نقد منهج ثاني متوسط

[HaMs]

السلام عليكم طبعا هذي اول مشاركة ليه
اريد نقد للمنهج ان بصراحة احس انه ممتاز وعيبه انه طويل بس ايش رايكم

[ابو رائد]

اهم عيوبه ( كثرتة موضوعاته وطول التمارين ) حيث لا يتناسب والوقت المحدد
ولو قارنتم الكتاب الجديد للفصل الاول فقط يعتبر اكبر من الكتاب القديم بالفصلين مع بعض, زيادة على ان الصفحة الواحده تحتوي على عدد كبير من السطور والكتابة أصغر حجما وتحتوي على اكثر من موضوع مستقل في الكتاب الجديد بعكس القديم حيث تكبر حجم وتقل الكتابة فيه مما يزيد في حجم الفرق الكبير بينهما .


ونتمنى من الوزارة إعادة النظر في المنهج حتى يتمكن المعلم والطالب من الابداع دون الخوف من شبح الوقت ....




شكرا اختي

[teacher B]

مع احترامي لرأيك ام يزن وحمودي..
المنهج الجديد فاشل بالنسبه لمنهج العام الماضي ولن يحقق الا اهداف بسيطه من الاهداف
الاساسيه لتدريس الانجليزيه كلغه.....عموما نتائج الطلاب العامه ومستواهم عندي هذي السنه ((عدم ))
والسبب المنهج الجديد..هو منهج لا يلائم المبتدئين في اللغه..فمستواه أكبر من مستواهم بكثييير
وهذاشي اعترف به المؤلفين على أساس ان الصعوبه أفضل للطالب ......وهذابرأيي خطأ كبير أتمنى ان ينتبه له
المطورون....ولو نزلوا لميدان التعليم العملي لرأوا بأعينهم ماأعنيه بدلا من الاستناد على دراسات فرضية..

[كيكة ونسكافيه]

بصراحة المنهج ينفع لثالث متوسط او اول ثنوي بالنسبة لطوله وتكدس المواضيع والمعلومات بهدف وبغير هدف...واللي يتعب بالنهاية الطالب من ناحية الاستيعاب والمدرس من ناحية الوقت والاساليب المختلفة لتوصيل المعلومة...

والله يعيننا..

[iceberg]

بصراحة المنهج مكثف جدا من ناحية التمارين وبعضها مكررة وصعبة الفهم والتطبيق مثل لعبة الكلمات hangmanيعني ما لقو الا صورة الرجل المشنوق.............ووحدة time around the world فيها تمرين يعتمد عالخريطة وفيها توقيت ثلاث دول السعودية وباكستان وماليزيا..............ومرة عطو كلمة فيها long u اللي هي boot لكنها لا تتماشى مع الكلمات الاخرى زي glue-unit
هذه هي بعض ملاحظاتي عالمنهج واتمنى ان كل من يدخل يكتب بعض النقاط لان ستتطالب المعلمات بنقد المنهج عاجلا ام آجلا
وجزاكم الله خير على هالموضوع المهم

[ام خالد]

السلام عليكم

انا اقول ان المنهج مواضيعه راااااااااائعه وحية وفيها تفاعل من البنات يعنى ماهى جامدة مثل المنهج القديم
لكن الافضل دمج الكتابين معا الطالبه والتماريين
التخفيف من التماريين لانها كثييييييرة مرة
يعنى يكفى لكل درس تمريين واحد مو3 لكل درس
العبرة بالكيف مو الكم
كمان قطع الفهم يكفى لكل وحدة قطعة وحدة وتكون بدرس مستقل لوحدها ومايكون معاها اى شى .......علشان البنات يقدروا يقرأو وكمان نقدر نطبق القراءة بالشكل الصحيح اما كذا ركض من جزء لجزء من الدرس وماندرى البنات فهموا زيين ولا لا

[روز]

أنا مع أم خالد..

ياريت مثلا يكون مرتب أكثر مثل كتب المرحلة الثانوية..
درس للقراءة..ودرس للفوكاب..


المواضيع حلوة..

لكنه صعب وطويل..
أنا أرحم الطالبات والله وأرحم نفسي معاهم :(

[سعود]

منهج ممل ومجهد
وغير هالكلام مجامله ياجماعة الخير
وسلامتكم

[Jamal]

منهج ممل وفاشل بكل ما تعنيه هذه الكلمة وما يقال غير هذا فهو في غير محله فهو بالاضافة الى طول المنهج فهو لا
لا يتناسب مع مستويات وعقول طلابنا وهذا يعرفه كل من يقوم بندريس هذا المنهج0

[سعودي انجلش]

أسال الله العضيم ان يوفق من ألفه وقام عليه وأعده وأتفق مع أم خالد العيب الوحيد عدم توفير الوسائل

[سهلل]

منهج الصف الثاني ممتع جداً ولاكن يعاب بمايلي :
1/ كثرة التمارين .
2/ أنه في كتابين مما يشتت المعلم والطالب .

