النتائج 1 إلى 7 من 7

الموضوع: سؤال

  1. #1
    انجليزي فعال الصورة الرمزية معلمة مستجده
    تاريخ التسجيل
    Nov 2010
    المشاركات
    108
    معدل تقييم المستوى
    272

    سؤال

    السلام عليكم سؤال لو سمحتوا بغيت اسالكم عن مهارات التقويم الفترة الثانية هل نقسم كل مهارة قصدي الى مربعات واذا اخطات البنت اعيدلها تكفون ساعدوني هاذي اول سنة تدريس لي وشكرا مقدما للي يساعدني

  2. #2
    انجليزي مشارك
    تاريخ التسجيل
    Apr 2008
    المشاركات
    76
    معدل تقييم المستوى
    424

    رد: سؤال

    مراحب بالمربع نفسه تحطين المحاولات والأخيرة تكون الاتقان
    اللهم اني استغفرك واتوب اليك

  3. #3
    مميز الصورة الرمزية bigevil
    تاريخ التسجيل
    Feb 2008
    الدولة
    الرياض
    المشاركات
    2,115
    معدل تقييم المستوى
    20266

    رد: سؤال

    فى نفس المربع تحطين الاخطاء الين توصلين الى الصح


    شوفى الرابط هذا فيه صور لكشوف لزميلتنا الاستاذه دلال وراح تفيدك

    http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=82936



    اني سارحل في قطار الليل


    لاتبكي لاجلي


    لاتلومي الحظ يوما ان ان غدر


    فانا وحيد


    فانا وحيد في ليالي البرد


    حتي الحزن صادقني زمانا

  4. #4
    انجليزي فعال الصورة الرمزية معلمة مستجده
    تاريخ التسجيل
    Nov 2010
    المشاركات
    108
    معدل تقييم المستوى
    272

    رد: سؤال

    ماقصرتوا والله يجزاكم خير

  5. #5
    انجليزي فعال الصورة الرمزية معلمة مستجده
    تاريخ التسجيل
    Nov 2010
    المشاركات
    108
    معدل تقييم المستوى
    272

    رد: سؤال

    بس كم عدد المحاولات

  6. #6
    شخصية بارزة الصورة الرمزية أ. دلال الجعيد
    تاريخ التسجيل
    Nov 2008
    الدولة
    Jeddah
    المشاركات
    784
    معدل تقييم المستوى
    12448

    رد: سؤال

    الله يجزاك الجنه bigevil


    حبيبتي عدد المحاولات براحتك انتي ،، لكن من حق البنت اذا كانت مره مُخفقة انك تعيدي لها الى حد اقصى 6 مرات في الفترة الواحده ،،

    وهذا يمشي على كل المهارات سواء فتره اولى او ثانيه او ثالثه او رابعه


    بمعنى لو الطالبه ( وفاء ) مثلا ما اتقنت مهارة رقم 16 اللي هي الكتابه بين الاسطر الاربعه

    و أعدتي لها مرتين في الفتره الاولى ،، لآ تكتفين و ترصدين لها 4 ،، لآزم اول شي تسوين لها خطه علآجية حتى لو بسيطه جدا

    وتوضحي فيها الاجراءات اللي اتخذتيها سواءً تمرينات او دروس تقويه او اوراق عمل علاجيه او برنامج زمني محدد و متابعه مع ولي الامر هاتفيا او او او ،، و كل هذا بعد بعد ماتعملي اشعار خطي لولي الامر بضعفها في هالمهاراه


    بعدين تعيدين لها في نفس الفتره لو شفتي انو يمديكِ و اخذت حقها و وقتها في التدريب و العلاج

    بحد اقصى 6 مرات لكل مهارة في الفتره التقويميه الواحده

    يعني لو اول فتره صار عندها 6 اوراق قياس لهالمهاره ،، نزلي لها 4 ،، و اعملي لها اوراق قياس جديده للفتره الثانيه لنفس المهاره

    وكمان بحد اقصى 6 مرات و هكذا الين تتقن ،، حتى لو اضطر تكملي معها لآخر العام ،، لأنو هو كذا اسمو تقويم مستمر

    و عشان لآ أخوفك مافي بنات بيحتاجو هالشي الآ ناااااااااااااااااادر جدا جدا جدا ،،، وهذول اللي بيكونو عندهم صعوبات تعلم او اعاقات او مشاكل ذهنيه او مشاكل اسريه و ظروف خاصه معقده و و و...

    فلآ تخافي ،، لكن لآزم تفهمي انو هذا من حق البنت ايا كانت انو يتم اعادة تقويمها في المهاره الى حد 24 مره خلآل العام كاملاً


    :)

    الله يوفقك و اسفه ع الاطاله
    اللهم ارحم والدي واجعل قبره روضة من رياض الجنه، دعواتكم له



    نموذج تحضير بالاستراتيجيات ملائم لمتطلبات المنظومة صالح لجميع المقررات


    أمة لا تقرأ ... تموت

  7. #7
    انجليزي فعال الصورة الرمزية معلمة مستجده
    تاريخ التسجيل
    Nov 2010
    المشاركات
    108
    معدل تقييم المستوى
    272

    رد: سؤال

    ماقصرتي استاذة دلال والله يوفقك

المواضيع المتشابهه

  1. سؤال لو سمحتم سؤال عن النقل؟؟
    بواسطة أنا في المنتدى المنتدى التعليمي العام
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 08-05-2006, 12:31 AM

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •