistry Book!! , Sometimes I Like To Read Things like Harry Potter And Sometimes I Read Things Like Titanic I Mean if My Mode Great I Read Romantic Stuff and If I Get Kranky I Run To The Cooking Book And Start To Cooking

هذا موضوع interducing my self

هل لي بمعرفة انتي باي مرحلة ثانوية او جامعه


دمت بود
الغزاله

[happy girl]

مشكوووووووووووووووووووووو وووووووووووره
مشكوووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووره


انا بالمرحله الثانويه تحديدا اول ثانوي انا عارفه ان المواضيع تافه واقدر اكتبهن لكن مدرستي ماتعرف تدرس الانجليزي

واحد المواضيع رح يجي على شكل امتحان دوري وانا ماابغى اغلط باي كلمه



تسلمين ياقلبي تعبتك معاي

الله يجزاك خير