صفحة 1 من 3 123 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 25 من 52

الموضوع: ( مشروع تحدي المنهج الجديد-الوحده الثانيه )

  1. #1
    انجليزي رائع الصورة الرمزية fbajubair
    تاريخ التسجيل
    Apr 2005
    الدولة
    مكة المكرمة
    المشاركات
    199
    معدل تقييم المستوى
    79

    Thumbs up ( مشروع تحدي المنهج الجديد-الوحده الثانيه )

    ـحديث:
    كل ما يتعلق بالوحدة مقدمة وتحاضير ووسائل واختبارات واوراق عمل هنا, للاستاذة نوافي:

    http://www.saudienglish.net/vb/showp...9&postcount=26


    أخواني وأخواتي أعضاء المنتدى
    السلام عليكم
    لقد كثر الحديث عن المنهج الجديد وتعقيداته ومستواه الذي يفوق مستوى الطلاب بمراحل. وعن كيفية تطويعه لكي يناسب مستويات الطلاب ويراعي الفروق الفردية بينهم.
    وأنا ( وأعوذ بالله من كلمة أنا ) كوني أحد أعضاء هذا المنتدى المبارك الذي أكن لك شخص فيه كل تقدير وأحترام, وأتمنى ان تعم الفائدة على الجميع خصوصا بعدما لمست التعاون الإيجابي من الجميع تجاه بعضهم وتسابقهم الى مساعدة بعضهم البعض وجل رجائهم دعوة صادقة فإن أتقدم اليكم بإقتراحي هذا راجيا منكم طرح رأيكم. فإما أن نعمل به وإما أن نتخلى عنه.

    أدري أني طولت عليكم.

    اقتراحي هو:
    1- نعتمد في هذا المنتدى على توزيع موحد للمنهج واللي هو مثبت حاليا في هذا القسم.
    2- على ضوء هذا التوزيع نشوف اش الدرس الي مفروض يكون بكره يدرس للطلاب.
    3- يقوم أحد المشرفين أو أحد الأعضاء بطرح رقم الوحدة ورقم الدرس في موضوع جديد ويقوم بقية الأعضاء بوضع آرآئهم ومقترحاتهم لهذا الدرس وكيفية تقديمه وشرحه ونوعية الوسائل المستخدمة لذلك الدرس .

    مثال: لو كان الدرس اللي المفروض نقوم بشرحه بكره هو الوحدة 2 الدرس 1 ( Discussion & conversation ) هذا طبعا على حسب توزيع المنهج المثبت في هذا القسم.
    يقوم أحد المشرفين ويضع موضوع جديد بعنوان ( خطوات شرح الوحدة 2 الدرس 1 ) ثم يقوم بكتابة مقترحاته وآرآئه حول أفضل الطرق لشرح هذا الدرس. ثم يقوم بقية الأخوة والأخوات بكتابة مقترحاتهم وهكذا مع بقية الدروس. إذا رأينا هناك جدوى من الموضوع استمرينا فيه وإذا حسيتوا أنه مجرد كلام على الشاشة تركناه غير مأسوف عليه. ولكم الخيار.

    الأهداف: 1- معظم الأخوان والأخوات ماعندهم كتاب المعلم. فهذي الطريقة راح تكون خير مساعدة لهم.
    2- بعض المعلمين والمعلمات لا زالوا براعم في هذا الحقل ( تراني ماني بعيد عنهم ) فهم محتاجين لخبرات من هم أقدم منهم في هذا المجال. ( أكبر منك بيوم , أعرف منك بسنة) فمابالكم بأقدم منا بسنين.
    3- أنها وسيلة للتواصل وتوحيد الجهود والأفكار بيننا كأسرة واحدة حتى نكون كالبنيان يشد بعضنا بعضا.

    هذا كل ما عندي وآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآسف على الأطالة.


    ودمتم سالمين,,,,,

    أخوكم: fbajubair
    التعديل الأخير تم بواسطة البـارع ; 13-09-2014 الساعة 06:17 PM

  2. #2
    شخصية بارزة الصورة الرمزية Marshmallows
    تاريخ التسجيل
    Sep 2004
    الدولة
    riyadh
    المشاركات
    1,747
    معدل تقييم المستوى
    393

    مشاركة: مجرد اقتراح .... لا تحرموني رايكم...

