صفحة 3 من 5 الأولىالأولى 12345 الأخيرةالأخيرة
النتائج 51 إلى 75 من 117

الموضوع: Let's make UNIT 4 Amazing

  1. #51
    شخصية بارزة الصورة الرمزية Endless Hope
    تاريخ التسجيل
    Feb 2008
    الدولة
    Riyadh
    المشاركات
    4,109
    معدل تقييم المستوى
    10260

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    الى الاخت miss noor
    جزاك الله خير *_^
    بالنسبه للدرس الثاني في الوحده الرابعه

    كيف اشرحه للطالبات calories

    اللي هي السعراااااات الحراريه

    يعني ابغى وسيله تساااعدني في الشرح السعراات الحراريه لان بالمره مو عارفه اشرح للطالبات

    بكره ان شاء الله

    بليـــــــــــز ,,, انتظر your answer ...

    thank u for you

    آسفة أختي تو بس شفت كلامك

    بالنسبة ل calories

    Firstly, I explained the word measure

    I showed them a picture
    http://images.google.com/imgres?imgu...D1&safe=active

    and ask what is he doing ?

    Then I said How can we measure Hight ? Weight ?

    Then
    How can we measure energy in food?


    they said calorie

    This word is easy and most of them know it.



    Hope that helps
    أعد عروض بوربوينت لأي مرحلة
    للتواصل على الايميل على الهوت ميل monaliza350

  2. #52
    انجليزي فعال
    تاريخ التسجيل
    Dec 2009
    المشاركات
    132
    معدل تقييم المستوى
    62

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    مرحبا حبوبات
    انا متأخرة شوي بالمنهج
    وعندي درس u4 l1 يوم الاثنين وبتحضرني المديرة والمساعدة
    وابي أعرف كل شي عن هالدرس
    انتم تكلمتوا عن الوسائل بس ماقلتوا متى نستخدمها ؟؟
    وكيف بتكون تقسبمة السبورة ؟ وأيش مقدمة الدرس؟
    وابي اسئلة تطبيقية؟؟ وأيش ستخدم وسائل؟
    وأهم شيء هل بيكون فيه هدف ديني ولازم أكتبه عالسبورة؟
    واذا وجد الهدف الديني ..أنا أقوله ولا أخلي طالبه تقرأه وأنا بس اشرحه؟

    مو عارفة كيف بابدا وكيف انسق أفكاري
    ياريت تتحملوني شوي لاني نيو
    ومن أول مرة بتحضرني موجهة ومساعدة مع بعض

    بانتظاركم

  3. #53
    انجليزي مشارك الصورة الرمزية charming
    تاريخ التسجيل
    Nov 2006
    المشاركات
    59
    معدل تقييم المستوى
    242

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    مرااااااااااااااحب عزيزاتي
    بالنسبة للهدف الديني حيكون كالتالي وهو راح يكون عفوي يجي اثناء شرح الدرس
    we have two kinds of food .They are healthy food and junk food . what does healthy food mean? Is fruit healthy food?so healthy food means good food.What about junk food?Then yourstudens will say bad food ,then you will correct to them by saying :it is better if you say un usefull food.All food is blessing from allah we should thank Allah for what he gives us........
    وبعدين كملي بأسلوبك . واذا فيه اي اضافة أو تعديل أتمنى تشاركوني فيها
    دمتم بود

  4. #54
    شخصية بارزة الصورة الرمزية Endless Hope
    تاريخ التسجيل
    Feb 2008
    الدولة
    Riyadh
    المشاركات
    4,109
    معدل تقييم المستوى
    10260

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    رنيم الشمال

    بالنسبة للدرس
    اانا نزلت عرض في هذا الموضوع بامكانك تستفيدو منه وتعدلي عليه

    بالأول انا كتبت لهم حكمة
    an apple a day keeps the doctor away.

    Ask sts to read it
    then ask : What do u understand from it ?
    Only an apple keeps the doctor away ?
    So healthy food keeps the doctor away.

    After that , show them the nice pictures in my ppt and ask about them
    what is this ? is it healthy or unhealthy ?

    then show them the rest of the pictures with their questions?

    Then ask sts to open their books
    ask: So, What is our lesson about ? Who can read the title ?

    Then ask 2 sts to read the questions 1- 7
    one asks and the other sts answer

    After that , ask sts to look at the picture of Junk yard and ask a sts to read the caption
    then answer the question


    Then ask sts to move to P. 54
    explain the task then ask a sts to answer no.1 and say : The rest is homework



    Finally, ask sts to write the summery board.









