شرح past simple

[عمار نت]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

انا مدرس جديد
اول سنة لي
و الحين ادرس ثاني متوسط

شرحت لهم past simple بس احس انهم ما فهمو
فيه طلاب فاهمين
بس الفصل (داج) فصل الكسلانين ولا عارف ابسطها لهم اكثر

الله يخليكم نوروني من خبراتكم
و المصيبة في طلاب ما يعرفون يقرأون ولا حتى حافظين الحروف ما ادري كيف اكمل معهم المنهج
لما قلت للمدرس اللي في المدرسة القديم قال لي اطنش
و انا والله مو قادر احس انها مسئولية و ذمة
حرام يطلعون ما يعرفون شي من اللي درسوه

[pink11]

اولا : مبروك لك الوظيفة الجديدة

ثانيا : لا تطنش ,, ابذل جهدك ارجع لمراجع في التدريس والمنتدي هذا تراه والله قمه في الروعة ....
انا اول مادرست كنت مثلك ما اعرف شئ لكن مع الوقت خلاص عرفت للبنات ,,,
كنت اول محتارة ولا اعرف شئ وحسيت ان البنات كانهم حاسين بحيرتي ,,,
لكني قويت قلبي والحمدالله ,,, اعتبر هالحين من المعلمات المتميزات في المدرسة ....


نرجع لموضعوعك اخوي :::


اول شئ اكتب لهم جملة في الزمن الحاضر مثلا : he watches tv every day
وقول لهم زمن الجملة في الوقت الحاضر

واكتب لهم جملة اخرى تدل على الماضي ويفضل لو تدعم شرحك بالصور عن شخصير تساوي شئ معين في الوقت الحاضر وبعدين توريهم صور بانها خلاص انتهت العمل امس .

اكتب لهم الكلمات الدالة على الماضى : last week _ ago الي اخرة وقول هذي الكلمات مع الزمن الماضي
اشرح لهم وش معني ماضي ..بكذا تكون خلصت الجزء الاول من شرح الماضي

تجي على تركيب الفعل :::
اكتب watch _ watched
write _ wrote
اشرح لهم ان الافعال لما نغيرها للماضي نقسمها الي قسمين : افعال regular verbs + irregular verbs
واشرح لهم على الافعال السابقة كيف ان الافعال المنتظة ننهيها دائما باضافه ( ed) والغير منتظمة تتغير الشكل نهائيا من المضارع الي الماضي ..

بالنسبة للنفي اكتب لهم جملتين وحدة مثبته والثانية منفية وخلهم يطلعون هم الفرق ما بين الجملتين وايش هي التغيرات اللي دخلت على صيغة النفي ...

بالنسبة للسوال ( yes / no ) اكتب كمان مثال وطبق عليه القاعدة وعلمهم ان لما تدخل ( did ) في السؤال او النفي يرجع الفعل لاصلة ..ز
اتمني اكون افدتك ,,,,

حاول تعطيهم اكثر شئ تمارين من عندك كثف عليهم التمارين كاوراق العمل تطبيقات في الحصة وهكذا ,,,

[عمار نت]

الله يسعدك و يوفقك و يحفظك لأحبابك

و الله انك فرجتي همي
و الله ما ارتحت إلا بعد ما شفت احد رد علي

راح ابذل كل جهدي و أنا احب اللغة مرة و راح اسوي كل اللي اقدر عليه

[أسيل البحر]

الله يعينك ولا تطنش لانه لو كل مدرس او مدرسة طنشوا ما صار تعليم هذا دف وكلام فاضي بس ينجحوا بدون اتقان انا مثلك ثاني نفس التجربة واخاصمهم كل يومين بخصوص الكتابة والحروف الي ينطفونها خطأ بس احس انه في تطور صاروا يحسوا انهم لازم يتعلمو ا اما عن طريق سيدي انت تنسخه لهم للتعليم أو ورك شيت للحروف واتجاه الاسهم و كتباتها أو كتيبات صغيرة للحروف وإملاء للحروف جرب اعطهم بناء الهرم الي اساسو قوي راح يثبت والعكس فقلت لهم انهم يتعلموا الحروف كتابة ونطقا من جديد لانه واضح انهم ما تأسسوا والله يعينا حن المعلمين والمعلمات ناس تتعب وناس تلعب ............ والله قهر ولكن الأجر من الله و تحلل الراتب الي قده متحلل من أول أسبوع في الشهر حن يالانجليزي هههههههههههههههه

نصيحه السنة الجاية خذ صف أول مرة روعه و فرش و ممتازين تشكلهم على ايدك

[Orion]

الله يعينك .. نفس الحالة عندي مايعرفون يقراون ولا يكتبون !

