المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ree
مرحبا,,,,, درس الfood جدا متنوع والوسائل فية اكثر تنوع اولا ممكن تجيبين صور لمجموعات الطعام المختلفة وصورة للهرم الغذائي مكبرة اومجسم يوضح فية انواع الطعام وانة ينقسم للبروتين والفيتامينات والكربوهيدرات وغيرهاوتوضحين لهم ان الاكل ينقسم لصحي وغير صحي مثل الوجبات السريعة والهمبرغر والمشروبات الغازية وهنا استغلي افلام الكرتون واذكري لهم باباي والسبانخ وكيف كان يهزم بلوتو ممكن تقولين لهم اننا نقدر نحول الاكل الغير صحي والدسم لاكل خفيف وهنا جيبي مثال الكبسة وكيف انها دسمة وكيف نقدر نخليها صحية بأننا نقلل نسبة الدهون فيها عند الطبخ ونحاول نزيد فيها من كمية الخضار وممكن تجيبين صور لأشخاص بدينين وتبينين لهم مخاطر الأكل والأستخدام المفرط للطعام وتذكرين قول الرسول علية السلام ( نحن قوم لانأكل حتى نجوع واذا اكلنا لانشبع) وممكن تستغلين الموضوع بصور للمقاطعة الدنماركية والأغذية الدنماركية وتشجيع الغذاء الوطني وكمان تقدرين تجيبين حبات فواكه وخضار وقطع خبز اوبعض الأرز وتشرحين للطالبات نوعيات الطعام علية وطبعا اذا كان بدرسك اسماء معينة لانواع معينة من الطعام جيبي صوره لكل نوع اومجسم بلاستيك مثلا الدجاجة ممكن تجيبين صورتها او مجسم لها وفي نهاية الحصه وزعي على الطالبات حبات تفاح كتشجيع للغذاء الصحي وممكن تعملين جزء صغير من الفصل كأنة محل فية انواع من الغذاء الصحي والغير صحي وتطلبين من احد الطالبات كأنها تتسوق في المحل وعلى اساس الأشياء التي تختارها تشرحين للطالبات اذا كان اختيارها صحي او لا,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,وشكرا............
تباعا لمشروع التحدي الوحدة 14 food تم رفعه للأهمية
رد مع اقتباس
المفضلات