صفحة 1 من 4 123 ... الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 25 من 81

الموضوع: مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

  1. #1
    شخصية بارزة الصورة الرمزية @ومضة@
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    المشاركات
    3,806
    معدل تقييم المستوى
    7287

    Awt4 مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    هنا سيكون كل ما تحتاج للوحدة العاشرة my body

    مع فائق شكري لكل الأعضاء الذين سنضع لهم عطاءاتهم هنا


    وهذه أول مشاركة فكره من أفكار الأخت صهيل الأصايل



    أختي في البداية اذكري هدف ديني الا و هو ذكر اية او حديث عن الجسم ** لا يحضرني شي الان


    بعد ذالك احضري عروسة و اشري لكل جزء منها مثلا eye اشري على عينها و هكذا


    و بعد ان يرددوا ارفعي فلاش كاردس كل كلمه ارفعي الفلاش بعدها


    ************ الفلاش اكتبي كل جزء على و رقة مقصوصة بشكله ********* مثلا mouth على ورقة بشكله و الاذن و هكذا


    بعد ان تنهي جميع الاجزاء مع الترديد


    اساليهم show me your ................................
    وهم يؤشرون على الجزء الذي طلبتي


    التطبيق على السبورة ضعي بوستر علية الصور و معك انت كاردز مكتوب فيه الاسم مكتوب اطلبي ان يضعون كل كلمه تحت صورتها



    يتيع



    وهذا quiz

    http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=9074
    كل أنثى زخة مطر إما أن تسقط ..في باحة قصر ..أو في وحل قذر

  2. #2
    شخصية بارزة الصورة الرمزية @ومضة@
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    المشاركات
    3,806
    معدل تقييم المستوى
    7287

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    وهذا رابط رااااائع للأم الكبيرة الله يجزاها عنا كل خير

    http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=22776



    وهذا رابط عرض للأح محمد العتيبي

    http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=10536

  3. #3
    شخصية بارزة الصورة الرمزية @ومضة@
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    المشاركات
    3,806
    معدل تقييم المستوى
    7287

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    وهذه فكره للدرس الثاني الجزء الأول منه

    أولا بداية الدرس يمهد له بسؤال مثلا عن الدرس السابق لأن له علاقة بالدرس هذا مثل

    How tall are you?

    How much do you weigh?

    فتسأل ويجاوبونها البنات
    وبعديتن تبدأ بالمحادثة بحيث تصف الحدث

    وتطلب من الطالبات يستمعون للمحاد

    ثة ويجاوبون على اسئلتها وهي

    Is sameer 's brother tall or short?

    How many people are talking?


    تكرر المحادثة ثلاث مرات

    وتبدأ تخلي بنتين يقرأون المحادثة


    بعدها الكلمات ممكن تسوي لهم ورقة عمل بعد ما يحلون التمرين اللي في الكتاب وتحله معهم

    إذا فيه وقت ورقة العمنل تكون توصيل الكلمة بالصورة أو عن طريق لوحه واضحة للطالبات بشكل عام

    وتكون أفضل حتى يكون الدرس فيه حركة أكثر



    أرجو اني افدتك
    كل أنثى زخة مطر إما أن تسقط ..في باحة قصر ..أو في وحل قذر

  4. #4
    شخصية بارزة الصورة الرمزية @ومضة@
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    المشاركات
    3,806
    معدل تقييم المستوى
    7287

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body


  5. #5
    شخصية بارزة الصورة الرمزية @ومضة@
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    المشاركات
    3,806
    معدل تقييم المستوى
    7287

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    وهذه أيضا بعض الأفكار
    لكن الاهداف الدينية بالدرس كثيرة جدا 0 ومنها اننا نحمد الله على نعمه الكثيرة وفيه ايات (قل هو الذي انشأكم و جعل لكم السمع والابصار والافئدة قليلا ماتشكرون ) سورة الملك اية 23

    والحديث قال الرسول صلى الله عليه و سلم (ياغلام سم الله وكل بيمينك وكل مما يليك ) هذا خاص بالسؤال الثالث تحت الصورة 0 وهذا اللي انا فالحة فيه sorry .
    انا وزعت علي البنات كلمات اجزاء الجسم ولصقت الصور على السبورة وخليت كل طالبة تلصق ورقتها امام الكلمة


    وانا جبت عرايس دمى وشرحت عليها الاعضاء ولون الشعر والعيون وبعدين جبت ميزان وقست اوزانهم الخفيفه ههههههه وبصراحه استمتعوا والمعذره على التاخير بس حبيت اعطي فكرتي لكم لعلكم تستفيدون وربي يوفقكم