اذا حاولت ومافهموا ابد اشرح القرامر بالعربي ونفس الازمة فيه طالبات برضو مايفهمون !


فيه ملخص حلو بقسم اوراق العمل .. سهل وواضح عن الباست ان شاء الله يفيدهم

[معلمة متفائلة]

لا تيأس اشرح القاعدة خطوة خطوة وبشكل مرتب على السبورة
وراح يفهمون وترى فيه ورقة عمل خاصة بالأفعال في الPast اطبع لكل طالب
ورقة .....

توكل على الله واجعل عملك خالص لوجهه الكريم ولن تخذل أبدا

[عمار نت]

تسلمون و الله ما تقصرون
و ان شاء الله راح اسوي كل اللي اقدر عليه

[حبيّب]

عمار والله اني نفس المشكله

لكن عندي كم طالب ممتازين والباقين يالله المستعان


والاخوات والله ماقصرن الله يعطيهن العافيه انشاءالله انهم فادووك

اسيل والله انك صادقه اوووووول رووعه ومنهجهم حلووو وهم وش حليلهم:)

[نوارة جدة]

اولا الموضوع مهم
ثانيا كلمة طنش ماعتقد تصدر من ضخص تربوي الا اذا كان مو معطي التعليم اهمية في حياته يعني عمله مجرد للراتب فقط
هذا هو حال الكثير من المعلمين والعاملين في سلك التعليم
اعتب الطالب هذا ولك او ابنتك هل ترضى ان يكون ذلك هو تصرف معلمه
ثانيا لو على الطالبات والطلاب ترا المفروض يكونون امثر وعيا بالاهيتمام بتلك المادة لانها من قبل لغة العصر ونحن الان في زمن التقد م التكنولوجي
ثالثا بالنسبة لشرح القواعد افضل شي ان تربط الطبلاب والطالبات بشي درسوا يعني تمهيد ثم تدخل في القاعدة الجديدة
وبالنسبة للزمن الماضي انا عملتلهم جدول بالافعال الشاذة وخليتهم يحفظونها واقوم بتسميعها على الاقل ثلاث مرات اسبوعيا وعليك الاستعانة بالوسائل التعليمية المناسبة مثل البطاقات

وموقع سعودي نجلش بتستفيد منه

ارجو ان افدناك

[زهور النسيم]

اريد ان اعرف اسماء الافعال الغير منتظمه والمنتظمه

[زهور النسيم]

[Hizbr]

هلا عمار
ذكرني هالمدرس بمدرس كان يشوف حماسي ويقول : "إذا شفتك أتذكر أول سنة لي في المدرسة"

فزدت إصراراُ وبعد مرور سنوات عرفت أنه كان له فضل علي دونما يعلم و هو تعزيز جانب الإصرار



أما بنصحك إنك تخلي اخر حصة في الإسبوع ورشة عمل وتقسم مجموعات على راس كل مجموعة
أجودهم وتبدأ بتعليمهم الحروف و [mark="ffff66"]طريقة كتابتها [/mark]ثم القراءة و هذي مسوي فيها برنامج ناجح
إنشاء الرحمن أنزله لاحقاً



هذا بختصار

الله يعطيك الف عافيه
على مجهوداتك الرائعه

[jona]

عني انا كطالبه انصحك تسوي زي ما تسوي معلمتنا في نهاية كل اسبوع نتملا الي اخذنا وفي الاختبار النهائي والله اني خلصت من صلاة المغرب

وحسبي الله في المدرسين والمدرسات الي همهم الراتب ما همهم يعلمو ويأسسو