رد مع اقتباسموضوع ممتاز جدا
اتمنى أن يعمل به كل معلم ويقتدى بالرسول صلى الله عليه وآله وصحبه المتبعين له بإحسان
بارك الله فيك وأعانك على تربية أجيال المستقبل التربية الصالحة
good luck dear
نصائح راااااااااااائعة بروعة صاحبتها,,ربي يسعدك دوووووووووووووووم
يمنع وضع اكثر من صورة او صور نسائية او صور ذات حجم كبير
يمنع وضع روابط لمواقع ومنتديات أخرى
يمنع وضع روابط الاغاني
يمنع وضع البريد الالكتروني
موضوع ممتاز جدا
اتمنى أن يعمل به كل معلم ويقتدى بالرسول صلى الله عليه وآله وصحبه المتبعين له بإحسان
بارك الله فيك وأعانك على تربية أجيال المستقبل التربية الصالحة
good luck dear
thanxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx
اتفق معك جدا
رحمك الله ياوالدي و ياخالد
اللهم اغفر لهم وارحمهم وعافهم واعف عنهم وأكرم نزلهم ووسع مدخلهم
واغسلهم بالماء والثلج والبرد
ونقهم من الذنوب والخطايا كما ينقى الثوب الأبيض من الدنس
اللهم جازهم بالحسنات إحسانا وبالسيئات عفواً وغفرانا
-------------
وأفوض أمري إلى الله إن الله بصير بالعباد
بنت النور 2007
ألف شكر على المرور
SoOoSoOo
ألف شكر على المرور
wingsS
آسفه على التأخير يالغاليه وأختي مها ماقصرت
مها
ماقصرتي يالغاليه لاعدمناك
الموقرة
ألف شكر على المرور
جزاك الله ألف خير..
كلمات رائعة و لكن لي تعليق بسيط...
-كن سمحا هاشا باشا لينا سهلا، وأكثر من السلام عليهم تملك قلوبهم، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم (أفلا أدلكم على شيء إذا فعلتموه تحاببتم افشوا السلام بينكم
صدق رسولنا الكريم و كلامك لا غبار عليه!!
ولكن من تجربتي مع المرحلة المتوسطة..فهذا الأسلوب سلاح ذو حدين..إن لم تملك القدرة على السيطر على الموقف في الوقت المحدد..
بوضوح أكثر..اللين مطلوب ... ولكن الشدة ايضا ضرورية..فالطالبات في المرحلة المتوسطة..يعتبرن في مرحلة انتقالية بين الطفولة و النضج..و كثيرا ما يحصل لديهن خطأ في ترجمة تصرفات الأخرين تجاهههن إلى مشاعر..
و فالطالبة تفسر اللين بالضعف..... و بالتالي تتمادي..و هذا ما لمسته شخصيا..
و الأسوأ من هذا أن محاولة تقرب المعلمة من طالبة معينه لمساعدتها في مشكلة ما..قد تسيء الطالبه فهمه..و تظن أن المعلمة معجبة فيها شخصيا..
أنا لا ادعو للشدة المفرطة..و لكنني ضد الليونة المطلقة..... يعني نمسك العص من النص مثل ما نقول بالعامي...
ملاحظة مهمة: أنا اتحدث عن المرحلة المتوسطة بالذات..برأيي أنا اصعب المراحل من ناحية التعامل مع الطالب بالنسبة للمعلم..و أجدت حين ذكرتي أن المعلم لا بد أن يكون مؤهلا نفسيا و تربويا...
جزاك الله الف خير..
أعتقد أنها عبارات مميزة لكن طلاب الزمن هذا ما ينفع معهم إلا الشدة و لا ايش رأيكم
أنا بالنسبة لي جربت معهم الطيبة ما نفعت لأنهم صاروا يتجرأون علي لاعتقادهم بأن المعلم الذي لا يضرب فهو ضعيف
شوق نجد.,’
شاكره لك تواجدك يالغاليه.gif "Girl Face (186)")
المها الحلوه
ألف شكر على التواجد الراقي
اشواق1
الله يعافيك شاكره مرورك
the river
شاكره مرورك
amooooori
العفو أستاذي وشكره مرورك الكريم.gif "Smile (71)")
algori 111
العفو ياغاليه
كاسبر2008
الارووووووع مرورك الراقي
Critic
ألف شكر على المرور المميز
اعزفني لحن
أسعدني تواجدك
miss. English
أسعدني تواجدك
samahigh
أسعدني تواجدك وأقدر وجهة نظرك وأنا أتفق معك فيما ذكرتيه من صعوبة وحساسية المرحله المتوسطه وبالفعل يجب علينا التعامل مع هذه المرحله بذكاء
أفدر لك تواجدك ولاتحرمينا من أرائك الراقيه
ألف شكر
المعلم 1428هـ
أهلا أستاذي
وجهة نظر نحترمها لكن أنا من وجهة نظري الطالب أنسان يحتاج لمن يفهمه ويدله الطريق الصحيح والمعلم مربي قبل ان يكون معلم أنا أتفق معك بأن هناك بعض المواقف تحتاج الشده خاصه للطلاب المستعصيه حالتهم أقصد اللي أستنفذت معهم جميع الطرق لكسبهمولكن دون جدوى ولكن لاتجعل سياستك واسلوبك في أدارة الفصل بأستخدام الشده حاول أستخدام كل طريقه في الموقف الذي تراه مناسب لها
ودمت بحفظ الله وشاكره لك مرورك أستاذي الكريم
شكراً لك على هذه الكلمات الرائعة
يمنع وضع اكثر من صورة او صور نسائية او صور ذات حجم كبير
يمنع وضع روابط لمواقع ومنتديات أخرى
يمنع وضع روابط الاغاني
يمنع وضع البريد الالكتروني
جزاك الله خير
ضوابط المشاركة
المفضلات