    انا عندي درس نمودجي يوم الاثنين عن نفس الدرس وراح اعرضة عن طريق البوربوينت بس مااعرف كيف احمل الملف . المهم سويت المقدمة مشهد بين طالبتين وحده تدخل وشكلها تعبان والثانيه تسال p1- what's the matter with you ?
    ترد - I'm not feeling well.
    الطالبة الاولى راح تحط يدها على جبين الثانيه وتقول
    oh you are very hot let me check your tempreture
    تحط الترموميتر في فمها شوي وبعدين تشوفه وتقول
    your tempreture is 38you have got a fever
    o.k take this pain killer( تعطيها بندول )
    if you don't feel good you'd bette see adoctor
    تقول الثانيةI'II
    الاولىlet me take you to your bedl
    وبعدين راح اعرض كل صورة واسال--؟ whats the matter with her-him
    راح اعرض الاجابة------ He/She has got
    طبعا بعد مااخلص من العرض وكتابة الكلمات الجديدة على السبوره
    راح ادكر هدف وجداني وهو ( قبل اللجوء للدواء يجب ان نلجا الى الله بالدعاء وادكر القراءة التي علمنا اياها الرسول وهي ان نضع اليد اليمنى على موضع الالم ونسمي 7مرات ثم نقول اعود بالله وقوته وعزتةمن شر مااجد واحادر ثلاث مرات ( تاكدي من الحديث )


    التطبيق : اوزع فلاش كاردز بالصور و باسمائها - اقوم طالبة تحمل الصورة واسال الطالبات what's the matter with her
    طبعا راح يكون هناك شوية حركة في الفصل عشان يطلعون الاسم -راح تقوم الطالبة اللي معاها الاسم وتقول -----she has got-
    راح الصق الصورة واسمها على السبورة
    اطبقها على كل الصور
    اتمنى ان هدي الافكار البسيطة تعجبكم وسامحوني ادا فيه غلط ( ان اصبت فمن الله وإن اخطات فمن نفسي والشيطان )
    ادعوا لي ان الله يوفقني في الدرس النمودجي لاني مرعووووبه.
    الحديث (أعوذ بعزة الله وقدرته من شر ما أجد وأحاذر )

  6. #6
    شخصية بارزة الصورة الرمزية @ومضة@
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    المشاركات
    3,806
    معدل تقييم المستوى
    7287

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    وهذا رابط لورقة عمل


    http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=19661

  7. #7
    شخصية بارزة الصورة الرمزية مــلك الحرف
    تاريخ التسجيل
    Oct 2005
    المشاركات
    10,273
    معدل تقييم المستوى
    6261

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    جزاك الله الف خير وغفر لك ما تقدم من ذنبك وما تاخر

    مشكوووووووره وما قصرتي ..

    الله يكتب لك الاجر ..

  8. #8
    شخصية بارزة الصورة الرمزية •°o.O (أم ليــــــــن) O.o°•
    تاريخ التسجيل
    Oct 2006
    المشاركات
    1,575
    معدل تقييم المستوى
    236

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    وهذا رابط لــ flash cards U.10 L.2

    http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=34292

  9. #9
    شخصية بارزة
    تاريخ التسجيل
    Aug 2005
    الدولة
    في قلب كل مين يسأل عني
    المشاركات
    7,839
    معدل تقييم المستوى
    4551

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    تسلم الايادي عزيزتي ومضة

    بارك الله لك في وقتك وجهدك غاليتي





    [BLINK]اتمنى من الجميع وضع افكارهم وابداعاتهم هنا

    كطريقة مبتكرة لبدء الوحده او الدرس او عرضه والصور المصاحبة واوراق العمل والاهداف الدينية وغيرها


    حتى تكون هناك خبرات متبادلة

    وجزاكم الله خير[/BLINK]
    التعديل الأخير تم بواسطة dove ; 23-02-2008 الساعة 01:41 PM

  10. #10
    شخصية بارزة
    تاريخ التسجيل
    Aug 2005
    الدولة
    في قلب كل مين يسأل عني
    المشاركات
    7,839
    معدل تقييم المستوى
    4551

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    وهنا فكرة لعبة


    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sarah12 مشاهدة المشاركة
    حلو .....
    طيب أنا عندي لعبة حلوة عن My body
    طالبة من كل مجموعة
    touch your nose >>> touch your eye .........Knee.....etc.
    الشاطرة اللي تبقى الأخيرة وما تغلط