    اخي العزيز..فكرتك جميله وسبق انا طرحتها انا من كم اسبوع على هذا الرابط

    http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=4168

    وكانت الردود بالموافقه لكن ماشفنا شي...عموما انا بكره ناويه ابدا شرح الوحده الثانيه الدرس الاول وراح اقول مقترحاتي واتمنى انكم تزودنا وتضيفون علينا عشان نتشارك بالاراء...بس بليز نبغى الرد اليوم عشان لو في افكار حلوة ممكن نستعين فيها..
    1-طبعا فالبدايه راح اخليهم يفتحون على عنوان الوحده ونطلع عليه ويعرفون وش راح ياخذون فيها مع العلم انهم سبق لهم التعرف على موضوع الوحده في اول درس من الوحده الاولى.
    2- راح نتناقش ونحل الاسئله الموجوده في ال discussion,ويكون حل الاسئله على سبيل المثال كالتالي بعد النظر الى الصور:1-they usually plan for futur-trip-holiday-studying for a tset
    2-yes,i do,,,,by writing a list...
    3-yes,they are.
    راح اوضح لهم ان الانسان لازم يخطط لمستقبله وكل شئ بمشيئة الله فالعبد فالتفكير والرب في التدبير

    2-المرحلة الثانيه: راح اخليهم يقرؤؤون المحادثه silentlyواسألهم عليها اسئله مثلا:-
    -how many boys r talking> what r their names?
    -what is ali`s plan for the weekend?
    -will abdulla go to the basketball final?
    what will naif do next thursady?is he going to join ali?
    -why is making plans important?(it`s important because it`s the 1st step to achieve your goals.

    3-راح اطلب من 3 طالبات يقرؤون المحادثه بصوت عالي ونصحح الاخطاء.ونشرح المعاني الصعبه بشكل سريع

    4- نراجع قاعده الfuture going to بشكل سريع . اكتب لهم سؤال على السبوره what r u going to do next thursady? ونكتب الجواب i`m going to visit my grandparents...اوضح لهم انو في طريقة اخرى باستخدام will : i will visit .....
    S + will+ V(inf) + O
    I will do my homework at night / I will not watch TV today
    *short form of willl = 'll
    will not = won't

    5- اشرح لهم الفرق بين : i`m going to stay home,i will stay home وبين i`ll probably...i guess الجملتين في الاول كانت definite plans يعني شي اكيد راح اسويه...لكان لو ماكنت متأكده اسويه او لا نستخدم probably,i guess ويسمون possible plans...may or may not happen...اطلب منهم يرجعون للمحادثه ويستخرجون الجمل اللي فيها possible plan...ومن ثم يعطوني جمل من عندهم كتطبيق. ومن ثم نشرح كيفية تكوين السؤال حسب القاعدهwh+ will +subject+v+o
    when will you read the book?
    6-نحل التمرين ص 12 ..اذا كفى الوقت
    التعديل الأخير تم بواسطة Marshmallows ; 26-09-2005 الساعة 06:34 PM
    [SIGPIC][/SIGPIC]ثانكس try to reach لاهدائك لي هالتوقيع الرائع

  3. #3
    شخصية بارزة
    تاريخ التسجيل
    Aug 2005
    الدولة
    في قلب كل مين يسأل عني
    المشاركات
    7,839
    معدل تقييم المستوى
    4551

    مشاركة: مجرد اقتراح .... لا تحرموني رايكم...

    الف شكر fbajubair

    وجزاك الله خيرا Marshmallows
    بصراحة كفيت ووفيت

    واحب اضيف فكرة متواضعة من عندي قدمتها امس عند شرح الدرس كمدخل
    عند تقديم كلمة plan واهمية ذلك لاي شخص
    ربطت ذلك بالاسلام
    - باننا كمسلمين سنستقبل بعد اسبوع انشاء الله
    شهر رمضان المبارك فسألتهم as muslims u have to put a plan, u must write a list for the things that u ll do in Ramadan
    وبدات اكتب على السبورة خطواتهم وشجعتهم على التعبير بكلمات بسيطة ولو ان الكثير كانو بيتكلمو عربي وانا اترجم لهم مثلا
    [align=left]read Quraan, pray alot,
    go to the supermarket, visit relatives, have Omrah, help mother in the kitchen

