unit 2 lessoon 2 ..وشلون أتصرف معاه غثيييث ..الله يدخلكم جنته بلا حساب.عاجل!

[true call]

السلام عليكم ..

اسأل الله لكل من يساعدني ويدلو بدلوه
أن يفرج له ويرزقه من حيث لا يحتسب ..ويدخله الجنة بغير حساب ..آمين ..

ياأخوان وأخوات ..قدر الله علي واحتمال المشرفة تحضر بها الدرس..

وهو غثييييث ولا له طعم وكله أرقام ..مررة مزعج ..والله اني افكر اعطيهم

قرامر حقت ليسن 3 وارتاح!!

شووووروا علي وشلون اعرض الدرس واسهله ع الطالبات ! خصوصا الارقام

بعضها صععب قرائته حتى علي انا !!

فما بالك بالطالبات!!!!!!!!!!!!!!

رجاااء..انصحوني عطوني افكار..

وهل فعلا اجازف واعطيهم درس القرامر ..!!؟؟ عاااااااااااااجل هالساعات ..الله يخليكم

[*جودي*]

هلا اختي
توني عطيت الدرس اليوم يالله كيف بااايخ !!وتعبت وانا اقراء بس باقولك كيف بديت الدرس يمكن يساعدك
اولا جبت عرض باور بوينت الدرس السابق وعرضته بسرعه بعدين قلت بما ان الوحده عن الاتصالات عددوا لي وسائل الاتصالات وطبعا منها حيقولون البريد والايميل بعدين قولي حنبداء درسنا عن البريد ....الخ

http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=34944

وكملي مين تقراء العنوان؟ كم صوره وكم سطر وكم قطعه
وبعد ماتقرأين خلي الطالبات الممتازات يقرأون كم سطر وناقشيه معاهم عن ايش يتكلم ؟ واسألي اسأله عليه وعشان تضيفين جو من الحركه خلي الطالبات يطلعون يكتبون الكلمات بانفسهم على الصبوره
وهكذا .......اتمنى تستفيدي منه

[true call]

جودي ..

جزاك الله الجنة ومن تحبين ..

والله باااااااااايخ ومزعج

والمشكلة كله ارقام !

بسألك كيف عرضتي الكلمات الجديدة ..

بما انو الدرس سايلنت ريدنغ ..

افكر اكتب الكلمات ع السبورة وهم يقرون

واطلب يبحثون عنها و نحاول نقراها بجملها ونشرح المعنى ..

يالله .. الدرس طوييييييييل مدري متى بيمديني

اناقشه واشرح الكلمات!!!!!!!

[نوف الشطورة]

Hi sis
أنا بدأت عادي صور و كم براغراف الخخخخخخخخ
خليت طالبة تقرأ برغراف 1 اللي عن الملك عبد العزيز و بدأت أول فكرة السمري ع السبورة مع شرح الكلمات
وهكذا مع باقي القطعة طالبة تقرأ سطر أو سطرين نطلع منها الفكرة و أكتبها و أشرح بسرعة باقي البرغراف ( فكرة سريعة يعني )
وهذا السمري
The Modern Saudi Postal Serviece
* Before King Abdul Aziz:
1- no national postal serviece
2- limited mail seviece
* After Abdul Aziz or Today:
1- Advanced Postal System
2- Computrized Sorters
3- Express Mail
4- Electronic Mail
ولو حبيتي تضيفي أرقام أو كلمات تحت كل فكرة تختصر المعلومة يكون أحسن بعد

موفقة و أتمنى أكون فدتك
بس لو حسيتي الدرس غثيث مرة و البنات بيتنحو أتركيه و أعطي grammar

[mansour95]

باعتقادي الدرس يشبه lesson 2 من أي وحدة، بما أنه قطعة وعليها أسئلة طبيعي فيه كلمات جديدة، بالنسبة للأرقام اكسبيها فرصة لتعريفهم بنطقها الصحيح فحسب ما أذكر أنه يمكن الدرس الوحيد اللي تطرق إلى مجموعة من الأرقام وهي كلها يمكن أربع مجموعات من الأرقام، المدرس اللي ماعنده وسائل يمكن يستعرض الفرق بين الماضي والحاضر في الرسائل، وادخلي على موضوع النت electronic mail