  11. #11
    شخصية بارزة الصورة الرمزية @ومضة@
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    المشاركات
    3,806
    معدل تقييم المستوى
    7287

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    هنا تحضير الأم الكبيرة للوحدة كاملة

    http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=1761

  12. #12
    شخصية بارزة
    تاريخ التسجيل
    Aug 2005
    الدولة
    في قلب كل مين يسأل عني
    المشاركات
    7,839
    معدل تقييم المستوى
    4551

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    وهنا افكار



    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة asma1234 مشاهدة المشاركة
    بامكانك تسوي مقدمة بسيطه وتستخدمي الحركات فيها مثلا تقولينyesterday i was sick and i went to the doctor هذا اللي ببالي الحين

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صهيل الأصايل مشاهدة المشاركة
    احسن تقديم له التمثيل يعني امسكي راسك و قولي I have headach


    امسكي انفك بمنديك و قولي I have flue


    بعدين هم يروحون يفهمون بسرعة طبعا مع عرض الصور


    اتمنى لك التوفيق


    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البـارع مشاهدة المشاركة
    ويا رب ذا ينفع, أنا استخدمته وكان مرة ممتع لطلاب :
    http://www.saudienglish.net/vb/attac...5&d=1108591516

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صهيل الأصايل مشاهدة المشاركة
    he has got

    انا شرحتها بالصور شخص معه شنطه و لابس نظارة بعدين رسمت امراه شعرها طويل و هكذا

    تحياتي



    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جوجو2005 مشاهدة المشاركة
    انا وريتهم مجموعة من الأدوية وقلت لهم when do we take medicine? when we are good or sick?ردو وقالوا sickوبعدين قلت لهم اليوم راح ناخذ أمثلة على الأمراض..وبعدين بديت أوريهم الflash cardsوأسألهم عن الأمراض وهكذا...

  13. #13
    شخصية بارزة
    تاريخ التسجيل
    Aug 2005
    الدولة
    في قلب كل مين يسأل عني
    المشاركات
    7,839
    معدل تقييم المستوى
    4551

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    وهنا حلول PHONICS


    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نونو مشاهدة المشاركة
    اهلين حبيايبي :36_4_12:

    بغيت منكم مساعدة في الصفحة الاولى من الريفيجن

    ابغى اسماء الصور في اول تمرين والتمرين الثالث



    ياليت تساااااااااااااعدوني



    انتظركم

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الوليد2 مشاهدة المشاركة
    مساء الخير
    السؤال الاول هو عباره عن short ([U
    umbrella short u at the begining
    cup
    duck
    drum



    السؤال الثالث



    ink
    egg
    hand
    ox
    beetle
    pin

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البـارع مشاهدة المشاركة
    انا مع الوليد ان الكلمة beetle ما هي bug
    والكلمة الثانية اظن lamp ما هي egg

  14. #14
    كبار الشخصيات الصورة الرمزية Romanciah
    تاريخ التسجيل
    Mar 2005
    الدولة
    حــيـ أكــون ــث
    المشاركات
    15,375
    معدل تقييم المستوى
    11347

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    جــــــــــــــــــــزاكـــــــــــم الله من الخــير الــوفير,,,


    وجعل لكــــــــم بكل حرف حسناااااااااااااااااااااات,,,,







    رحم الله موتانا و شفى مرضانا و رد غائبنا.

  15. #15
    شخصية بارزة الصورة الرمزية •°o.O (أم ليــــــــن) O.o°•
    تاريخ التسجيل
    Oct 2006
    المشاركات
    1,575
    معدل تقييم المستوى
    236

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حفيدة عائشة مشاهدة المشاركة
    السلاااام عليكم جميعا

    انا عندي تطبيق السنة هذي

    وأعطوني درس لأولى متوسط الوحده العاشرة الدرس الثاني

    جزء grammar and reading

    القرمر what does he look like?

    والريدنق عن قصة التوأم

    سؤالي هو كيف راح أبدأ الدرس؟؟

    وكيف أوصل لهم أن معنى what does he look like?
    كيف يبدو؟؟

    والريدنق كيف أدرسهم اياه؟

    يعني أقرأ مثلا و أطلع الكلمات الصعبة و أقولهم معناه بالعربي و أكتبها على السبورة؟؟

    يعدين أسألهم أسئلة عامه؟؟

    أنتظر أفكاركمـ

    وشكرا:")


    وهذي أفكار أختنا المبدعة ومشرفتنا الغالية...@ ومضة@..

