استفساار فى المنهج

[bigevil]

هاااي

بالفرنسي salut

حبيت استفسر .. انا اول مره ادرس ثاني متوسط هذه السنه .. انا متخصص سادس بس ماعندى اى مشكله مع اى منهج بس حبيت استفسر من شغله للى درسوا ثاني متوسط سنوات كثيره وعندهم خبره .

انا وصلت للقطعه reading صفحه 15 بالوحده الثانيه ولما قريتها مع الطلاب وجدت فيها قواعد كثيره .. صراحه ما اقدر امر عليها مرور الكراام وفى نفس الوقت الطلاب يبغون يعرفون معناها .. لقيت الماضي البسيط للفعل المنتظم مثل called beleived ولقيت الماضي الشاذ مثل , was , were ,thought وكمان لقيت المضارع التام مثل has teken ولقيت المصدر مثل to make طيب انا هنا لازم اشرحها ما اقدر اتجاوزها بدون شرح وفى نفس الوقت تاخذ وقت كثيره من الحصه لانه لازم نشرح الفعل المنتظم وغير المنتظم وتصريفاتها والتصريف الثالث وعمله ....

انا طبعا شرحت كل شي وبجيب عليها اوراق عمل بس حبيت اعرف .. هل انتم دايم تشرحونها والا تعدونها لانها تجي على مهلها بالمنهج ؟؟ وهل انا كذا اضغط على الطلاب والا وش رايكم ؟


لا تعلمون احد انى ناويهم ب 7 اوراق عمل بكره

[الشموخ 9]

اهلا اخي الكريم
بالنسبة للقرامر لاتعطيهم الا المطلوب اللي موجود في كتااب المعلم وموضح فية القاعدة عشان مايتلخبطوا ..

[نوافي]

حياك الله

القطعه هنا لتحقيق مهارة القراءه

ركز على خطوات تعليمهم القراءة

1- العنوان والصور ومناقشتها
2- وضع اسئلة عن القطعة
3- استماع صوتي
4- ايجاد الايجابات عن طريق القراءه الصامتة
5- تحديد الكلمات الصعبة وتفسيرها
6- حل اسئلة الكتاب


اما القواعد فيكفي ما لديهم


اسأل الله لك التوفيق

[cowboy]

it is reading lesson only

[sweetnosy]

كل القواعد هذي راح ياخذونها لكن بتسلسل ومع نهايه السنه بتلاحظ هالشي

ومثل ماقالوا الاخوان .. ركز على الهدف من درس الــreading
اماا القاعدات ف المنهج كله قاعدات وراح يملوا من تكرارها
ف َ نصحيه الـ 7 اورآق خلهم 1 وارحمهم ^^

وبالتوفيق