U 5 أفكاااااار متنوعة لكل الدروووس

[رحايب]

مررررررررررراحب


عندي شرح u 5 l 2


ريدينق ابغى الخطوات الصحيحه اللي اتبعها بالدرس وافكار


الله يسعدكم يااااااااارب

[tootiii]

رحاااايب
شوفي كتاب المعلم فيه شرح وااافي وممتع للدرس
وعلى فكره هالدرس ممتع جدا ويحتاااج الصور ...
الله يوفقك

[Endless Hope]

http://www.saudienglish.net/vb/showthread.php?t=61642

[دودا الاموره]

من خلال خبرتي المتواضعه
اول اشيء اسئلي عن الموضوع
والصور
والبراجراف
واللاينز
والسكشنز
واشرحي الصور
وخلي كل طالبه تقرأ جزئية بسيطه
وانتي اشرحيها واكتبي الكلمات الصعبه على الصبورة وناقشي فكرة الباراجراف وعلى هذا المنوال الين تخلصي القطعه ...

[emmowhisper]

[قلب فارس]

up

[جوا الروح]

ThanX SoOo MuCh

[نادية7]

من خلال خبرتي المتواضعه
اول اشيء اسئلي عن الموضوع
والصور
والبراجراف
واللاينز
والسكشنز
واشرحي الصور
وخلي كل طالبه تقرأ جزئية بسيطه
وانتي اشرحيها واكتبي الكلمات الصعبه على الصبورة وناقشي فكرة الباراجراف وعلى هذا المنوال الين تخلصي القطعه ...

الله يعطيك العافية


خطوات صحيحة

[عنقليزي 2000]

[lovely teacher2]

يعني ايش مشاركه ؟ لازم شي مفيد او بس مجرد شكر وترحيب؟

[جوكر511]

[معلمة مستجده]

[يوسف المدني]

[احلا ليان]

السلام عليكم
ان شاء الله راح اسوي درس نموذجي على مستوى المنطقة بحضور رئيسة الاشراف التربوي و مجموعة من مشرفات اللغة الانجليزية و معلمات اللغة الانجليزية........ و لكن مو انا اللي راح اسوية ...!!
طالباتي هم اللي راح يسونه .. طبعا الفكرة هي المعلمة الصغيرة او Little Teacher
الدرس راح يقسم على ثلاث طالبات من الصف ثاني ثانوي
و الدرس يقسم عليهن
طالبة introduction & set readiness
طالبه بقية الدرس
طالبة عليها the exercise
فكرة المعلمة الصغيرة مو جديدة عليهم سووها من قبل بس هاذي اول مرة تكون على مستوى المنطقة
طبعا انا معلمتهم واشرف على كل شغلهم من عروض و تحضير و اوراق عمل .... و غيرة

وانا كتبت الموضوع هذا عشان تشاركوني بالافكار ..

الدرس: Saudi Arabia Yesterday & Today
الافكار: الفصل ديكوره راح يكون في الماضي مع التوزيعات اللي داخل الفصل مثلاً: اذا تكلمو عن الحلى زمان راح تعرض الطالبه حلى ثم توزعه على الضيوف
ونفس الشي عن زينة المرأة زمان والاشياء الثانية
في البداية و قبل مايدخلون الضيوف الفصل راح تستقبلهم طالبتين لابسين مسرح لونه اخضر وحدة بالبخور و الثانية بالاهداءات اللي راح تكون ديرمان ومعمول بخور و تولة عطر ....

باب الفصل راح يكون علية صور عن المملكة و اسماء مدن المملكة
راح يكون فيه مشهد بسيط و قصير الجدة تدخل الفصل و تتكلم عن المااضي

البنات ايضا راح يقومون واقفين و يقولون السلام الملكي مع بعض _
راح نتكلم عن سلامة الملك
و اليوم الوطني
و الجنادرية
وكله يصاحبه صور و عرض باوريوينت
بعد فيه بنت تقوم و تقرا رسالة موجهه للوطن
الافكار مرة كثيرة بس يبيلي ترتيب احس اني ملخبطة

__________________________

عندي استفسار:

1-كيف نبدأ بالدرس ؟؟
2-الطالبات الثلاث وحدة منهم سعودية و الثنتين الباقيات عربيات يعني مو سعوديات
اشرايكم انا فكرت انهم يتكلمون على انهم جالية موجودة بالمملكة !!!

___________________________

انتظر ردودكم بليز الدرس الاسبوع الجاي

[دموع الورد53]

ممتاز وافكار راىعه واسال الله لكي التوفيق واستعيني بالله اولا واكيد انك راح تجدي ضالتك

[ورود1427]

مااعرف رتبي أفكارك أكثر
أقتصري عالمهم
أحس الأفكار كثيرة و حتتلخبطين و ممكن البنات يحوسون و تلاقين نفسك فاقده السيطرة عليهم و حيطفشون الضيوف
لاحظي ان الدرس الاول من هذي الوحده مركز عالاختلاف (بين المنازل قديما و حديثا) مع شرح مميزات و عيوب كليهما ..مع التطرق قليلا لاساليب المعيشة المختلفة .
و لكن الدرس الثاني يتحدث باسهاب عن الاختلافات في اساليب الحياة في المملكة العربية السعودية بين الماضي و الحاضر ..
الله يوفقك بدرسك و يبيض وجهك وطمنينا

[نادية7]

الله يوفقك يااااااااااارب

الأفكار جدا رائعة و جميلة لكنها كثيرة


الزحمة ف الأفكار تربكك و تربك الطالبات و حتى الحضور

اقتصري على بعض الأفكار و ركزي فيها اعطيها حقها من التدريب و الاتقان

و الله يوفقك

[ĂήĝęĹ]

والله فكرة مره حلوه الله يوفقك بس احس الوقت مره قصير على الافكار الكثيرة..

[احلا ليان]

يعطيكم العافية ع الردود

عن جد انا محتاجة احد يرتبلي افكاري ...
كمان انا محتاجة تحضير الاخت نهى لانو مرة عجبني بس مالقيت الدرس الاول

لي عودة............زز

[هديل33]

ركزي على فكرتين حتى تتجنبين الارتباك وبالتوفيق

[fazaa]

الله يعطيك الف عافية على هالحماس بس اعتقد ان الوقت ما راح يسعفك بتقديم كل هالفقرات
بس بجد احس اني بديت اتخيل كيف راح يكون الفصل
بالتوفيق ان شا الله

[احلا ليان]

الله يوفقكم ع الردود
بس بليز عطوني مقدمة للدرس
يعني كيف يبدا الدرس..
عطوني امثله
بليييييييييييييييييز
لاني بكرا راح ادرب البنات

[fisl]

افكارك جدا رائعه بس كثيره ممكن تتنفذها فى اسبوعين للوحده لانها شامله

ياليت تكتبى لنا كيف نفذت الدرس نستفيد

[fisl]

فى فكره خطرت على بالى ان شاء تعجبك جدا بسيطه


بماان الدرس عن المبانى القديمه والجديده

اقترح با ان تحضرى صور لمساكن قديمه وجديده

فى المملكه


تنفيذها كيف هو السر فى شد انتباه الطالبات

علقى الصور من الاقدم الى الجديد تدريجيا

على شكل سلم

مع السوال ماالفرق اوماذا حدث

الى ان تصلى الى المبانى العاليه الجميله ثم اسلى



اى المبانى اجمل ولماذا؟

بالتوفيق ان شاء الله

[احلا ليان]

فى فكره خطرت على بالى ان شاء تعجبك جدا بسيطه


بماان الدرس عن المبانى القديمه والجديده

اقترح با ان تحضرى صور لمساكن قديمه وجديده

فى المملكه


تنفيذها كيف هو السر فى شد انتباه الطالبات

علقى الصور من الاقدم الى الجديد تدريجيا

على شكل سلم

مع السوال ماالفرق اوماذا حدث

الى ان تصلى الى المبانى العاليه الجميله ثم اسلى



اى المبانى اجمل ولماذا؟

بالتوفيق ان شاء الله

فكرتك عجبتني

شكرا لك
انا ان شاء الله ناوية اطبق الاستراتيجيات:
proplem solving
brain storming
questioning
discussion
fun in learning

انا عندي فكرة اشرايكم فيها

ثلاث بنات في البداية يتكلمون عن الماضي و الحاضر
وحدة تقول كل شي مختلف عن الماضي

لكن الشيالذي لم يتغير هو بعض العادات و التقاليد- هناك بعض الاشياء لازالت موجودة
والثانية تسأل مثل ماذا
ترد عليها مثل اللبس الثوب و الغترة للرجال
كرم الضيافة
وحدة تسال أي زمن / حياة تفضلين العيش فية
ترد كلاهما
-لكن بالنسبة لي زمنا افضل
-لماذا
وسائل الترفية
تخيلي نفسك بدون كهرباء او تلفون او غساله ....الخ
اوه لااستطيع
نحمد الله على نعمة علينا

( معليش ما صغت الحوار عدل مستعجلة )
وكل هذا يصاحبه عرض بالداتا شو

وبعدين تسأل المعلمة الصغيرة عن الاختلافات و نبدا بالبيوت لحد مانوصل للالعاب و الزينة وغيرة



او نبدأ الدرس بمشهد عجوز ماسكة مهفة و تجي عندها بنتها و تسألها
Ahmad : Where did you use to live in the past?
Grand father ; I used to live in a traditional house in a village.
Ahmad :Where did you get water ?
Grand father : I got it from a well.
Ahmad : What did use to cook on ?
Grand father : we cooked on an open fire.
Ahmad : How did you travel in the past ?
grand father : by using camels and donkies.
Ahmad : Did you have an electricity light ?
Grand father : No, we didn't. we had oil lamps.
Ahmad: When you became sick did you go to the hospital ?
Grand father : No, the mother used to make remedies .
Ahmad :oh there is a big change in our today life style.
Grand father : Yes, there is a big change and we must thank Allah .

__________________________________________________ _______

اشرايكم

او ابدأ بساال عن مؤسس المملكة
وهذي فكرة واحد/ة من ااعضاء
راح اقتبسها لكم

(انا اليوم شرحت الدرس وطلع حلو
اول شي سألت البنات من هو الملك الاول للمملكه العربيه السعوديه
وبعدين لما قالو الملك عبد العزيز
جلست اذكر صفاته وكيف الناس والحياة تغيرت بعد حكمه وانه بعد ماصار ملك للمملكه فتح مستشفيات ومدارس ومصانع
وبعدين عرضت اللوحه اللي معااااي مرسوم عليها بيت قديم وبيت جديد وقريت الاسئله بس السؤال الثالث جبت صوره توضح الفرق بين طبخ الناس قديما وحديثا وبين غسيل الناس قديما وحديثا
وبعدين كتبت الاجابات على السبوره
وانتقلت للسؤال الثاني وقريت الكلمات وجبت صور للكلمات الصعبه
وبعدين حطيت التطبيق ( صلي واختاري)

__________________________________

بليز اسعفوني بتحضير الدرس
و رشحولي اي فكرة احسن