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة @ومضة@ مشاهدة المشاركة
    عزيزتي حفيدة عائشة

    بداية الله يوفقك

    بالنسبة للgrammar

    كتمهيد ممكن تربطين بالوحدة السابقة أخذوا فيها صياغة اسئلة وكان من ضمنها what is it like ?

    تعطينهم صور معينه تستخدم فيها الطالبة خبرتها في الوحدة السابقة بحيث تعطيك بعض الصفات منها big small >>>>>>

    أو حتى الدرس اللي قبله عن الصفات tall thin وتسألي السؤال نفسه اللي في القاعدة what does he look like ?وذلك بعرض الصور

    وتكون الاجابة بالطريقة الصحيحة تكررينها على الطالبات وتكتبينها على السبورة

    وأهم شي تطبقين على كذا صورة حتى تفهم الطالبة المقصود


    أما القراءة طبقي مع الطالبات القراءة للاستيعاب بحيث يسمعونك في الأول وفي المره الثانية يرددون معك عندك عدة طرق في الترديد تأخذين كل مجموعة من الطالبات ويرددون جزء معين معك حتى تنتهين أو كجماعة واحدة

    بعدها اشرحي لهم المفردات اللي تحسينها صعبة لكن لا تستخدمي العربي لأنه راح يكون ضدك مثلا عندك كلمة twin ممكن تجيبي صورة تدل على المعنى وتقولي they are twin brother وممكن صورة ثانية they are twin sister

    ماعليك الا تطلبي منهم في التطبيق يحلو التمرين الموجود عندهم وبس لأن الحصه ما راح تكفي تقرينهم ........


    أرجو اني أفدتك حبيبتي والله ييسر أمرك

  16. #16
    شخصية بارزة الصورة الرمزية •°o.O (أم ليــــــــن) O.o°•
    تاريخ التسجيل
    Oct 2006
    المشاركات
    1,575
    معدل تقييم المستوى
    236

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    وهنا رابط موضوع مفيد جدا للاخت ام سعد..الله يكتب أجرها ويحقق لها أمنيتها..

    تحضير +نوته +صور + تمرين +ملخص سبوري + بور بوينت


    http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=34828

  17. #17
    شخصية بارزة الصورة الرمزية •°o.O (أم ليــــــــن) O.o°•
    تاريخ التسجيل
    Oct 2006
    المشاركات
    1,575
    معدل تقييم المستوى
    236

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    وهذي ورقة عمل جدا رائعة للأخت نسيم...


    http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=34909

  18. #18
    شخصية بارزة الصورة الرمزية •°o.O (أم ليــــــــن) O.o°•
    تاريخ التسجيل
    Oct 2006
    المشاركات
    1,575
    معدل تقييم المستوى
    236

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    طريقة لشرح لشرح القاعدة how tall??how much do you weight???

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البـارع مشاهدة المشاركة
    أولاً وكمقدمة, لابد من شرح معنى كلمة (how) وأنها تعني (كم).
    مع أمثلة بسيطة ليرسخ معنى الكلمة مثل:
    How many students are there in the classroom? –There are …..students.
    How many books on the desk? –There are ….books.
    .
    .
    بعدها شرح معنى كلمة tall
    مع مثال بسيط :
    I'm 175 centimeters tall
    ,
    وبعدها ربط كلمة how مع كلمة tall
    وتكتبين السؤال الأول على السبورة مع إضافة الضمائر لتكملة السؤال.
    How tall are you
    وطبعاً إجابة السؤال: I'm …. cm. والتأكيد على معنى كلمة سنتيمتر وهي ليست صعبة.

    ثم كتابة مثال مشابه مع ضمائر مختلفة How tall is she?

    وبعدها التطبيق وهو الأهم, اختاري طالبة جيدة تسألك عن الطول وتجاوبين, وبعدين تختارين أيضا طالبتين وحده تسأل والثانية تجاوب.


    وبنفس الأسلوب تشرحين طريقة السؤال مع الوزن. How much do you weigh?

    وفي الأخير العودة للكتاب وقراءة القاعدة وأمثلة الكتاب وحل التطبيق الموجود.

    وعندي ملاحظة بسيطة: أعتقد من الصعب شرح كامل الدرس في حصة واحدة خاصة الدرس الأول, لأن مقدمة الوحدة unit introduction مهمة جداً وتستحوذ على وقت في بداية الحصة وبعدها المفردات الجديدة والمناقشة أو المحادثة, وهذا يكون في حصة كاملة. وتكون القاعدة في الحصة الثانية, لأني أرى أن الدرس يجزأ إلى حصتين.

