لاتحرموني من افكااااااااركم تكفووووووووووووووون

[*غمــوض إنسانه*]

السلام عليكم
وش اخبااركم حبايب قلبي
انا عندي سؤال صغنووووون
كيف اسوي بدرسwritingفي اليونت11 عندي الدرس بكرا بشرحه
احس ماله حل بس طبعاً انتو الي بدلوني كعادتكم
الله لايحرمني منكم
ابي بس تقولو كيييييييييييف اشرحه ؟؟؟؟؟؟
ولكم مني ارق التحايا
وارجع واقول الله لايحرمنــــــــــــــــي منكم يارب
مع خالص الود:

[البـارع]

يا ليت لو وضحتي أي درس , لكن أتوقع الدرس الثالث..

هذا الدرس رائع جداً ومفيد ومهم بكونه لأول مرة يبدؤون فيها كتابة أكثر من جملة كتعبير.. المفروض الاجتهاد قدر الاستطاعة في هذا الدرس..

النشاط a

ابدأي الدرس بطلب فتح الصفحة 29 والنظر للصورتين ثم تسميتهم ( السلام والبيادر)

ثم تسألين مثلا

Is there a pharmacy in Al Bayader mall

Is there an escalator in Assalam mall

بعد الاجابات

تشرحين لهم المطلوب , وهو كتابة الفروق بين المركزين باستخدام there is/are والتذكير باستخدام is للمفرد و are للجمع

وتقراين لهم المثال المكتوب في الكتاب, وحلي لهم الثاني كمساعدة واكتبيه على السبورة, مثلا:

There is an escalator in Al Bayader shopping center

ثم تطلبين منهم إكمال الباقي

بعد ما يخلصون تطلبين بشكل عشوائي ممن حلوا التمرين يعطون ما عندهم من جمل

.

.

النشاط b

هذا لأول مرة يتعرضون للمهارة

بداية اشرحي لهم كلمة paragraph

وتقرأين لهم مع التوضيح خطوات التعبير على اليمين في الصندوق الأحمر..

ثم مع بعض خليهم يختارون أي سوق من الاثنين

ثم خليهم يكتبونه كعنوان للتعبير

لو مستوى الطالبات يسمح بكتابة تعبير خليهم يكتبون, أو خليهم يكتبون الجمل من فوق (الفقرات من 1 – 6) عن أي سوق وكتابتها زي ما هي...

المهم هو كتابة الفقرات الخاصة بالسوق نفسه دون خلط بين الاثنين..واتباع خطوات التعبير الموجودة ..

اذا فيه تجاوب وحلوا بشكل جيد ممكن تكملين معهم وتعطينهم تمرين ص 13 في كتاب النشاط..

هذا ما لدي من افكار متواضعة

أتمنى أكون افدتك وبالتوفيق لك

[*غمــوض إنسانه*]

يعطيك العافية على التميز الدائم ؟ يعطيك العافية على التميز الدائم ؟
ومشكورر والله مو عارفه وش اقول !!
ماقول الا الله لايحرمنا من ابداعاااااااااتك
انت فعلاً بارع
ولك مني ارق التحايا واطيبها