هلا اختى ...
مافيه لا اختبارات ولا هم يحزنون .. فقط مهارات والطالب او الطالبه اذا اتقن المهاراه بأى طريقه تختبرينه سواء كان شفهى او تحريري يعتبر اتقن وبالتالي تحطينه صح وخلاص تروحين للمهاره اللى بعدها .. وانا من واقع خبره فى سادس .. اختبريهم دائما من خلال اوراق تقيمين فيها المهاراه وممكن تحطين اكثر من مهاراه فى ورقه واحده ....
وبمجرد انتهاء الفتره الثانيه والتقييم يكون انتهى الترم بالنسبه لسادس .. واى طالب او طالبه ما اتقن مهاراه تعيدين له حتى 5 مرات فى كل مهاراه حتى يتقن يعني بالعربي الفصيح .. الطالب او الطالبه ناجحين ناجحين الله لا يعوق بشر وهذا اللى تبغاه الوزاره .. واذا فكرتى انك ترسبين طالبه لانك تشوفين انها ما تستحق انها تنتقل للمتوسطه .. يعني ميح .. لازم توثقين عليها اوراق عمل وتقارير ترسل لولى الامر او وليه الامر وتقراير للمرشد الطلابي والاداره .. والا ترا بتجي لجنه وتنجحها غصبا عنك .... او انت تاخذينها براسك وتنجحينهم ...
تبغين نصيحتي فى هذا الموضوع ... شغلى الطلاب او الطالبات فى اوراق عمل كثيره وواجبات وخليهم يستفيدون لان جميع الىل يدرسونه بسادس راح ياخذونه بأول متوسط ..
اى استفسار نحن بالخدمه
المفضلات