الدورة الأولى::أهمية اختيار المرحلة والصف المناسب::

[شاكيرا]

موضوع رووووووووووووووعه

عن نفسي الى الان ماافكر اتهور بيوم وادرس ثانوي
مااعرف اتعامل مع هالفئه العمريه مع ان تدريسهم بيكون اسهل لكن افضل حبايب قلبي المراهقين ومناهجهم الدسمه
وعن سادس حلوووو كتغيير لكن لو بتم كم سنه عليهم بيصيبني احباط وملل

والله يستر لا يوجهوني ثانوي

[غرور أنثى]

يعطيك العافية على الدورة القيمه..

[مدرس عنجليزيو]

بسم الله الرحمن الرحيم

اولا وقبل كل شئ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


اهنئكم بحلول شهر رمضان شهر الخيرات

اللهم تقبل منا صالح أعمالنا وثبتنا على إيمانك وطاعتك و أعنا على عبادتك والهمنا الصبر يارب العالمين

عندما تجولت في هذا القسم الجميل الذي يضيف أشياء رائعه للمعلم سواء المعلم ذو خبره او الجديد في المهنة

وقرأت موضوع لـ لاستاذ سعودي انجلش الذي بعنوان

::أهمية اختيار المرحلة والصف المناسب::

ولدي بعض الملاحظات على ما ذكرة الاستاذ و أتمنى أن تؤخذ هذه الملاحظات على سبيل التوصل الى الحقيقه وليس الجرح او التقليل


فسعودي انجليش ابدعنا ولا زال يبدعنا بما يقدمه من خلال وجود هذا الصرح الكبير والذي نفتخر به


ولكن هناك أشياء تجعل القارئ يسير في المسار الخاطئ ويجب علينا تصحيحه


ومن هذه الاشياء

مايلي

المرحلة الثانوية
هذه المرحلة يميزها عن بقية المراحل ان الطالب بدا في مرحلة التفكير والنقاش والإقناع وهنا لابد ان يكون المعلم قد سبق له التدريس في المراحل السابقة وان يكون ذا خبرة في التعليم لكي يكون أكثر ثباتا وأكثر معرفة بما سوف يواجهه داخل الفصل او حتى خارجه
يعتبر اغلب من درس هذه المرحلة أنها من أفضل المراحل في التدريس لكنهم حكموا وأصدروا هذا القرار بعد ان درسوا في المراحل السابقة وتعرفوا على طبيعة العمل هناك
فلذلك ننصح بعدم القفز الى هذه المرحلة والتدرج في التعليم يكون له فائدة كبيرة في خبرتك التعليمية والمعرفيه

أخي وعزيزي
أريد ان اقف على هذه النقطة

وهنا لابد ان يكون المعلم قد سبق له التدريس في المراحل السابقة

عزيزي ليس لا بد على المعلم ان يمر بالمراحل السابقه حتى ينجح في هذه المرحلة

فنهاك من تميز في بداية مشواره المهني في هذه المرحله ويجود ادله واقعيه على هذا الكلام

فهنا عزيزي اخظئت عندما ذكرت انه لابد حيث انه من المملكن على المعلم الجديد ان يدرس في هذه المرحله وان يبدع فيها فإنها لا فرق بينها وبين المراحل الاخرى فطالب هو طالب وليس شرط ااذا اردت ان تعلم المرحله الثانوية ان تدرس في المراحل السابقه


النقطة الاخرى

يعتبر اغلب من درس هذه المرحلة أنها من أفضل المراحل في التدريس لكنهم حكموا وأصدروا هذا القرار بعد ان درسوا في المراحل السابقة وتعرفوا على طبيعة العمل هناك

عززي خوفت العالم من هذا الكلام خليت المرحله الثانوية شبيها بالغابه مليئه الوحوش

اتمنى ان تريح المعلمين ولا تفجعهم بذكرك لهذا الكلام فالمرحله الثانوية مرحله مثل اي مرحله ابتدائيه او متوسطه