    تمنياتي لكِ بالتوفيق.



    .

  19. #19
    شخصية بارزة
    تاريخ التسجيل
    Aug 2005
    الدولة
    في قلب كل مين يسأل عني
    المشاركات
    7,839
    معدل تقييم المستوى
    4551

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    وهنا روابط مفيدة



    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حنـ الكون ـان مشاهدة المشاركة
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    وهذا شغلي العام للوحده العاشره

    هذا تحضير لاحد الاخوه :-

    http://www.saudienglish.net/vb/uploa...1204325357.doc


    هذي المراجعتي :-


    http://www.saudienglish.net/vb/uploa...1204324743.doc


    وذي الصور


    http://www.saudienglish.net/vb/uploa...1204325574.doc

    ودعواتكم للوالده بالرحمه والمغفره

  20. #20
    شخصية بارزة
    تاريخ التسجيل
    Aug 2005
    الدولة
    في قلب كل مين يسأل عني
    المشاركات
    7,839
    معدل تقييم المستوى
    4551

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    وهنا مشاركة


    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حفيدة عائشة مشاهدة المشاركة
    amm now i will show u how i will explain my lesson

    i will write on the board In The Name Of Allah

    Unit:10

    Lesson:2

    hiii girls

    good morning

    how r u all?

    u r fine thaanks to God

    ok now i will introduce myself i,m ur student teacher my name is ....,today insha Allah we r going to complete the previous lesson of our unit

    who can remind me what was the title of our unit?

    if they dont unswer i will say

    is it my clothes or my body?

    then they will answer

    and will show them some flash cards from the previous lesson

    i will say who can describe this pic

    or what does s/he look like?

    they will answer

    and i will ask them to give me the opposite of each adjective

    amm then

    i will say

    my dear student our grammar lesson today is very simpe and easy

    it is a qs 4 describing ppl

    then i will write on the board what does he look like?

    and will show them a pic and i will describe it

    and i will show them another 2pics and ask them to answer the qs

    what does s/he look like?

    ammm the then

    yeah i will ask them to open their books and answer qs number 1 and 2

    and i will play with them a game,,,i will describe a student and i will ask them to guess who is this gir?i will describe only 2 girls

    them i will ask them to open their books and ask them to listen carefully

    then i will ask them to repeat after me in groups

    and i will show them the meaning of the word twin coz i think it is the only difficult word 4 them

    ammm

    yeah i will give them a peace of paper and i will write on it 2 questions
    1-name the ppl in this story? بليييز عطوني صياغة اسهل للسؤال احس ماراح يحلون
    2- name 2 parts of the body حتى هنا عطوني صياغه يفهمونها

    and at the end they will answer 3 questions of the T and F qss

    is is excellent or not??

    plz give me ur frank opinios

    what should i write on the board??

    and thaaaaanks in advance:")



    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حفيدة عائشة مشاهدة المشاركة
    وعندي سؤال ثاني

    عارفه ازعجتكم بس معليش تحملوني

    لما اشرح لهم قاعدة what does he look like?

    لازم ابين لهم انه مع he ,she , and it لازم استخدمdoes

    الخ

    .؟؟



    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة @ومضة@ مشاهدة المشاركة
    عزيزتي تقديمك للدرس رااااائع

    وبرضوه خطواتك رااائعة

    الله يوفقك

    والسؤالين الأفضل تسألين :

    what are the names of the boys ?

    الثاني بالعكس حلو طرحك له

    وفهميهم بالإشارة لأجزاء الجسم حتى يفهم أكثر


    والقاعدة كتذكير لهم فقط لأنهم مأخذين الفعل البسيط الفصل الأول


    أتمنى لك الانجااااااااااز في هالدرس ووافينا بأخبارك الحلوة يا حلوة

  21. #21
    شخصية بارزة
    تاريخ التسجيل
    Aug 2005
    الدولة
    في قلب كل مين يسأل عني
    المشاركات
    7,839
    معدل تقييم المستوى
    4551

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    وهنا استفسار


    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة معقوووووووووولة مشاهدة المشاركة



    في كتاب النشاط

    صفحة 7
    أول تدريب


    Choose an illness. Write three to five sentences about it

    Describe what happens what happen to your body . what do you do?

