استكمال لمشروع تحدي الوحدة الثالثة My School,,ومقترحاتكم وملاحظاتكم وافكاركم للمنهج @

[نوافي]

[SIZE="5"]بسم الله الرحمن الرحيم


استكمال لمشروع تحدي الوحدة الثالثة

جزاء الله خيرا كل العاملين عليه


http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=43224



كتاب طالب للصف الأول متوسط

http://www.4shared.com/document/5PUrT_E1/1_online.html



التحاضير
الوحدة الثانية والثالثة ل
AbuAlwAleeD


http://www.saudienglish.net/vb/showt...1%CB%C9+school



للام الكبيرة
http://www.saudienglish.net/vb/showt...1%CB%C9+school



الوسائل والعروض

My School اكثر من 60 شريحه
وشرح عمل بوستر خاصة بالوحدة من روائع نور النار

http://www.saudienglish.net/vb/showt...1%CB%C9+school



الوحدة الثالثة للمبدع لود قلب

http://www.4shared.com/file/12528811...e8/unit_3.html


عرض my school

http://www.saudienglish.net/vb/showt...1%CB%C9+school

فلاش كاردس Unit 3 L 1

http://www.saudienglish.net/vb/showt...1%CB%C9+school

تابع موضوع flashcards U.3

http://www.saudienglish.net/vb/showt...1%CB%C9+school



صـــور المواد الدراسية School Subjects ~ U:3 L:2 واضحة وملووونة وحلوة ~

http://www.saudienglish.net/vb/showt...1%CB%C9+school


warm-up ( my school


http://www.saudienglish.net/vb/showt...1%CB%C9+school


عرض بوربوينت u:3 l:1 صنــع إيديـــا


http://www.saudienglish.net/vb/showt...1%CB%C9+school


عرض unit 3 MY SCHOOL


http://www.saudienglish.net/vb/showt...1%CB%C9+school


1430 -1431 -flash cards for school rooms

http://www.saudienglish.net/vb/showt...1%CB%C9+school


الاختبارات واوراق العمل


الحل الكامل لمنهج الصف الاول متوسط الترم الأول لنورالنار

http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=78489

اختبار الوحدتين الثانية و الثالثة

http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=62976

الاختبارت واوراق العمل موجودة برابط المشروع الأول
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=43224


افكاري لبداية الوحدة

طريقة لربط الدرس بالوحدتين السابقة


صور للاشياء التاية
Sun – classroom-house- orange- olives- lamp

وكتابة اول حرف من كل كلمة

School


Your school say

http://www.saudienglish.net/vb/uploa...1287580929.jpg





welcome


you will Know more about me

http://www.saudienglish.net/vb/uploa...1287580716.jpg



about my rooms




ممكن ان يكون الشرح كامل كجولة تعريفية او زيارة ميدانية
توزع نشرات ايضا بالفصول والامكان التي نزورها ( يوجد في المرفقات تقص المربعات ثم تخرم من الطرف ونربطها بشريطة شعر بنفس لون مريول المدرسة)


و توزيع نشرة بتعليمات وقصها بنفس الطريقة

ومن ثم من العرض يبدء الشرح والمحادثة

وممكن كورشة عمل في الحصة

قص الفلاش كارد وتثبيتها في فلين ومن ثم توزيع كل فلاش في مكانه الخاص مثل المكتبة فوق باب المكتبة وهكذا

ايضا جولة بالمدرسة مع المعلمة
لزيارة الاماكن


او احضار اشياء خاصة بكل مكان ويتم التعرف على مكانها مثل( كتب- عصير-حبروورق –شنطة-,,,)[






/SIZE]

[جاكوار2]

يعطيك العافيييه نوافي

بارك الله فيك ووفقــــــــــــــــك الله

[نوافي]

الف شكر جاكورا2

نورتي الصفحة



أفضل طريقة لشرح قاعدة
verb to be

والضمائر

هي طريقة الاخت لاب توبة

وموجودة في رابط مشروع تحدي الوحدة


QUOTE=لاب توبه;375028]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بالنسبه لدرس القواعد Be

بعد حل الواجب اللي اخذ نص الحصه الله المستعان

قلت للطالبات عندنا ضيفه اليوم(والطالبات يتشوقون وتلقبن الكل مركز معاك بيعرف مين هيه)
بنتعرف عليها هي وبناتها الثلاث

