انا مقسمة طالباتي الى مجموعات وكل مجموعة تسمي نفسها اسم طبعا بالانجيزي وكل مجموعة تكتب اسمها فوق مكانها ومعها ورقة تقييم بعد كل صفحة طبعا شغل رائع نتجت عنه مشاركة ومنافسة من الجميع ولله الحمد هذي الطريقة طبقتها من اول مرحلة في التدريس !
السلام عليكم
لاحضت واكيد ان الكل يلاحض ذللك ان طالبات الصف الثاني في وادي ثاني يعني اشرح وكاني انفخ في قربه مخرومه
فوجدت فكره اساعدهم على رفع مستواهم وكذلك انشط الفصل
جمعت الطالبات الممتازات في الفصل وشجعتهم ومدحتهم يعني نفختهم شوي
بعدا كلفت كل طالبه بقياده مجموعه من 5 بنات طبعا وقت الشرح تجلس معاهم وتحاول تفهمهم بكل الي يصعب عليهم
وحتى الكلمات تترجمها فصار العمل جماعي وصار في تنافس لان كل طالبه كانت تحاول ان مجموعتها تكون احسن مجموعه
طبعا الطريقه ناجحه ومثمره حاولو تجربوها
جربوها وقولولي رئيكم
انا مقسمة طالباتي الى مجموعات وكل مجموعة تسمي نفسها اسم طبعا بالانجيزي وكل مجموعة تكتب اسمها فوق مكانها ومعها ورقة تقييم بعد كل صفحة طبعا شغل رائع نتجت عنه مشاركة ومنافسة من الجميع ولله الحمد هذي الطريقة طبقتها من اول مرحلة في التدريس !
I Will Try It With My Student .god Bless You
اخ رفيع الرجاء كتابة God بالكابتل Gلانه لفظ الجلاله
انا سويتها الترم الاول لقيت شي
بصراحه رووووووووعه
هناك طريقه أخرى وهي تقسيم الطالبات إلى مجموعات عند حل أي تمرين ثم التصحيح ووضع أرقام للمجموعات وإعطاء المجموعه الفائزه هديه لكل طالبه
اشكركم على هذه الطريقة وسوف اعمل بها ان شاء الله و اظن انها ناجحة جددددا
هذا يسمى تعليم تعاوني
االف شكر
شكراً لكم على هذه النصيحة لكن طالبات المرحلة المتوسطة وخصوصاً الصف الثالث ما الحل مع شغبهن في الحصة والذي عانيت منه كثيراً علماً بأن من سبقني من المعلمات لم يستطعن ضبط البنات داخل الحصة . أرجوكم ساعدوني Help me
اختي جزاك الله خيرا
من خلال تجربتي لاحظت ان العمل الجماعي افضل الطرق لتشجيع الطلاب لكن يجب تسمية كل فرقة باسم جميل
اشكرك
thankx for ur efforts
هناك طريقة أخرى وهي أن تقيمة الطالبات الى مجموعات كما تفضلتوا ووضع سلم رقمي من القم 1 الى 10 وجعل كل يوم تكون المجموعة فعاله ومتعاون أن يتحرك أسم المجموع فرضا من 1 ال 2 وهكذا حتى تحصلي على مجموعة فائزة في أخر الأمر تكافئيهم على تعاونهم المربح لكي ولهم
والله التعليم التعاوني فكرة جميله وذات تاثير على المدى القريب والبعيد ولكن ماذا اذا كان الطالبات ضوضائيات وهذه فرصة للكلام اريد حلا شكرا
شكرا وياريت نلقى حل لفصولنا المزدحمه
ثـانكس هـمس ,,
بارك الله في الجميع
http://www.saudienglish.net/vb/uploa...1284175281.gif
أكثر من الصلاة على النبي" صلى الله عليه وسلم "half-moon44
بصراحة الفصل المشاغب له اسباب ...الا تبغى تتاكد تشوف وجه المعلمات وهما في اجتماع ؟؟ الموجهات يتكلموا ساعة ولا ساعتين ولا احد سامع لهم ...الا يتكلموا وناس تاكل وناس تطق لبان وناس تسب وناس مو سامعين الهرج كله وناس تلعب ؟؟ هذا اللي يسير فالفصول وبما ان الكبار رافضين ينصتوا كيف نجبر الصغار ينصتوا ؟؟ الطريقة المهمة والمناسبة هي التشويق وقبل كذا كيفية التعامل معهم البنات ما يبغوا غير الحب والاحترام مع التشديد اذا اضررنا بدون المبالغة ووقت الدرس كل ماكان مشوق وطرق مختلفة او العاب او تغير اماكنهم او حتى تغير الفصل انا مرة شرحت فالمطبخ ( غرفة التدبير ) ؟؟ ومرة فصل طفشني وجنني بالكلام الكثير وعدم الترتيب عقابهم بكل بساطة حرمتهم من الدخول لغرفة المصادر وصرت اشرح لهم الدرس عادي في الفصل من الكتاب بدون حركات الكمبيوتر اللي كنت افاجئهم واشرح للفصل التاني بفن وكمبيوتر والله انهم جوني يبكوا ويتاسفووا وصاروا مؤدبين ؟؟ بس هذا اللي يحضرني الان
مشكلتي اني ادرس في قرية وعدد الطالبات فقط 6 كيف أسوي؟
ياحليلك أنا درست في ثانوية بالنسيم الفصل فيه خمس وسبعين طالبة يعني أنا في عالم والبنات في عالم ثاني والحمدلله نقلت منها.
يمنع وضع اكثر من صورة او صور نسائية او صور ذات حجم كبير
يمنع وضع روابط لمواقع ومنتديات أخرى
يمنع وضع روابط الاغاني
يمنع وضع البريد الالكتروني
انا استخدمت طريقة المجموعات بس لسه ما طبقتها بطبقها الاسبوع الجاي
وبالنسبة للفصول عندي 44 بكل فصل وانا ادرس 4 فصووول
لكم ان تتخيلوووووووووو الهم الي انا فيه الله يعين بس
شكر الفكره مره حلوة وبطبقها من بكره
المجموعــــات غيـــر مجديــــه مع بنــــات المتوســـــط
لأنهـــــا تســـــبب فوضـــــى
سويتهـــــــــــــا مـــره واحــده مـــع أولــــى هــذا وهـــم خوافات ومؤدبات
ومــــع ذلك صارت فوضــــــى
وقـــــررت ما أكررهـــــــــــــا ابـــــــــــدا
يمنع وضع اكثر من صورة او صور نسائية او صور ذات حجم كبير
يمنع وضع روابط لمواقع ومنتديات أخرى
يمنع وضع روابط الاغاني
يمنع وضع البريد الالكتروني
انا مع دريمي غيرل
فعلا المجموعات تسبب فوضى وشغب في حصة نشاط قسمتهم مجموعات وكان الفصل ازعاج ولقوها فرصه للكلام والسوالف
بس ممكن بالتشجيع يختلف الامر
المفضلات