    أعتقد يقصد أختيار مرض ,والتغيرات التي تحدث للجسم بسببه ,ثم طريقتي أو عملي لعلاجه

    بس تكفون كيف عملتوه؟؟؟؟؟؟؟؟
    Choose an illness. Write three to five sentences about it

    Describe what happens what happen to your body . what do you do?

    I have got an ear ache
    I cant hear well and I fell strong pain in it
    I go to the aurist and he said it is infected .

    Should clean and use drops ear

    مثلاً نقول


    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة omhamodah مشاهدة المشاركة
    Ihave a cold and a headache. i feel pain everywhere in my body. i have a fever,too. the doctor says i have to stay in bed and have hot drinks and vitamin C.

    I have a headache. Ican not even open my eyes. my mother says Ihave to stay in bed and have an aspirin.

    Last night, Icarried a big bbox. SO,i had a backache. My back hurts me. Ican not even stand up. My father says i have to stay in bed and take a pain killer. i have to be more careful next time.


    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البـارع مشاهدة المشاركة
    اللي قلتي هو الصح بالظبط, الجمل اللي كتبتيها مناسبة جداً وتحتاج شوي تغيير:
    .
    .
    I have got an earache

    I can't hear well, and I felt a strong pain in it

    I went to the aorist, and he said it was infected
    أو يمكن استخدام كلمة doctor لمناسبتها أكثر للمستوى.

    I should clean and use ear drops
    .

    .
    عموماً هاذي أمثلة, ولا زم تكون الجمل من تأليف الطالبة
    إن شاء الله أكون أفدتك وبالتوفيق...


    .
    التعديل الأخير تم بواسطة dove ; 08-03-2008 الساعة 12:12 AM

  22. #22
    شخصية بارزة الصورة الرمزية @ومضة@
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    المشاركات
    3,806
    معدل تقييم المستوى
    7287

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    وهنا أيضا فكرة حلوة للدرس الثاني من الأخت الرائعة sweetfuture26



    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sweetfuture26 مشاهدة المشاركة
    السلام عليكم
    صرت روائية لموقعكم
    سبق وذكرت قصتين لدروس الوحدة التاسعة
    واليوم بأقول لكم قصة أحلى لدرس اhe looks like
    القصة تقول
    أمس رحنا للملاهي وكان معنا أختي الصغيرة
    ولعبنا وانبسطنا
    وفجأة قالت ماما وين (اختاري اي اسم)
    وصحنا لأنا مالقيناها وبسرعة رحنا ندور عليها واتجه باباللحارس وقاله ابحث عن ابنتي
    وقال ااش وصفها
    وانت عاد الجين اختاري اي وصف بدك إياه أهم شئ تقلدين بيدينك الأوصاف علشان يفهمونها
    وبسرعة نادى الحارس بالمايكروفون يوجد طفله ضائعة وأوصافها كذا كذا
    وقعدنا ساعة مالقيناها وكل الناس يدرورون معنا
    لغاية مالقيناها نايمة تحت وحدة من الألعاب
    وبكينا لما شفناها
    والحمد لله
    وخلصت الحتوتة
    انتظروني في قصص أخرى
    كل أنثى زخة مطر إما أن تسقط ..في باحة قصر ..أو في وحل قذر

  23. #23
    شخصية بارزة الصورة الرمزية @ومضة@
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    المشاركات
    3,806
    معدل تقييم المستوى
    7287

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    وهنا عرض للأخت emily


    http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=20272


    وهذا للرائعة ميــس


    http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=19597
    كل أنثى زخة مطر إما أن تسقط ..في باحة قصر ..أو في وحل قذر

  24. #24
    شخصية بارزة الصورة الرمزية @ومضة@
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    المشاركات
    3,806
    معدل تقييم المستوى
    7287

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    وهنا رابط لفلاش كاردز للدرس الثاني

    http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=35131

  25. #25
    شخصية بارزة
    تاريخ التسجيل
    Aug 2005
    الدولة
    في قلب كل مين يسأل عني
    المشاركات
    7,839
    معدل تقييم المستوى
    4551

    رد : مشروع تحدي الوحدة العاشرة my body

    وهنا طلب واجابة

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الثغري مشاهدة المشاركة
    ممكن الله يعافيكم ضرووووووري حل الترو والفولس تبع شادي ورضا القطعة ص 17
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البـارع مشاهدة المشاركة
    Some boys don't know that Rida is not a school… ( True-

    Shadi does not understand why the boys call him Rida… ( True-

    Shadi and Rida look like each other… ( True-

    Shadi and Rida are not brothers… ( False-



    وبالتوفيق لك..


    .

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •