اولا : مبروك لك الوظيفة الجديدة
ثانيا : لا تطنش ,, ابذل جهدك ارجع لمراجع في التدريس والمنتدي هذا تراه والله قمه في الروعة ....
انا اول مادرست كنت مثلك ما اعرف شئ لكن مع الوقت خلاص عرفت للبنات ,,,
كنت اول محتارة ولا اعرف شئ وحسيت ان البنات كانهم حاسين بحيرتي ,,,
لكني قويت قلبي والحمدالله ,,, اعتبر هالحين من المعلمات المتميزات في المدرسة ....
نرجع لموضعوعك اخوي :::
اول شئ اكتب لهم جملة في الزمن الحاضر مثلا : he watches tv every day
وقول لهم زمن الجملة في الوقت الحاضر
واكتب لهم جملة اخرى تدل على الماضي ويفضل لو تدعم شرحك بالصور عن شخصير تساوي شئ معين في الوقت الحاضر وبعدين توريهم صور بانها خلاص انتهت العمل امس .
اكتب لهم الكلمات الدالة على الماضى : last week _ ago الي اخرة وقول هذي الكلمات مع الزمن الماضي
اشرح لهم وش معني ماضي ..بكذا تكون خلصت الجزء الاول من شرح الماضي
تجي على تركيب الفعل :::
اكتب watch _ watched
write _ wrote
اشرح لهم ان الافعال لما نغيرها للماضي نقسمها الي قسمين : افعال regular verbs + irregular verbs
واشرح لهم على الافعال السابقة كيف ان الافعال المنتظة ننهيها دائما باضافه ( ed) والغير منتظمة تتغير الشكل نهائيا من المضارع الي الماضي ..
بالنسبة للنفي اكتب لهم جملتين وحدة مثبته والثانية منفية وخلهم يطلعون هم الفرق ما بين الجملتين وايش هي التغيرات اللي دخلت على صيغة النفي ...
بالنسبة للسوال ( yes / no ) اكتب كمان مثال وطبق عليه القاعدة وعلمهم ان لما تدخل ( did ) في السؤال او النفي يرجع الفعل لاصلة ..ز
اتمني اكون افدتك ,,,,
حاول تعطيهم اكثر شئ تمارين من عندك كثف عليهم التمارين كاوراق العمل تطبيقات في الحصة وهكذا ,,,
المفضلات