    فكان في شيئ من التجاوب من الطالبات

    - ايضا سالتهم اذا حبت نوت الحج ايش تخطط "
    - وكمان مثال اخر اذا جاءت الاختبارات النهائية how to write a list
    - وريتهم 4 صور ( صورة شخص يستحم والثانية الحرم والثالثة واحد بيتوضأ والرابعة واحد بيصلي )
    وضعتها من غير ترتيب وسألت
    what is Ali going to do on Friday ?
    وهم رتبو الصور فكانت كتدريب لعمل خطة للتهيؤ لصلاة الجمعه ولاستخدام going to
    - ايضا ربطتها بالحدث الموجود في ذلك اليوم وهو الاحتفال باليوم الوطني للمملكة
    وكيف ممكن تخطط لعمل برنامج اذاعي في الاذاعة المدرسية للاحتفال بهذه المناسبة

    اقتراح اخر لو سمحتو
    - اننا نذكر بعض بالهدف الديني والوجداني للدرس وايضا كيفية ربطه بالواقع
    فانا من وجهة نظري هذا اهم من الدرس نفسه
    - وشيئ ثاني نكتب الاسئلة العامة اللي ممكن نستنبطها من كل درس او كل وحدة والتعابير والرسائل
    وسامحوني على الاطالة

    لا احتاج الا الى دعواتكم [/center]
    التعديل الأخير تم بواسطة dove ; 26-09-2005 الساعة 08:04 PM

  4. #4
    شخصية بارزة الصورة الرمزية زهرة وفى
    تاريخ التسجيل
    Nov 2004
    المشاركات
    6,971
    معدل تقييم المستوى
    792

    مشاركة: مجرد اقتراح .... لا تحرموني رايكم...

    واو افكار روعه بس خساره توي في المنهج توي في الوحده الاخيره بس استفدت من طريقه ماشمالوز واختي دوف ربي مايحرمنا الاجر

  5. #5
    شخصية بارزة الصورة الرمزية Marshmallows
    تاريخ التسجيل
    Sep 2004
    الدولة
    riyadh
    المشاركات
    1,747
    معدل تقييم المستوى
    393

    مشاركة: مجرد اقتراح .... لا تحرموني رايكم...

    dove: يعطيك لاعافيه على هالفكره الحلوة فعلا جا الدرس في وقته ..قبل رمضان وممكن نسالهم عن خططهم في رمضان...اعجبتني بستخدمها بكره ان شالله....وكمان حكاية الصور بس لو انتي اون لاين الحين وعندك الصوره ياليت تنزلينها لنا<=== وحده عجازه مافيها تدور صور الحين
    [SIGPIC][/SIGPIC]ثانكس try to reach لاهدائك لي هالتوقيع الرائع

  6. #6
    انجليزي رائع الصورة الرمزية fbajubair
    تاريخ التسجيل
    Apr 2005
    الدولة
    مكة المكرمة
    المشاركات
    199
    معدل تقييم المستوى
    79

    مشاركة: مجرد اقتراح .... لا تحرموني رايكم...

    أولا اقدم أعتذاري لأستاذتنا Marshmallows لاني طرح موضوع قد طرحته هي من قبل ولم يكن لي علم بذلك فلها السبق في هذا الموضوع فجزاها الله عنا خيرا.
    ثانيا أشكركم جميعا على مروركم الكريم الذي ان دل على شيء فإنما يدل على اننا نسير على درب واحد وتفكير واحد ونشترك في هم واحد

    ثالثا أشكر كل من بدأ بطرح أفكاره: استاذتناMarshmallows , صاحبة الأفكار المبدعه دوما dove طبعا ما نسيت البقية
    وياريت نسمع رأي البقية.
    طبعا كنت أتمنى ان هذي الطرق والشروحات تكون في موضوع جديد ولنحدد الأسبوع القادم بداية لهذا المشروع وأتمنى أن نسميه ( مشروع تحدي المنهج الجديد )
    اقتراح بسيط: ياريت يكون شرح الدرس على برنامج الوورد ومن ثم نرفع الملف على شكل مرفقات حتى يتسنى للجميع حفظها كل درس بدرسه
    ولكم من أخوكم خالص التحايا


