دراسة عن فاعلية تدريس"الإنجليزية" بالمرحلة الابتدائية

[s211603]

تعتمد على رصد وجهة نظر أولياء الأمور

دراسة عن فاعلية تدريس"الإنجليزية" بالمرحلة الابتدائية

سعيد آل هطلاء (سبق) أبها: تجري وزارة التربية والتعليم حالياً دراسة تقويمية عن فاعلية تدريس (اللغة الانجليزية بالمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر أولياء الأمور) حيث تم عمل استبيان تم توزيعه على جميع طلاب وطالبات الصف السادس الابتدائي من قبل مشرفين مكلفين من قبل الوزارة يقومون بزيارة لعدد من المدارس المختارة بالمناطق لإجراء تلك الدراسة.
وأكدت الوزارة بأن رأي أولياء الأمور يعتبر مصدراً هاماً من مصادر نجاح هذا التقويم، ويشتمل الاستبيان الذي أعد لهذه الدراسة على عدد من الأسئلة والمحاور ومنها سؤال عن الصف المناسب للبدء في تعليم اللغة الانجليزية في المدارس الحكومية.
ومن المحاور اتجاهات نحو تعليم اللغة الانجليزية ويتضمن عدداً من الأسئلة، ومحور عن برنامج تعليم اللغة الانجليزية في الصف السادس، والمحور الثالث عن مجمل نتائج تعليم اللغة الانجليزية في الصف السادس، والمحور الرابع عن سلبيات وإيجابيات واقع تدريس اللغة الانجليزية للطالب والطالبة بالمرحلة الابتدائية.

أضيف في يوم: الثلاثاء بتاريخ: 9/6/2009

[Dr_subahi]

خبر قديم حديث
لكن المهم أن تدرس النتائج بكل موضوعية
وتعرض النتائج بكل صراحة

dr_subahi

[The tolerant]

لازم تدرس اللغه الانجليزيه من اولى ابتدائي
على النقل