[teacher B]

أنا معاكم ان مواضيعه حلوة وممتعه لكن هل الطالبه محتاجه لموضوع ممتع لكن صعب..أومحتاجه
تتأسس صح حتى لو على مواضيع مملة....؟؟؟
يعني أنا حصتي بصراحه صايره حصص ترجمة عربي..وهذا أكثر شي أكرهه لكن وش الحل
اذا كانتت الجمله اللي من سبع كلمات فيها خمس كلمات جديده وغير مفهومه للطالبات..مع العلم
ان الجمله مجرد مثال ولا يدور حولهل الدرس...
ياناس نبي حل..................تعبت والله تعبت.....

[فاتح القدس]

قال لي زميل مصري يدرس 2 م

قال : ما أصدق على الله وحصة ثاني متوسط تنتهي

ويقول أدخل ثالث ثانوي أرحم لي من ثاني متوسط

[مرالزمن]

أنا معاكم ان مواضيعه حلوة وممتعه لكن هل الطالبه محتاجه لموضوع ممتع لكن صعب..أومحتاجه
تتأسس صح حتى لو على مواضيع مملة....؟؟؟
يعني أنا حصتي بصراحه صايره حصص ترجمة عربي..وهذا أكثر شي أكرهه لكن وش الحل
اذا كانتت الجمله اللي من سبع كلمات فيها خمس كلمات جديده وغير مفهومه للطالبات..مع العلم
ان الجمله مجرد مثال ولا يدور حولهل الدرس...
ياناس نبي حل..................تعبت والله تعبت.....

والله صدقتي هذي معناتي كل الحصه ترجمه لكلمات مالها داعي

[انهار]

موضوع جميل.بالأضافة الى ماسبق,لم يراعوا واضعي المنهج انه سيدرس في القرىوبين طالبات لايسمعن اللغة الا في الفصل .ولم يخرجن خارج حدود القرية .وقد عانيت من ان الطالبات لا يعرفن معنى الكلمة بالعربي !

[secret]

لا يتناسب مع الوقت و تكدس الطلاب في فصل واحد

[alharbi5]

المنهج الجديد ممل وطويل ويحتوي الدرس الواحد من كلمات ومحادثة وقطعة وهذا يشتت الطالب ولا يجعله يركز

[English Tofy]

I am with you Om Khaled 2

[majedam2002]

كل الملاحظات ممتازة ولدي بعض الاضافات
في كل حصة يجب ان تغطي صفحة في كتاب الكالب -- تمارين في دفتر الصف -- الواجب في الفتر -- بالاضافة نصف صفحة على الاقل في التمارين وكل هذا فقط خلال 45 دقيقة علاوة على تصحيح الواجب
فهل هذا معقول علميا وتربويا وانسانيا

[هبله عنقلنزي]

أنا معاكم في صعوبة وكثرة التمارين في المنهج لذلك أتمنى من المطورون أن يخففو من الكلمات الجديدة في الأمثلة ومن التمارين

[عبدالرحمن حرب]

أنا مع الجميع ومنهج ثاني متوسط حلو ولكن عيبه انه فوق مستوي الطلاب واطلب من المسئولين اعادة النظر في هذا المنهج وأنا مع الاخت الي تقول صارت الحصه بدل ماتكون تعليم انجليزي صارت ترجمه بالعربي والمصيبه ماهونافع لان احنا ندرس في قري عمرهم ماسمعوا بالانجليزي ........

[لاب توبه]

ياجماعة الخير انا دائما اقول ان اصل المشكلة ليس في المنهج ولاالطالب ولا المعلم فهولاء كلهم ضحايا النظام التعليمي عندنا الذي جعل اللغة الانجليزية شبحا مرعبا وعقدة لا يمكن فكها الا بتدريسها في مراحل مبكره يعني اولى او ثاني او ثالث على اقصى حد
ولن اقول انظرو الى الدول الثانية لااااااااااااااااا بل انظرو الى طالب درس عندنا لكن في مدرسة خاصة يعني درس اللغة الانجليزية من اولى ابتدائي الى سادس وهو الان طالب عندك في اولى متوسط في مدرسة حكومية قارنو بينه وبين طالب درس الابتدائي في مدرسة حكومية
انا صراحة لما يمر عليا نموذجين زي كذا افرح بالاول واحزن على الثاني اللي الى حد ما زي الاطرش في الزفة وهذا حال معظم طلابنا وطالباتنا في حصة اللغة الانجليزية اللي احيانا كثيرة ماتتحول الى حصة ترجمة من English الى عربي
اعذروني على الاطالة بس حبيت اعبر عن رأئي في هذا المنتدى الرائع

[the actor]

المنهج الجديد ممل وطويل ويحتوي الدرس الواحد من كلمات ومحادثة وقطعة وهذا يشتت الطالب ولا يجعله يركز

[rose2971]

أنا أضم رأيي للأخوان المنهج صحيح ممتع لكنه فوق مستوى الطالبات وتمارينه كثيرة جدا وصعبه وفيه الكثير من الكلمات الجديدة لدرجة اني اقرأ السؤال ولا وحده تفهمه لانه زي ماقلت احدى الاخوات اكثر الكلمات اللي فيه لم يسبق وأن مرت على الطالبة والله فعلا حصصي صارت كلها ترجمة فعلا انهم مساكين نبي حل سريع للمشكلة هذي

[hud95]

ياللة عاد انا باباشر في المتوسطة بكره انشاللة وجايه مطفية النور طبعا من ابتدائي