    ودمتم سالمين,,,,,
    التعديل الأخير تم بواسطة fbajubair ; 27-09-2005 الساعة 02:12 AM سبب آخر: إضافة أقتراح

  7. #7
    انجليزي رائع
    تاريخ التسجيل
    Sep 2004
    المشاركات
    163
    معدل تقييم المستوى
    80

    مشاركة: ( مشروع تحدي المنهج الجديد-الوحده الثانيه )

    الله يعطيكم العافية على هذا الجهد وبصراحة بدونكم موعارفين شنو راح نسوي
    افكاركم وكلامكم اكثر من رائعة بس المشكلة في الطلاب اللي عندنا مافي تفاعل مع الدرس ابدا
    يعني بتطبق هالكلام وماتلاقي احد وياك من الطلاب الا ما رحم ربي؟؟!!
    لدرجة ان بعض الطلاب موعارف يكتب أو يقرأ الحروف؟؟!!
    بصراحة تدريس صف ثالث هذي السنة ممل لانك تتكلم بروحك في الفصل
    عموما افكاركم حلوة وانا اكيد راح اشارككم وبطبقها في الفصل
    ونطلب منكم الدعاء ومن الله التوفيق
    واسف على الاطالة
    ولكم جزيل الشكر

  8. #8
    انجليزي خبير الصورة الرمزية lulu
    تاريخ التسجيل
    Mar 2005
    المشاركات
    210
    معدل تقييم المستوى
    100

    مشاركة: ( مشروع تحدي المنهج الجديد-الوحده الثانيه )

    و مساهمة مني هذي بعض الصور ممكن تساعد
    الملفات المرفقة الملفات المرفقة

  9. #9
    انجليزي جديد
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    المشاركات
    40
    معدل تقييم المستوى
    70

    ممكن مساعدة في حل.............

    السلام عليكم اخواتي و اخواني في هذا المنتدى الرائع
    ممكن مساعدة في حل graghic organizer صفحة 16 !!!!!!!!!!!!!!
    في كتاب الطالبة طبعا ؟؟؟؟؟

  10. #10
    انجليزي خبير
    تاريخ التسجيل
    Mar 2005
    المشاركات
    209
    معدل تقييم المستوى
    80

    مشاركة: ممكن مساعدة في حل.............

    [align=left]بلوبيري آمل أن يساعدك هذا
    1[ss close their books
    U write some events on the board like this
    Sport day
    Book sale
    Graduation party
    ss choose one event then answer these questions u write them on the board
    Why are you having the event
    Where will you have it
    When will you have it
    What will you need
    What will you do
    How long will it have
    Who will you invite
    SS answer the questions and write them in their graphic organizers
    [/center]
    التعديل الأخير تم بواسطة algannasa ; 29-09-2005 الساعة 04:09 PM

  11. #11
    انجليزي خبير
    تاريخ التسجيل
    Mar 2005
    المشاركات
    209
    معدل تقييم المستوى
    80

    مشاركة: ممكن مساعدة في حل.............

    [align=left]Why are you having the event
    I am having it ,because it is a sport day
    When will you have it
    I will have it on Sunday evening
    Where will you have it
    I will have it in my flat
    What will you need
    I will need some food and a record player
    What will you do
    I will do a party
    How long will it last
    It will last for two hours
    How much will it cost
    It will cost 1000 riyals[/center]

  12. #12
    مميز الصورة الرمزية E teacher
    تاريخ التسجيل
    Oct 2004
    المشاركات
    463
    معدل تقييم المستوى
    95

    مشاركة: ( مشروع تحدي المنهج الجديد-الوحده الثانيه )

    سلامي للجميع

    حلوووووووووووووو مرة هالموضوع

    وربعن تعاونوا ما ذلوا

    أشكر الأخ ف باجبير على هالفكرة " تحدي المنهج الجديد "

    و أعجبتني فكرة عصير ليمون بربط الموضوع بالتخطيط لرمضان كهدف وجداني راااااااااااااااائع

    و هذي فلاش كاردز استخدمتها و حبيت أشارك فيها معاكم

    مع خالص حبي و تقديري
    الملفات المرفقة الملفات المرفقة
    Thoughts of you
    bring me happiness and smiles
    so I'm sharing
    some with you across the miles

  13. #13
    مميز الصورة الرمزية E teacher
    تاريخ التسجيل
    Oct 2004
    المشاركات
    463
    معدل تقييم المستوى
    95

    مشاركة: ( مشروع تحدي المنهج الجديد-الوحده الثانيه )

    و هذا الجزء الثاني
    الملفات المرفقة الملفات المرفقة
    Thoughts of you
    bring me happiness and smiles
    so I'm sharing
    some with you across the miles

  14. #14
    انجليزي جديد الصورة الرمزية sweethope
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    المشاركات
    22
    معدل تقييم المستوى
    69

    مشاركة: ( مشروع تحدي المنهج الجديد-الوحده الثانيه )

    الله يعطيكم العافيه لكن انا وجدت حل يمكن يعجبكم وهو تقسيم الوحده الى درس قواعد يعني ادمج فقرات القواعد واخليها في درس والمحادثات في درس ثاني وهكذا حتى البنات يعرفون راسهم من رجليهم ويركزون على شي معين

  15. #15
    انجليزي جديد
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    المشاركات
    19
    معدل تقييم المستوى
    68

    مشاركة: ( مشروع تحدي المنهج الجديد-الوحده الثانيه )

    مانبي بس شكر لوسمحتوا حاولوا تفعلون الموضوع

    انا بالوحده الثانيه الدرس الثالث مدري شلون اشرح لهم writing

    ابي مثال عليه تكفوووووووووووووووووووووو وووووووووون

  16. #16
    شخصية بارزة الصورة الرمزية زهرة وفى
    تاريخ التسجيل
    Nov 2004
    المشاركات
    6,971
    معدل تقييم المستوى
    792

    مشاركة: مساعدة لو ماعليكم امر

    اختي الحبيبه
    درس الثالث من الوحده الثانيه

    مثال عن درس اخترنا graduation party
    المربع الاخضر السؤال
    تسالينهم وتقولين where will it be ? وين الحفله راح تكون
    اللي يقول in the rest \in the home / in the hotel
    وتسالين متى الحفله راح تكون
    when will it be
    راح يجاوبوا مثلا
    it will be on sunday evening at 9:00

    راح تسالي من اللي راح يكون
    who will you invite
    راح يجاوبوا
    my friends , my cousin /my family

    وبعدين تسالين وش راح يحتاجون في حفلتهم

    what will you need

    gifts , flowers, food, drinks , cake, balon ,tape recording


    ,fu]dk jshgdkil
    how much will it cost
    الحفله اش راح تكلفهم
    اللي تقول1000 R.s
    اللي تقول 500 r.S
    وبعدين تسالين
    how long will it last
    يعني مدة الحفله كم

    يقولون
    it will last for 3 hours

    وبس

    في البلقراف الازرق النقاط المهمه يكتبونها تحت لوحده زميلتهم غايبه عن الحفله

    انا قلت كل وحده تكتب اسم اللي جنبها
    والتاريخ والوقت

    ويكتبونتحتهم
    Iam having an event because it graduation party. Iwill have in my home.It will be on sunday evening.I'll invite my friends and my cousin .I'll need food,drinks,flowers,balon,new dress, cake and tape recording
    It 'll cost 1000 R.S.It'll last for three hours


    وبس اختي اتمنى استفدت وفهمت المطلوب وبعدين يكتوبه في كتبا التمارين
    التعديل الأخير تم بواسطة زهرة وفى ; 09-10-2005 الساعة 08:48 PM

  17. #17
    مميز
    تاريخ التسجيل
    Oct 2004
    المشاركات
    111
    معدل تقييم المستوى
    78

    مشاركة: وينكم ياناااااس!!