وليس كل من يدرس في المرحلة الثانوية يعتبر مبدع

فهناك معلمين في المرحله الابتدائيه يعتبرون متميزين وأفضل بما هو موجود في المرحله الثانوية وهناك ادله

لذى من السهل على المعلم الجديد ان يدرس في المرحله الثانوية فليس هناك اي خوف


سبحان الله و الحمدلله ولا اله الا الله

[Abo Lama]

اخي الكريم/ مدرس عنجليزيو





من خلال مقدمة المقال , يوجد هناك توضيح لبعض تساؤلك, وان شاء الله يفيدك اكثر الاستاذ/ سعودي انجلش

والتالي اقتباس من المقدمة:

إخواني وأخواتي المعلمين والمعلمات
كلنا نعلم أن لكل شخص قدراته الخاصة التي من خلالها يمكن أن يكون قادرا على تدريس مرحلة معينة أو صف معين ولذلك فكرنا أن يكون أول شي نقوم به في طرح مثل هذه الدورات هو أهمية اختيار المراحل التعليمية والصفوف الدراسية على حسب قدرة الشخص وتكوينه المعرفي وتعامله العاطفي والنفسي مع الآخرين

والله يحييك



*تم دمج الموضوع للفائدة


[/COLOR]

[غرور أنثى]

Back

مع طول النقاش :) حبيت أقول بأن المراحل البدائية هي مراحل تأسيس
..عشان كذا أحس إنها أثقل على المدرس أو المدرسه أكثر من تدريس الثانوي مثل
ماقال the old kid

[USA Test]

يواجهها المعلم في هذه المرحلة
وننصح المعلم والمعلمة في خلال هذه المرحلة وبخاصة المعلمين والمعلمات الجدد ان يقوموا بتدريس الصف الأول متوسط كبداية لأن التدرج في التعليم هو من أفضل الخصائص لكي تستطيع ان تتعرف على ما سبق من المناهج قبل ان تقوم بتدريس منهج جديد تتوقع ان بعض الأشياء قد مرت على الطالب في السابق وهي لم تمر عليه
أما إذا استلم المعلم او المعلمة مرحلة كاملة فيجب عليه التركيز على الصف الأول بشكل كبير لأنه يشكل له نواة لمرحلة ثلاث سنوات مقبلة فلابد ان يسعى لتطوير قدرات طلاب هذا الصف لكي يكونوا أكثر استعدادا معه في الصفوف المقبلة

يا استاذي كيف لي بالإختيار ,,,نحن مجبرين للأسف بقبول أي شئ ترميه الموجهه والمديرة علينا

انا معلمة جديدة لا خبرة لي ,,,وتعاقدوا معي كمعلمة بديلة ,,,وقاموا معلمات الخبرة برمي منهج ثالث متوسط الصعب جدا والغثيث علي ....
وعدد حصص كبير جدا بمعدل 20 !! بينما معلمات الخبرة لا يتجاوز 12
حسبي الله ونعم الوكيل ,,,

[أريـــ*& *ـــاف]

جزااااااك الله خير ووفقك للخير ..

[رفيع]

يعطيك العافية الله يجزاكم الجنة

[English Lover]

جزيت بكل خير ياابو يارا

[لوعة غرام]

بارك الله فيك

[لوعة غرام]

بارك الله فيك

[المرموقه]

ماشاء الله كلامكم جدا معقول ومنطقي

وفعلا الشي ذا انا عانيت منه

اول ما درست درست سادس

والحين ادرس ثانوي لا ..( وتوجيهي بعد )

والبنات ما عندهم قناعه بان هذا مستواهم يبون درجات بالقوه

وانا خايفه اكثر منهم لدرجة صرت اشك في نفسي اني ما اعرف اشرح

ان لا يكون هذا حليته وياهم خطا

يعني باختصار الحاله النفسيه منتهيه

[المرموقه]

ارجو لي الدعاء