    Hope that helps,
    Noor
    أعد عروض بوربوينت لأي مرحلة
    للتواصل على الايميل على الهوت ميل monaliza350

  5. #55
    انجليزي فعال
    تاريخ التسجيل
    Dec 2009
    المشاركات
    132
    معدل تقييم المستوى
    62

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    ماشاء الله عليكم
    الله يجازيكم كل خير
    نورتوووووووني والله
    بالنسبة للهدف الديني اذا فيه ايه مناسبة؟؟؟
    لان لو قلت (وكلو واشربوا ولا تسرفوا) احسها مو مرتبطة بالدرس
    وايظا حابة اكتب الاسئلة على سبورة خارجية عشان مارجع للكتاب مرررة
    هل أبدا بقراءة الاسئلة واجاوب عليها سؤال سؤال
    وبالنسبة لاجابات الاسئلة؟؟ خصوصا 6-7
    وكيف ممكن يكون الابليكيشن؟
    معليش تحملوني شوي

  6. #56
    شخصية بارزة الصورة الرمزية Endless Hope
    تاريخ التسجيل
    Feb 2008
    الدولة
    Riyadh
    المشاركات
    4,109
    معدل تقييم المستوى
    10260

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    {يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُواْ كُلُواْ مِن طَيِّبَاتِ مَا رَزَقْنَاكُمْ وَاشْكُرُواْ لِلّهِ إِن كُنتُمْ إِيَّاهُ تَعْبُدُونَ }

    هذه آية


    وبالنسبة للكتاب أظن لازم ترجعيلو
    أعد عروض بوربوينت لأي مرحلة
    للتواصل على الايميل على الهوت ميل monaliza350

  7. #57
    شخصية بارزة الصورة الرمزية Endless Hope
    تاريخ التسجيل
    Feb 2008
    الدولة
    Riyadh
    المشاركات
    4,109
    معدل تقييم المستوى
    10260

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    وهذا التطبيق


    http://www.saudienglish.net/vb/showt...t=59975&page=3



    وممكن تحطي أسئلة صح و خطأ في ورقة عمل
    أعد عروض بوربوينت لأي مرحلة
    للتواصل على الايميل على الهوت ميل monaliza350

  8. #58
    انجليزي فعال
    تاريخ التسجيل
    Dec 2009
    المشاركات
    132
    معدل تقييم المستوى
    62

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    الله يحرم ايدينك عن النار
    ويكون خطك شاهد لك بالاعمال الصالحة
    وتقولين الكتب لازم ارجع له؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
    طيب ايش أكتب عالسبورة غير الفوكابللوري
    شكلك مستعجلة ؟؟ أو مشغولة ؟ وصجيتك
    معليش اذا عندك اجابات الاسئلة
    Why you choose A or B
    Why the food B is bad for you
    ًWhat kinds of food our bodies need
    وكيف اشرح لهم junk yard ؟

  9. #59
    انجليزي فعال
    تاريخ التسجيل
    Dec 2009
    المشاركات
    132
    معدل تقييم المستوى
    62

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    وايش اكتب بدفتري التحضير عن المراجع اللي استمديت منها المعلومات؟

  10. #60
    انجليزي مشارك الصورة الرمزية بالقرآن نحيا
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    المشاركات
    64
    معدل تقييم المستوى
    59

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    بسم الله الرحمن الرحيم
    اللهم صلِّ على سيدنا محمد و على آله وصحبه وسلم
    جزاك الله كل خير وبارك الله فيك
    لاتجعل الله أهون الناظرين إليك

  11. #61
    انجليزي فعال
    تاريخ التسجيل
    Dec 2009
    المشاركات
    132
    معدل تقييم المستوى
    62

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    وينكم حبوبات؟

  12. #62
    انجليزي جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    34
    معدل تقييم المستوى
    55

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    أنا عجبتني فكرة انهم يجيبون من بيوتهم كل وحده اكلتها المفضلة وبعد ما نشرح على الباوربوينت اقوم وحده وحده وتقولنا ايش مكونات الأكله وهل هي صحية ولا جنك فود وبعدين اخر الحصه اخليهم يحتفلو ويأكلو وجباتهم .... وش رايكم؟؟؟

  13. #63
    انجليزي جديد
    تاريخ التسجيل
    Dec 2009
    المشاركات
    16
    معدل تقييم المستوى
    53

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    يعطيكم العافيه

  14. #64
    انجليزي فعال
    تاريخ التسجيل
    Dec 2009
    المشاركات
    132
    معدل تقييم المستوى
    62

