متعة درس writingفي الوحدة 13

[الدرر]

كان الدرس ممتع وذلك بتقسيم الفصل إلى6 ورش عمل
ثم إعطاء رمز لكل مجموعة a,b,c............
ثم في دقيقتين تحدد كل مجموعة اسم الطبق لذي ستقدمه
ثم في ثلاث دقائق ترسم الطالبات شكل مقرب للطبق
ثم في خمس دقائق تكتب الطالبات المقادير
ثم في عشر دقائق تكتب الطالبات طريقة العمل
يلاحظ ان كل مجموعة تقرأ ما كتبته بصوت عالي قبل الانتقال للمرحلى التالية
وفي الحصة التالية كل مجموعة تجهز طاولاتها بمفارش وتعرض الطبق جاهزا من المنزل وتزين الطاولة وتشرح كل مجموعة الطبق اذي ناقشته بالأمس ولا باس بحضور المديرة والمعلمات
وفي نهاية الحصة يمكن تصوير أعمال الطالبات مع ورقة الإعداد وتثبيت ذلك في ملف أعمال الطالبات

[النسرين]

شي ممتع

تسلمين اختي

الله يعطيك العافية

[نهله الصاعدي]

يعطيك العافيـــــــــــــــــــ ـــــــــه

وربي يجزاك خيــــــــــــــــــر على هذا التوضيح والفكره الممتعــــــــــــــه

[Fa10]

مساكين يا طلابنا
مرة يبونهم مخترعين
ومرة يبغونهم طباخين
والمرة الثالثة من يتوقع وش يبغونهم ...............؟
يمكن حلاقين يا عليم

[بعد أمها]

شكرااااااااااا

[محمد10]

فكره ممتعه جزاك الله خيرا

[الشقية]

يسلــــــــــمو على فكرتكـ الرائعة..وربي ان ثالث مطفشيني...

[ام الثلاثة]

السلام عليكم ورحمة اللة وبركاته
تسلمين على هذه الفكره الرائعة ولكن هل هناك طالبات يستطيعون عمل هذا
انا اعاني من ضعف مستوى الطالبات وعدم المبالاه بالماده