Unit 6 Lesson 3

[أرق نسمة]

السلام عليكم ورحمة الله

أنا طالبة متدربة

أبغى أفكار حلوة للدرس الثالث من الوحدة السادسة اللي فيه barber shop
preposition of place
لأن المشرفة بتحضر لي
وأبغى الطالبات يتفاعلون معاي

الله يوفق ويسعد اللي يرد علي ويسعفني بأفكاره المبدعة

[@ كـووولا @]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاتهُ ,,

إحمدي ربّك إن ماجاتكِ فجأة ,,

كل ما أشوف رقم المشرف على جوالي يعورني بطني << طالب مُتدرّب ,,

الزيارة الأولى كانت أخسّ حصّة أقدمها في حياتي التعليميّة << من طولها ,,

لكن الزيارة الثانية كانت أفضل زيارة وأفضل درس أقدمه من ناحية الحماس وأدب الطلاب وتفاعلهم ,,

أنا كلمتهم وقلت لهم بيجيني ضيف يبغى يقيّم مستوى الفصل ومتسوى الجميع وأنا قلت فصلكم من أفضل الفصول اللي أدرسها فلاتحرجوني أمامه وتطلعوني كذاب ,, أبغى كل واحد يكون بأفضل سلوك ويركز معايّ : )

طبعاً مادري عن البنات لكن ماتخيّل يجوا زي شقاوة وهمجيّة العيال

,,

أهم شي النظام في الفصل وإنكِ مدرّكة الطالبات يعني مو خلصتوا الدرس بدري يقوموا الطالبات ويتحركوا في الفصل + دفتر التحضير << كلام المشرف حقّه : )

بالنسبة للدرس

بعد أخذ نظرة ع الدرس جاتلي فكرة إنو تجيبي معاكِ صور ( بحيث تُلصق ع السبورة ) أو لوحة

صورة البقالة + صورة منزل + صورة صالون حلاقة + صورة مسجد + صورة مغسلة الملابس

وتقري المحادثة ولما توصلي لجزئية Itis on Makkah Street behind Al-Manar Grocery Store

ترسمي الشارع (خطين متوازية ) وتسميه بإسم شارع مكة (Makkah Street) وتضعي صورة البقالة وخلفها صورة المنزل وتأكدي على كلمة خلف (Behind)

وهكذا تكملي بقية الوصف مع وضع الصور بمكانها حسب الوصف ,,

عُموماً هذي معقدة شويّه ويبغالها شغل ,,

بإمكانك تخلي طالبة (أمل) على سبيل المثال توقف عند السبورة وتبدي تعلميهم Prepositions of place

<< (أمل) أستعملت الإسم اليوم في شرح Miss وعلقت في رأسي

وتستعملي القلم

تضعين القلم أمام الطالبة وتقولي The pen is in front of Amal

وتشددي ع الكلمة وتخليهم يرددوا وراكِ ,,

وبعدين على الكلمات الثاني Behind و opposite

بالنسبة لـ Next to تضعين القلم بجوارها وتقولي نفس الجملة

أمّا Near تبعدي شويّه وتقولي الجملة

عشان يفرقوا بينهم

أمّا between خلّي أمل توقف بين شنطتين أو كرسيين وهكذا ,,

وبإمكانك تبدي تأمريهم وهم ينفذوا الأمر عشان ترسخ برأسهم أكثر ,,

Close your book please , pick up your pen

Put your pen next to your book

Put your book between the pens

وهكذا ,, : )

وارسمي خريطة وهميّة بسيطة في السبورة وضعي فيها منزل ومسجد وبقالة << لاتكثرين من الاماكن عشان مايلخبطوا !

وطلعي طالبة تصف مكان المنزل (حنين) على سبيل المثال في هذه الخريطة ,,

وكل شوي تغيري مكان البيت وتسألي طالبة ثانية

الفكرة ذي تنفع في المراجعة

,,

مادري حاسّ المحادثة الي في صفحة 54 ماهي متناسقة مع الخريطة اللي في صفحة 55

هذا اللي عندي

وأعانكِ الله

ولاتشيلي همّ تراكِ ناجحة إن شاء الله ,,

ولاترتبكي من المشرفة واعتبريها إنها ماهي موجودة ,,

والمسألة سهلة وممتعتة

وأعاننا الله وإياكِ ع اختبار القياس << مدري البنات يختبروهـ برضه ولا لا .؟

وأسأل الله أن يوفقنا جميعاً ويُيسّر أمورنا وينوّر دربنا ويرزقنا الإخلاص وحب العمل ,,

: )

[أرق نسمة]

جزاك الله خير وما قصرت
والله يوفقك وييسر أمورك وتجيب أعلى الدرجات

[نوافي]

@ كـووولا @


بارك الله فيك
موفق باذن الله

[البـارع]

@ كـووولا @

ما شاء الله عليك
افكار جميلة
بالتوفيق للجميع

[@ كـووولا @]

جزاك الله خير وما قصرت
والله يوفقك وييسر أمورك وتجيب أعلى الدرجات

آمين ,,

أسأل الله أن يوفقكِ وويسر أموركِ وتجيبين أعلى الدرجات في الدُنيا والآخرهـ ,,

@ كـووولا @


بارك الله فيك
موفق باذن الله

شُكراً لكِ ,,

@ كـووولا @

ما شاء الله عليك
افكار جميلة
بالتوفيق للجميع

شُكراً لك

أسأل الله أن يوفقنا جميعاً

ويزرع في قلوبنا الإخلاص والأمانة

وأن نقوم بعملنا على أكمل وجه

شُكراً لكم ,,

وأقل شي أسويه إني أساهم بأي شي ولو بفكرة للمعلمين والمعلمات اللي أعطونا من وقتهم وجهدهم وعملهم وأفكارهم الكثير والكثير ,,