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    فكرة حلوة كل وحدة تجيب معها شيء من البيت
    ولازم مع كل وحدة يكون junk tood أو healthy food

    يالله اسعفوني عشان أقولكم رأيهن بالحصة
    على فكرة الدرس بيكون الاثنين
    بنتظااار الاجابات على الاسئلة

  15. #65
    انجليزي فعال
    تاريخ التسجيل
    Dec 2009
    المشاركات
    132
    معدل تقييم المستوى
    62

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رنيم الشمال مشاهدة المشاركة

    معليش اذا عندكم اجابات الاسئلة
    why you choose a or b
    why the food b is bad for you
    ًwhat kinds of food our bodies need


    وكيف اشرح لهم junk yard ؟

    بنات انتظرك الاجابة
    فيه أحد عارفها؟؟؟؟

  16. #66
    انجليزي جديد
    تاريخ التسجيل
    Nov 2009
    المشاركات
    2
    معدل تقييم المستوى
    53

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing






    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    انا طالبه وبكره حشرح الدرس ذآآ لصحبآآتي..

    سويت عرض بوربوينت ومآآررره عجب الابله..

    وشكله ابلتي هنا معانا بالمنتدى:)

    المشكله اني ماني عاارفه اش اقوول للبناات يعني كيف حشررح..

    مررره شاايله هم بكره السبت..

    ممكن معلماات تساعدوني..

    عجبتني فكرة المنيوو وحسويها لصحبااتي..

    وابغى افكاار يعني لشي يحرركهم مستوى فصلي يعني متووسط ابغى شي يحمسهم ويخليهم يشااركون معايا..

    زي مساابقه مثلاً او فكرة لعبه شي..

    بليـــــــــــز سااعدووني..


    انتظر ردودكم وتشجيعكم ليّ :)







  17. #67
    انجليزي فعال
    تاريخ التسجيل
    Dec 2009
    المشاركات
    132
    معدل تقييم المستوى
    62

    A026 رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    عزيزتي فضاوة الى الامام
    وياريت اذا قدرتي تحطي عرضك هنا عشان نستفيد
    ولاتنسين تقولين لنا ايش النتايج
    السلبيات والايجابيات

    مممممممممممم
    شكل مافيه أحد هنا

    يانااااس ياعالم ابي اجااباااات
    ولا بازعل وانسحب من المنتدى

  18. #68
    انجليزي جديد
    تاريخ التسجيل
    Nov 2009
    المشاركات
    2
    معدل تقييم المستوى
    53

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    آآآآب

    بليـــز احد يعلمني اش اقوول :(

  19. #69
    انجليزي فعال
    تاريخ التسجيل
    Dec 2009
    المشاركات
    132
    معدل تقييم المستوى
    62

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    كيفك حبوبة
    كتبت بقوقل وشوفي ايش طلع لي
    شوفي هالرابط يمكن يساعدك
    http://tiki.oneworld.net/food/food6.html
    احس استفدت كثير

    http://www.squidoo.com/whyisjunkfoodbadforyou
    ان شاء الله يفي بالغرض

  20. #70
    انجليزي مشارك الصورة الرمزية flower-101
    تاريخ التسجيل
    Dec 2007
    المشاركات
    75
    معدل تقييم المستوى
    67

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    السلام عليكم كيفكم والمناهج وين واصلين
    حبيت استفسر عن القرامر في يونيت 4 فيه له عرض بور بوينت
    وجزاكم الله الف خير على اعمالكم الرائعه

  21. #71
    انجليزي مشارك الصورة الرمزية flower-101
    تاريخ التسجيل
    Dec 2007
    المشاركات
    75
    معدل تقييم المستوى
    67
    بانتظار ابداعاتكم في دروس القرامر

  22. #72
    انجليزي جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    34
    معدل تقييم المستوى
    55

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    ابشركم سويت الدرس وكان درس نموذجي

    اولا سألت الطالبات
    if yoy feel hungry what do you do?
    what do you eat?
    وبعد الاجابات كتبنا العنوان

    وبعدين سألتهم ايش تأكلو بالفطور والغذا والعشاء
    وايش نسمي الي متعود يأكل شيء معين بالوجبات واتعرفنا على كلمة diet
    وبعدين شغلت لهم العرض الي سوته مس نور الله يسعدها ويجزاها خير بس انا دمجت المنيو بالعرض
    واتناقشنا وكل ما وصلنا لكلمة جديدة نكتبها على الصبورة
    وبالنهاية وزعت عليهم ورقة عمل كانت اختبار صحي وكل مجموعه يقولوا لنا ايش نتيحة الاختبار حقتهم
    وبعد كذا جبت طاولة في نص المسرح وحطيت عليها الأكلات الي جابوها البنات وكانت عبارة عن اكلاتهم المفضلة ( مكرونه نية طبعا - شوكولاتة-دونات-كيك-ببسي-فصفص-بوبكورن -عصيرات -قهوة - الخ ) وخليت كل وحده تقوم تقولنا ايش جابت وتشرح لنا مكوناتها وكم مره تأكلها وهي هي صحيه أو لا؟؟؟
    وانا بالاخير ضايفتهم وجبت لهم عصيرات وسنتدوتشات وحليب وباشرت المعلمات والمديرة قهوة وحلى..

  23. #73
    انجليزي جديد
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    المشاركات
    5
    معدل تقييم المستوى
    56

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    هاي
    انا سويت نشاط بعد الدرس
    وكان عبارة عن قصة قصيرة عن فتاة تريد ان تطبخ
    لعائلتها العشاء وكانت تريد ان يكون عشاء صحي
    الفتاة الآن في السوبرماركت وتحتاج مساعدتكم
    ووضعت صور للاطعمة الصحية وغير الصحية على السبورة
    وطلبت الطالبات ان يصنفوا الأطعمة لhealthy and unhealthy food
    وبس اتمنى تعجبكم الفكرة
    وعلى فكرة اخذت الفكرة من ورقة عمل لإحدى الاخوات جزاها الله عنا كل خير

  24. #74
    شخصية بارزة الصورة الرمزية Endless Hope
    تاريخ التسجيل
    Feb 2008
    الدولة
    Riyadh
    المشاركات
    4,109
    معدل تقييم المستوى
    10260

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    ابشركم سويت الدرس وكان درس نموذجي

    اولا سألت الطالبات
    if yoy feel hungry what do you do?
    What do you eat?
    وبعد الاجابات كتبنا العنوان

    وبعدين سألتهم ايش تأكلو بالفطور والغذا والعشاء
    وايش نسمي الي متعود يأكل شيء معين بالوجبات واتعرفنا على كلمة diet
    وبعدين شغلت لهم العرض الي سوته مس نور الله يسعدها ويجزاها خير بس انا دمجت المنيو بالعرض
    واتناقشنا وكل ما وصلنا لكلمة جديدة نكتبها على الصبورة
    وبالنهاية وزعت عليهم ورقة عمل كانت اختبار صحي وكل مجموعه يقولوا لنا ايش نتيحة الاختبار حقتهم
    وبعد كذا جبت طاولة في نص المسرح وحطيت عليها الأكلات الي جابوها البنات وكانت عبارة عن اكلاتهم المفضلة ( مكرونه نية طبعا - شوكولاتة-دونات-كيك-ببسي-فصفص-بوبكورن -عصيرات -قهوة - الخ ) وخليت كل وحده تقوم تقولنا ايش جابت وتشرح لنا مكوناتها وكم مره تأكلها وهي هي صحيه أو لا؟؟؟
    وانا بالاخير ضايفتهم وجبت لهم عصيرات وسنتدوتشات وحليب وباشرت المعلمات والمديرة قهوة وحلى..
    ما شاء الله تبارك الله


    موفقة وان شاء الله كل دروسك تكون نموذجية
    أعد عروض بوربوينت لأي مرحلة
    للتواصل على الايميل على الهوت ميل monaliza350

  25. #75
    شخصية بارزة الصورة الرمزية Endless Hope
    تاريخ التسجيل
    Feb 2008
    الدولة
    Riyadh
    المشاركات
    4,109
    معدل تقييم المستوى
    10260

    رد: Let's make UNIT 4 Amazing

    هاي
    انا سويت نشاط بعد الدرس
    وكان عبارة عن قصة قصيرة عن فتاة تريد ان تطبخ
    لعائلتها العشاء وكانت تريد ان يكون عشاء صحي
    الفتاة الآن في السوبرماركت وتحتاج مساعدتكم
    ووضعت صور للاطعمة الصحية وغير الصحية على السبورة
    وطلبت الطالبات ان يصنفوا الأطعمة لhealthy and unhealthy food
    وبس اتمنى تعجبكم الفكرة
    وعلى فكرة اخذت الفكرة من ورقة عمل لإحدى الاخوات جزاها الله عنا كل خير
    ما شاء الله فكرة كثييييييييييير حلوة بس ياريتها جت بدري

    عالموم مشكورة وان شاء الله الباقي يستفيد
    أعد عروض بوربوينت لأي مرحلة
    للتواصل على الايميل على الهوت ميل monaliza350

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •