السلام عليكم من الملاحظ ان مهارة التعبير لاتجدي نفعا ومعظم طلابنا لايستطيعون كتابة جمله واحده مفيده من تلقاء انفسهم اذ لم يكونوا قد حفظوها من قبل فضلا من انه ياخذ وقت في التصحيح في الاختبار النهائي فانا اقترح ان تكون مهارة التعبير تكون تقييم طوال الترم ولا تدخل من ضمن الاختبار النهائي بل توضع لها درجتين من ضمن درجات اعمال السنه .......... ارجو التصويت