والدرس مايحتاج من الطلاب عموما سوى حفظ معاني الكلمات الجديدة وهذي الزبدة اللي راح تنفعهم مستقبلا

[الحيااه]

جزاكم الله خير عني أفدتموني

[زمن عمري1422]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هذي أول مشاركة لي في المنتدى وحبيت أوافقكم الرأي عن الدرس هذا فعلا سخيف
أنا شرحته بشكل سريع و خفيف لانو مايهمني و لا راح أجيب منه أسأله
وش رأيكم؟؟؟

[ومضة فرح]

دائما دروس الريدنغ عني شخصي احولها الي مجموعات ... و أبدأ اسئلهم اسئلة تتطلب سرعة القراءة لكن تكون على مستوى طالبات الفصل مثلا:

عددي اسماء الدول المذكورة بالبراقراف .... باي سطر توجد كلمة كذا ...و أركز على الأسئله و الجمل اللي ينتج عنها المعلومه الاهم بكل مقطع و

الكلمات الجديده... و بكذا يكون الدرس حيوي ... و بعض المقاطع يكون المطلوب منهم اجابة سؤال اكتبه على السبورة قبل يبدون يقرؤن ... بس دائما

لريدنغ حلو يكون جماعي ... عادة اعطيهم خمس دقائق للتدرب على قراءة مقطع و أقول لهم ح اختار بنت من المجموعه و على مستوى قرائتها حتكون

درجة المجموعه كلها ( اكذب طبعا بس للحماس ) فيقومون الشطار بكل مجموعه يقرؤن للكسالى و يشدون عليهم .. أتمنى اكون افدتكم للدروس الجايه

[ومضة فرح]

دائما دروس الريدنغ عني شخصي احولها الي مجموعات ... و أبدأ اسئلهم اسئلة تتطلب سرعة القراءة لكن تكون على مستوى طالبات الفصل مثلا:

عددي اسماء الدول المذكورة بالبراقراف .... باي سطر توجد كلمة كذا ...و أركز على الأسئله و الجمل اللي ينتج عنها المعلومه الاهم بكل مقطع و

الكلمات الجديده... و بكذا يكون الدرس حيوي ... و بعض المقاطع يكون المطلوب منهم اجابة سؤال اكتبه على السبورة قبل يبدون يقرؤن ... بس دائما

لريدنغ حلو يكون جماعي ... عادة اعطيهم خمس دقائق للتدرب على قراءة مقطع و أقول لهم ح اختار بنت من المجموعه و على مستوى قرائتها حتكون

درجة المجموعه كلها ( اكذب طبعا بس للحماس ) فيقومون الشطار بكل مجموعه يقرؤن للكسالى و يشدون عليهم .. أتمنى اكون افدتكم للدروس الجايه

[ابو لولي]

والله انه غثيث بقووووووووة زي ماتقولون انا اخليهم يقرون مقطع وبعدين نشرحه سواء واسال عليه والملخص السبوري كلمات هم يقومون يكتبونها

[الامواج]

دائما دروس الريدنغ عني شخصي احولها الي مجموعات ... و أبدأ اسئلهم اسئلة تتطلب سرعة القراءة لكن تكون على مستوى طالبات الفصل مثلا:

عددي اسماء الدول المذكورة بالبراقراف .... باي سطر توجد كلمة كذا ...و أركز على الأسئله و الجمل اللي ينتج عنها المعلومه الاهم بكل مقطع و

الكلمات الجديده... و بكذا يكون الدرس حيوي ... و بعض المقاطع يكون المطلوب منهم اجابة سؤال اكتبه على السبورة قبل يبدون يقرؤن ... بس دائما

لريدنغ حلو يكون جماعي ... عادة اعطيهم خمس دقائق للتدرب على قراءة مقطع و أقول لهم ح اختار بنت من المجموعه و على مستوى قرائتها حتكون

درجة المجموعه كلها ( اكذب طبعا بس للحماس ) فيقومون الشطار بكل مجموعه يقرؤن للكسالى و يشدون عليهم .. أتمنى اكون افدتكم للدروس الجايه

طريقتك حلوة
تحياتي للجميع