اللي هي be
وكتبتها ع السبوره وشرحتلهم انها verb

وبدأت اعدد بناتها
am
is
are

طبعا برسم شجري ع السبوره

كل بنت لها صديقات

am غير اجتماعيه ماعندها غير صديقه وحده
الضمير I
واكتب ع السبوره كل الصديقات

بعدين ذكرت ان لكل وحده اختصار مع صديقتها I'm

وكتبتها جنبها بلون مختلف (طبعا استخدام الالوان بشكل مرتب ع السبوره من اهم الوسائل المساعدة)

وبدينا نذكر الجمل بعد ماتعرفنا على الاختصار وياحبذا تكون الجمل من الطالبات

واكتب جملة الطالبه ونكررها حتى الطالبه بتحس بالفخر

مهم جدا استخدام الاشارات

عشان يعرفون استخدام كل ضمير

طيب وين المحادثه

شرحتها في فصل وحسيت انها جدا عقيمه
واخذت وقت ع الفاضي

وفي باقي الفصول ابدأ بالقاعده مباشرة
وياليت الوقت يكفي
الله يعين

اتمنى اني افدتك[/QUOTE]

[نوافي]

اناشيد عن المدرسة بدون موسيقى رائعة جداااااااا

[نوافي]

SIZE="5"]درس المناهج


school subjects



طريقة رائعة لعرض الدرس

جعل الدرس كحصص في جدول يوم

والطريقة

احضار جدول من صنعك الخاص

الحصة الاولى
English
الثانية
religion

وهكذا حتى نهاية المناهج مع الحصة الثامنة

استعراض المناهج وتردادها

وافضل وسيلة للشرح استخدام طريقة نورالنار


ويتم فصل الحصة الاولى من الثانية بنغمة جرس المدرسة (بالمرفقات )

بعد استعراض مادة الحصة الاولى يتم ضغط الجرس للحصة الثانية وهكذا,,,,



افكار اخرى لعرض الدرس

ان يبدء الدرس كاذاعة صباحية

بقران
حديث عن فضل طلب العلم وقراءة وتفسير القران بالمدرسة

حديث أبى هريرة رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم قال (ما اجتمع قوم في بيت من بيوت الله يتلون كتاب الله ويتدارسونه فيما بينهم إلا نزلت عليهم السكينة وغشيتهم الرحمة وحفتهم الملائكة وذكرهم الله فيمن عنده). (صحيح مسلم

وانت وابداعك ممكن أي اضافة)

وبعدها جرس الحصة الاولى

وتطبيق الطريقة التي ذكرتها في اعلى الصفحة
وختم الاذاعة بانشودة

[/SIZE]

[نوافي]

نغمة جرس المدرسة

[نورالنار]

أخت نوافي
مشكورره على هذا الجمع
ودائما أفكارك متجددة وتعجبني مرره

على طاري القصة
في رواية اخررى للقصة

ال Verb to be هذا جدهم
وعنده ثلاث عيال
am- is -are

الولد الأول am جاب واحد اسموا I
I AM
أناني ومغرور و دايم يتكلم عن نفسه
أنا <<<<<<<< أعوذ بالله من كلمة أنا

IS
جابت ولد سموا He
he للمذكر
وكمان جابت بنت أسمتها She
وshe للمؤنث
وجابت واحد الله يشفيه مو صاحي - غير عاقل it
وit لغير العاقل

و ARE
جابت توائم
They وwe
توائم يعني جمع
وأخر مولد واحد ثرثار ويحب الكلام أسمو YOU
YOUللمخاطب
دايم يسولف
انتهت القصة

وبالنسبة للوحدة الثالثة
في حركه يمكن قديمه وسبق وان طرحت في المنتدى
وهي تسميت الأماكن المختلفة بالمدرسة
يعني عند مدخل المكتبة نضع عبارة Library فوق الباب
وهكذا

وبرضو انا مسووي بور بيونت
لكن حصري لمدرستي فقط
مصور المقصف و المكتبة و......
وأرسلت الصور إلى الوب توب عن طريق البلوتوث
نفس حركه الكتب
وأضفت عبارات عليها

ورح يكون العرض هذا كمراجعه في اليوم الثاني
قد تكون المواقع متواضعة أو عاديه لكنها رح تشد انتبه الطلاب
وتنفع للطلاب والطالبات

وأخر فكرره للمعلمين فقط
انك تقوم بتصوير المدرسين الي معاك
معلمين صف أول متوسط
فوق الصورة تكتب اسمه ثم فراغ
Fahad is ......
بحيث انوو الطلاب يعطوك اسم المادة

نوافي شكر على فكرره الجرس
تذكرت المدرسة مع انو اليوم الخميس

رح أضيف الأجراس الثالثة على الشرائح
من 35الى 43
لأنو الشرائح صامته
عشان يحسوا الطلاب انو حنا ننتقل من حصة إلى حصة
واسألهم وwhich class is it
وشكرا لك مره اخرى

[نوافي]

نور النار
كالعادة
ماشاء الله

افكار ابداعية

اما عيال الجدة حكايتهم حكايه

مرررره رووووعة


وشكرا على فكرة التصوير ولكن مثل ما تفضلت حصريا للمعلمين
وممكن استبدال الصور بالاسماء

مثل

Nora is............Teacher


وعموما افضل طريقة للتعلم هو الربط بالواقع
وادخال اللغة في محور حياتهم اليومية
لممارستها بشكل عملي


شاكرة لك طرحك
وارحب بافكار وابداعاتك دائما هنا

بارك الله فيك ويعطيك العافية

[~hanan~]

طيب كيف اشرح الدرس الاول الجزء الثاني بطريقه حلوه

[البـارع]

الف شكر استاذتي الفاضلة
كرم تعودناه منك
متصفح مفيد بكل ما حواه

يعطيك العافية
والشكر لنور النار على الإضافة الجميلة

[جاكوار2]

شو هالابداع يانوافي

مشكوووووووووووره

[نوافي]

البارع & جاكورا2


جزاكم الله خيرا

اسعدني تواجدكم

بارك الله فيكم

اسأل الله لكم التوفيق

[waham 7bk]

السلام عليكم جميعا
عندي شرح الاسبوع الجاي اول ثانوي u3 l3 عن comparing and present
ابي طريقه كيف ابدا الدرس كيف افتتحه وش راح تكون مقدمتي؟؟؟؟؟؟؟؟
وكيف اخلي الفصل يتفاعل معي ؟؟؟
بلييييييز ساعدوني الله ييسر لكم اموركم

[khilly]

بصراحة افكار رووووووووووووووووعة
احترت اي وحده اجرب
الله يحرم وجوهكم عن النار

[!!رذاذ!!]

افكاري لبداية الوحدة

طريقة لربط الدرس بالوحدتين السابقة


صور للاشياء التاية
sun – classroom-house- orange- olives- lamp

وكتابة اول حرف من كل كلمة

school


your school say

http://www.saudienglish.net/vb/uploa...1287580929.jpg





welcome


you will know more about me

http://www.saudienglish.net/vb/uploa...1287580716.jpg



about my rooms




ممكن ان يكون الشرح كامل كجولة تعريفية او زيارة ميدانية
توزع نشرات ايضا بالفصول والامكان التي نزورها ( يوجد في المرفقات تقص المربعات ثم تخرم من الطرف ونربطها بشريطة شعر بنفس لون مريول المدرسة)


و توزيع نشرة بتعليمات وقصها بنفس الطريقة

ومن ثم من العرض يبدء الشرح والمحادثة

وممكن كورشة عمل في الحصة

قص الفلاش كارد وتثبيتها في فلين ومن ثم توزيع كل فلاش في مكانه الخاص مثل المكتبة فوق باب المكتبة وهكذا

ايضا جولة بالمدرسة مع المعلمة
لزيارة الاماكن


او احضار اشياء خاصة بكل مكان ويتم التعرف على مكانها مثل( كتب- عصير-حبروورق –شنطة-,,,)[

السلام عليكم تسلمين اختي نوافي على الافكار الحلوة استفدت منها

بس ممكن اختي تعطيني سير الدرس من التمهيد الى التطبيقات

لانه المساعده بتحضر لي السبت ان شاء الله

[نوافي]

حياكم الله

بالنسبة سير الدرس

نفس طريقة كتاب المعلم

وهنا نعرض بعض الافكار او طرق مجربة ساعدتنا على تسهيل شرح الدرس

ونفيدكم فيها



بالنسبة لشرح الافعال اللي بالجزء الثاني للدرس الاول

شوفوا الرابط هنا فيه وسيلة فيها اكثر من خمسين فعل

تساعدك على شرح الدروس وكذلك تنفيذها بشكل تمثيلي مع الطالبات


اولا نشرح الافعال وبعدها نطبق قاعدة المضارع السبيط



http://www.saudienglish.net/vb/showp...0&postcount=12

[أميرة بأخلاقها@]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته




صراااااااااااااحه جهد جبار منك استاذه نوافي وهذا ليس بغريب عليك مبدعتنا المتألقه الله يسعدك يارب



بس واجهت مشكله بتحميل البوربوينت تبع مبدعنا نور النار الله يسعده ويوفقه مبدع بما تحمله هذه الكلمه من معنى لكن لما حملت البوربوينت ماطلع معي العرض طلع بس صوت وين المشكله عندي والا بالتحميل


ولكم احترامي

[نوافي]

أميرة بأخلاقها@

حياك الله وشكرا لك كلماتك


بالنسبة للعرض

من ضمن الاصوات بتلقين العرض

يعني فيه اثنين فوق مثل قلت ما يتحمل

بس بين الاصوات

يوجد ايضا العرض

شوفي بتلاقيه او لا !!

[نوافي]

الدرس الافعال بالجزء الثاني من الدرس الاول للاستاذ البارع


=البـارع;1063985]الدرس سهل ويمكن الابداع فيه , من الأفضل مراجعة بداية الوحدة عن المدرسة والأماكن اللي فيها..
وبعدها بداية الدرس, تحتاجين صور "فلاش كاردز" , وعرض الصور وقراءة الكلمات مع الترديد من الطالبات..
وايضاً شرحها مرة أخرى بطريقة التمثيل acting out والطالبات يستنتجون الكلمة .. مثلا تمسكين كتاب وتمثلين القراءة وهم يقولون read , وباقي الكلمات نفس الشيء..
ثم حل task B (وتشيرين بشكل سريع اننا نضيف s للفعل الأساسي اذا كان الفاعل مفرد)
....
speaking
فيه فكرة ممكن تنفع , تجيبين صورة لفتاة في مصلى مثلاً واسمها على الصورة , مثلا Maha
Is maha in the classroom
no , she isn't
Where is hse
she is in the Mosuque

ولو تطبق المحادثة طالبتين يكون أفضل..
...
Numbers
بكل سهولة قراءة الأعداد مع ترديد الطالبات,
واعطائهم فرصه يقرئون
ثم يحلون التمرين كل طالبة بنفسها وما فيه صعوبة.. وبعدها التأكيد بكتابة الاجابات على السبورة منك


.
.
اتمنى اكون افدتك[/QUOTE]

[أميرة بأخلاقها@]

والله يالغاليه لقيت العرض بس رافض يفتح معي



وجزاك الله خير

[همس الحقيقة]

جزاكم الله خير على المجهود الرائع 00وين الاقى درس الاستماع لl2)الله يعطيكم العافيه

[نورالنار]

كل الشكر لكم على هذا الافكار
والتفاعل مع الوحده
اميره باخلاقها
انا اصدار البوربوينت المستخدم بالعرض 2007
يمكن البوربوينت الي بجهازك مايدعم العرض الحالي
اتمنى لك الفائده

همس الحقيقه
يوجد الشريط كامل للفصل الاول
مقسم للوحدات ودروس على هذا الرابط
http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=78872

[April4]

عمل رائع
ساعدني كثير

[waham 7bk]

مشكوووووورين على الافكار
بس انا فكرت بمقدمه فكرت اني اقولهم ايه من القران تحكي عن المقارنه واقولهم وش تحكي عنه هذي الايه واذا قالو عن المقارنه ابدا اقولهم اليوم راح ندرس انشالله عن المقارنه وابدا الدرس
شووو رايكم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[همس الحقيقة]

نور النار الله يعطيك العافيه