كيف تشرحون درس writing

[الرمادي55]

السلام عليكم,,

إذا ممكن مساعدة أريد طريقة لشرح دروس writing انا عندي الدرس الخامس من الوحدة السادسة.

أرجوكم أفيدوني ,,
شاكرة لكل من أجاب حسن التعاون .

[سالفة قلب]

انا عندي نفس الدرس الوحده الرابعه ولا عارفه كيف اشرحه كمان

[خموش خموش]

في طريقة من اختراعي ممكن تعجبكم
1- تكتب الجمل في قصاصات ورقية متعددة وتوزع بشكل عشوائي على الفصل
2- تكتب الكلمات المساعة على السبورة
3- يتم انشاء جملة عن كل كلمة مساعدة طبعا اورلي ولو بشكل بسيط
4- فتح القصاصات وقرأتها ومن ثم ربطها بالكلمات المساعدة وكتابتها

[Al-Najmah]

انا عندي نفس الدرس كتابة
الوحدة 6 الدرس 5
ارجووو المساعدة
كيف اشرح الدرس
وكيف ارتب افكاري

[حبر و ورق]

للرررررررررررررررررررررفع

[رنيم الشمال]

أنا دائما أحس هالدرس ثقيل
لكن اليوم حسيت بمتعة وانا أعطيه
كان عندي رايتنق عند صف أول ثانوي U5 L5 عن ون هندريد ريال
اول شي قسمت الفصل لمجموعتين مثلا
كل 5 بنات يقابلهم 5 بنات والمجموعة الثانية 5بنات يقابلون 5 بنات على حسب عدد البنات
( هذ اسمه تعليم تعاوني)
جبت لهم صورة عن المائة ريال مكبرة من الامام والخلف وكانت واضحة للفصل كله
قلت لهم يقفلون الكتب
وكتبت النوتس عالسبورة
وقلت المجموعة الاولى راح تكتب أول جملة واذا صح تكتب المجموعة الثانية الجملة اللي بعدها

وأكد عليهم اساسيات الرايتنق مثل العنوان ويكون كبيتل وتحته خط
نترك مسافة ببداية أول جملة ويكون أول حرف كبيتل ليتر وبنهاية الجملة نحط فولو ستوب
نكمل الجملة الثانية بنفس السطر ونترك بين كل جملة وجملة مسافة حرف
والسطر الثاني تكون الجملة من أول السطر وهكذا.. وأذكر ان السماء والجنسيات والأرقام تكون كبيتل ليتر

أولا قلت لهم أنا راح نتكلم عن ون هندريد ريال
وراح تكون أول جملة توضح هذي النقطة
وقلت لهم ان البيانات اللي عندنا تبين وصف شيء .. واذ كتبنا اسم الموصوف بأول الجملة
نكتفي بذكر ضميره في الجمل التالية
وسألتهم اللي راح نتكلم عنه مفرد ولا جمع
وكانت ثاني جملة عن وصف الطول والعرض
البيانات مكتوبة قلت لهم اذا مفرد نكتب It is ونربط بand
ثالث جملة كانت الالوان
قلت أيش تلاحظون بالصورة عددوا الألوان كلها
قلت وات از ذا مين كلور؟
قالوا ذا ريد وكانت الجملة ذا مين كلور از ريد
وبعدين كان الوصف تحديدا للصورة من الامام
سألتهم وات دو يو سي ان ذا فرنت او ذا بيكتشر؟
ووريتهم الصورة
وعددو الاشياء اللي يشوفونها بالصورة ( صورةالملك عبدالعزيز والمسجد النبوي )
طبعا هذا كله البنات اللي يطلعوا ويكتبو الجمل
أنا أسهل عليهم قبل يطلعوا واخليهم يتناقشوا مع بعض
وبعدين تطلع وحدة يكون خطها واضح وسريعة بالكتابة
وهكذا الى آخر الجمل
أهم شي تكون الكتب مسكرة
وتحسين فيه حيوية ومنافسة.. طبعا انا البنت اللي تقوم عشان تحل عالسبورة
كنت اجلس مكانها
عشان احسسها انها اخذت دوري شوية
مرة كانت الحصة شيقة وممتعة

اتمنى اكون أفدتكم.. لأني اكتب بسرعة

[najem21]

بسم الله الرحمن الرحيم
إخواني الأعزاء
هناك طريقة سهلة رائعة جداً وقد استخدمتها مع طلابي وهي نأخذ الدرس خطوة خطوة
ففي الفقرة الأولى أجعلهم يعملون جمل من عندهم
ثم ننتقل للفقرة الثانية وأقول لهم انظروا كيف كوننا جمل من النقاط أو رؤوس الأقلام التي في الأعلى وأطلب من أحدهم أن يقول الجملة التي على الفقرة الأولى وهكذا أغطي كل النقاط وكل الجمل
ثم أطلب فب الفقرة الثالثة أن يكونوا جمل مثل الأولى على النقاط أو رؤوس الأقلام الموجودة شفوياً
وفي الختام أجعلهم يكتبون عن الفقرة الأخيرة وهي ورقة الخمسمائة ريال
قد تكون فكرتي جميلة إلا أنني متأكد أن غيري لديه أفكار أجمل وأنتم بالخبرة ستستمتعون أكثر إن شاء

[رنيم الشمال]

شوفو هالرابط فكرة حلووووة
كل الشكر والتقدير لصاحبة الفكرة

http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=62918

[Penitent]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

Thank you so much

[Miss Dream]

جعل ربي تعاونكم
على خير و للخير دائماً


فتح الله لنا و لكم
و ألهمنا الخير

[HAMAMA]

فكرة القصاصات رائعة ولكن هل القصاصات كلمات او جمل

[loOolo0_0o]

[Mr.Guy Smiley]

يعطيكم ألف عافية
ويجزاكم الجنة نورتونا
I was copletely in the dark

[Beautiful one]

Thaaaaaaaaaaaaaaaank you

[candidz heart]

Thaaaaank you

[zezafoon1]

يعطيكم العافية

[لانا2009]

مشكووووووووووووووووووووور ة

[التفاح الأخضر]

يعطيكم العافية

[starting englis]

thank you so much

[بيناكولادا]

الله يوفق الجميع لما فيه مرضاته

[الشهاب الثاقب]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

thank you so much

[Abeer*]

[Abeer*]

[Lana07]

[Lana07]