    In a restaurant

    what are we going to have maha؟
    How about taking a Chainese food
    we already ate it before
    let's eat Italian food

    At home
    What are you going to plan Maha
    How about watching a voleyball match
    we watched it before
    let's take swiming
    At School
    where are you going maha ?
    How about an opening day
    we already has one . let's paly bowling

  18. #18
    مميز
    تاريخ التسجيل
    Oct 2004
    المشاركات
    111
    معدل تقييم المستوى
    78

    مشاركة: وينكم ياناااااس!!

    Paragraph 1 :
    I didn't expect my trip to ........................ so inspiring
    Paragraph 2 :
    kareem want to travel around the world to teach pepole Islamic values
    Paragraph 3 :
    He syes he can use computer to serve Islam
    Paragraph 4 :
    He wants saudis to buy furniture ...........craftmen

  19. #19
    شخصية بارزة
    تاريخ التسجيل
    Aug 2005
    الدولة
    في قلب كل مين يسأل عني
    المشاركات
    7,839
    معدل تقييم المستوى
    4551

    رد : ( مشروع تحدي المنهج الجديد-الوحده الثانيه )

    الرابط هذا ايضا مفيد

    http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=4963

  20. #20
    انجليزي فعال
    تاريخ التسجيل
    Apr 2006
    المشاركات
    111
    معدل تقييم المستوى
    80

    رد : ( مشروع تحدي المنهج الجديد-الوحده الثانيه )

    لو سمحتوا ردوا على سؤالي ضروووووووووووووووري

    أنا توني ماسكه منهج ثالث متوسط يعني في الوحده الاولى

    سؤالي عن كتاب التمارين هل من الضروري أني اشرح للطالبات كل التمارين الموجوده في الكتاب؟

    لاني راح اعطيهم اوراق مراجعه وبشكل ابسط من الكتاب فأحس ان كتاب التمارين مو لازم اشرحه كله

    لاني متأخره جدا ومعي منهجين زياده غير منهج ثالث متوسط ومتأخره فيهم بعد يعني مقدر اخذ حصص أضافيه حتى احل كتاب التمارين

    وش قلتوا؟

  21. #21
    مميز الصورة الرمزية جمون
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    1,289
    معدل تقييم المستوى
    230

    رد : ( مشروع تحدي المنهج الجديد-الوحده الثانيه )

    أختي حاولي تعطينهم على الأقل


    فقرتين من كل سؤال


    بس صعبة تحذفي!!

    اللهم صلي على محمد ماذكره الذاكرون
    وما غفــــــــــــــل عن ذكره الغـــافلون

  22. #22
    انجليزي فعال
    تاريخ التسجيل
    Apr 2006
    المشاركات
    111
    معدل تقييم المستوى
    80

    رد : ( مشروع تحدي المنهج الجديد-الوحده الثانيه )

    انا توني ماسكه المنهج جديد وماخره شهر

    واول مره ادرسه

    طول عمري ادرس ثانوي

    احس اني عاجزه قدام منهج ثالث متوسط

    مرررررررررررره جامد والطالبات كسلانات الله يهديهم

    نفستي محطمه بسبب المنهج

  23. #23
    انجليزي رائع الصورة الرمزية ggg3000
    تاريخ التسجيل
    Sep 2006
    المشاركات
    192
    معدل تقييم المستوى
    769

    رد: ( مشروع تحدي المنهج الجديد-الوحده الثانيه )

    thaaaanks u all

    great teachers who are trying s hard and didecate their efforts to enrich our backgrounds

    ** may Allah bless ur hearts **

  24. #24
    مميز الصورة الرمزية abodeem
    تاريخ التسجيل
    Oct 2007
    الدولة
    Jeddah
    المشاركات
    204
    معدل تقييم المستوى
    13502

    رد: ( مشروع تحدي المنهج الجديد-الوحده الثانيه )

    السلام عليكم
    can we use (]sounds great)to answer this question
    Why don`t you visit me tomorrow
    ولماذا؟

  25. #25
    انجليزي جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    43
    معدل تقييم المستوى
    90

    رد: ( مشروع تحدي المنهج الجديد-الوحده الثانيه )

    السلام عليكم
    can we use (]sounds great)to answer this question
    Why don`t you visit me tomorrow
    ولماذا؟
    ايوا نقدر .. لأنه اقتراح "making suggestion '
    ونقدرنجاوب بالرفض .. i'd love to but ..

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •